《中岳文脉儒风盛,嵩阳书院弦歌声》

颍川学士马银锋

“天地之中，岁月的印记”系列篇之二

《中岳文脉儒风盛,嵩阳书院弦歌声》

文/马银锋

离开观星台，我驱车前往嵩阳书院，去探寻那片被历史与儒家文化浸润的土地。随着车轮的滚动，我逐渐靠近这片充满智慧与传奇的地方，心中充满了期待与敬仰。嵩阳书院坐落于中岳嵩山的脚下，是古代高等学府，中国古代高等教育的瑰宝，作为中国古代四大书院中的佼佼者，嵩阳书院至今仍以古朴雅致的人文气质而吸引力无穷,对传播中华民族传统文化和培养造就人才发挥了重要的教育作用。

嵩阳书院建制古朴雅致，中轴线上的主要建筑有五进，廊庑俱全。嵩阳书院因其独特的儒学教育建筑性质，被称为研究中国古代书院建筑、教育制度以及儒家文化的"标本"。书院是中国封建社会特有的一种教育组织，在中国古代教育史上占有重要而又独特的地位，具有举足轻重的影响。 历史上嵩阳书院以理学著称于世，以文化赡富，文物奇特名扬古今。嵩山地区自古就是儒家学派活动的重要地区，这里有嵩阳书院、颍谷书院、少室书院、南城书院、存古书院，其中最显赫的当为嵩阳书院。 有诗曰：

书院嵩高景最清，石幢犹记故宫名。

山色溪声留宿雨，菊香竹韵喜新晴。

初来岂得无言别，汉柏阴中句偶成。

嵩阳书院环境清幽雅致。踏入书院的那一刻，我仿佛穿越了时空的隧道，回到了那个文风昌盛、学子云集的古代。书院的门楣上，“嵩阳书院”四个大字苍劲有力，透露出历史的厚重。一进入书院，我就感受到了浓厚的文化氛围。我缓缓走进院落，目之所及，皆是古朴的建筑与悠扬的文化气息。书院内，古木参天，绿树成荫，为这片古老的土地增添了几分生机与活力。我漫步在青石板铺就的小径上，感受着岁月的痕迹与历史的沉淀。在书院的走廊里，我仿佛能看到古代的学子们在这里诵读经典、切磋学问。两旁的碑廊里，陈列着历代文人墨客的书法碑刻，它们或雄浑大气，或飘逸洒脱，无不展现出中华文化的博大精深。我驻足凝视，细细品味每一笔每一划中的韵味与情感，仿佛能听到那些古人在低吟浅唱，诉说着他们的风雅与抱负。 嵩阳书院环境清幽雅致。踏入书院的那一刻，我仿佛穿越了时空的隧道，回到了那个文风昌盛、学子云集的古代。书院的门楣上，“嵩阳书院”四个大字苍劲有力，透露出历史的厚重。一进入书院，我就感受到了浓厚的文化氛围。我缓缓走进院落，目之所及，皆是古朴的建筑与悠扬的文化气息。书院内，古木参天，绿树成荫，为这片古老的土地增添了几分生机与活力。我漫步在青石板铺就的小径上，感受着岁月的痕迹与历史的沉淀。在书院的走廊里，我仿佛能看到古代的学子们在这里诵读经典、切磋学问。两旁的碑廊里，陈列着历代文人墨客的书法碑刻，它们或雄浑大气，或飘逸洒脱，无不展现出中华文化的博大精深。我驻足凝视，细细品味每一笔每一划中的韵味与情感，仿佛能听到那些古人在低吟浅唱，诉说着他们的风雅与抱负。 继续前行，我来到了书院的讲堂。这里曾是无数学子求学问道的地方，也是儒家思想薪火相传的重要场所。我轻轻地跨过门槛，坐在那古朴的木椅上，仿佛能听到历史的回音，感受到那份对知识的渴望与追求。讲堂内，悬挂着一幅幅对联与匾额，它们不仅是装饰，更是对学子们的激励与鞭策。我仰望着那些字迹，心中涌起一股莫名的感动与敬畏。在书院的后花园里，我遇到了几位正在品茶论道的老者。他们谈笑风生，脸上洋溢着满足与宁静。我不由自主地放慢了脚步，生怕打扰到这份难得的祥和。我在一旁静静地坐下，听着他们谈论着历史、文化与人生，感受着那份超脱尘世的闲适与淡然。这一刻，我仿佛也融入了这份宁静之中，成为了他们中的一员。 嵩阳书院作为中国古代四大书院之一，自五代后唐起就是名儒讲授经典的教育场所。在其历史长河中，许多历代名人在此留下了深刻的足迹和卓越的贡献。历朝历代都有一些在嵩阳书院历史上具有重要地位的名人在嵩阳书院留下了他们的事迹。 如程颢讲学传道：北宋时期，程颢与弟弟程颐在嵩阳书院讲学长达十余年，他们以孔孟学说为理论体系，并摄取佛教、道教中的有益成分，对传统儒学进行了历史性的发展和完善，开创了理学发展的新阶段，世人称之为“洛学”。他们的讲学活动不仅使书院的学术氛围更加活跃，而且培养了众多优秀的学生，为理学的传播和发展做出了杰出贡献。首先是制定学制：程颢还为嵩阳书院制定了教养、学制、考察等规定，使得书院的教育制度更加完善，对后世书院的规范化管理产生了深远影响。程颐传承理学：程颐是程颢的弟弟，他与兄长一同在嵩阳书院讲学，共同创立了“洛学”。程颐一生著述甚多，其思想对后来的朱熹等理学家产生了重要影响，进一步推动了理学的发展和传播。其次是培养人才：二程在嵩阳书院培养的学生众多，据《二程门人名单碑》记载，有名学者多达八十八人，这些学生将“洛学”带往各地，使得“洛学”在全国范围内得到了广泛的传播。 北宋保守派名相司马光也曾在嵩阳书院著书立说、传授知识。他的史学巨著《资治通鉴》的第九卷至二十一卷就是在嵩阳书院和崇福宫完成的。这部编年体史书是中国历史上的一部重要著作，它总结了历朝政治智慧，以历史的得失作为鉴戒，对中国史学和文化的发展产生了深远的影响。司马光在讲学过程中，以其渊博的学识和深邃的思想，为学生传授了丰富的历史、文化知识，培养了学生的史学素养和道德品质。 范仲淹是北宋时期的政治家、思想家、文学家。他也曾在嵩阳书院讲学，倡导经世致用，还推动教育发展。他倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，强调士大夫应具备经世致用的志向，这种思想对后世产生了深远的影响，也成为从嵩阳书院走出去的学生的志向。范仲淹还重视教育，他认为教育是培养人才、改善社会风气的重要手段。在嵩阳书院讲学期间，他积极传播自己的教育理念，为书院的发展和人才培养做出了重要贡献。 在岁月的侵蚀下，始建于北魏孝文帝时期的嵩阳书院也经历过兴盛衰败的起起落落，而清代名儒耿介，就是那个挽嵩阳书院于破败、救嵩阳书院于萧条，振兴嵩阳书院使之重返往日辉煌的一代名家，人称“嵩阳先生”是也。在耿介主持嵩阳书院期间，他认为“兴贤育才，辅翼圣治”，于是延请名师，广招生徒，使沉寂已久的嵩阳书院再度兴盛起来。在他的努力下，书院建立了完善的教学和管理体系，培养了大批优秀人才。耿介还编纂了《嵩阳书院志》，详细记述了书院的历史沿革、教学内容、师资力量、学生情况等，为后人了解和研究嵩阳书院提供了重要的资料。 综上所述，嵩阳书院在历史上吸引了众多名人前来讲学、求学或执教。这些名人不仅在当时为书院带来了丰富的学术资源和先进的教学理念，也为中国文化的传承与发展做出了重要贡献。他们的事迹和精神至今仍然激励着后人不断追求知识和进步。 在这里，我也亲身参观领略了久负盛名的关于嵩阳书院里汉武帝赐封将军柏的有趣传说：西汉元封元年（公元前110年），汉武帝刘彻游历嵩山途经登封嵩阳书院时，进到院门后就看到一株柏树高大挺拔、枝叶茂密、高耸云天，惊叹道：“朕游遍天下从没有见过这么大的柏树，就封你为‘大将军’吧！” 。封罢“大将军”后，汉武帝继续向前走进到二道院，没多远又见一棵比刚封的“大将军”更大的柏树，但因天子金口玉言不能随意更改，只好将这棵更大的柏树封为“二将军”。之后又在三道院里见到了一棵更高更大的柏树，汉武帝无奈地说：“你长得再高大，我也只能封你为‘三将军’了” 。结果是“大将军”柏最小而封的最大，心中暗自感到羞愧，久而久之，慢慢变成了现在半伏于石墙之上的样子。“二将军”柏心中不服，气愤至极，竟把肚皮气炸了，变成现在看到的空心树。“三将军”柏认为自己是最大的柏树而封号最小，心中气愤不公，一怒之下引火自焚。总之，这个故事不仅赋予了将军柏丰富的历史文化底蕴，也让人们对嵩阳书院的历史和文化有了更深刻的认识和理解。 春游嵩阳书院，不仅是一次视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。在这里，我感受到了历史的厚重、文化的魅力与自然的美好。我仿佛与那些古人进行了一场跨越时空的对话，从他们那里汲取了智慧与力量。我将带着这份收获与感悟，继续前行在人生的道路上，去追寻那些属于自己的美好与梦想。 有诗曰:

《七律·游览嵩阳书院感怀》

文/马银锋

嵩岳巍峨立古原，嵩阳书院韵长绵。

唐碑高耸千秋仰，汉柏苍虬万古传。

程子讲经声绕室，诸儒问道意诚虔。

今朝有幸瞻遗迹，文化光辉耀碧天。