它们正在消失（120）校园再也无人抽螺陀

张光友

【内容提要】有趣的是，螺陀在校园消失了，但在公园又重新出现了。现在的生活条件好了，孩子们有的是玩具，不用再像当年那样打螺陀了。而当年那些打螺陀的人，为了养生，为了康健，又玩起了打螺陀，当然，此螺陀非彼螺陀。这不禁让人产生诸多感慨：人的一生就是一个旋转的陀螺，在不断地鞭策中，旋转不停，度过一生。 校园再也无人抽螺陀 估计今天的小学校园，再也不会出现这样一种场面：当下课的铃声敲响，学生们从教室里蜂拥而出奔向校内那些空旷之地时，整个校园便开始沸腾起来了，天真无邪的孩子们会抓紧这宝贵的课间休息时间，尽情的嬉戏玩耍，其中男生们玩的最多的一种游戏，就是抽螺陀。 出生在上世纪六七十年代的人，对抽螺陀不会陌生。在那个物质匮乏的岁月，抽螺陀可是儿童们最惬意的娱乐。说起来，螺陀还是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫做“冰尜”或“打老牛”。河北吴桥地区被称为波。贵州等地方言称为格螺。长沙地区叫得螺，北京地区叫“焊尖”，一是因为尖部有金属焊点，二是因为北京百姓希望孩子从小就明白，“汉奸”是要被所有人鞭挞的。 陀螺的起源，因年代久远，并无详细可供参酌的资料记载。陀螺最早出现于后魏时期的史籍，当时称为独乐。在一般的书籍或网路资料查询当中可得知，在宋朝时就有一种类似陀螺游戏的小玩艺儿，名字叫作千千，类似如今的手捻陀螺造型，它是象牙所作成，以一个直径约4寸的圆盘，中央插上一支铁针为轴心，是古代宫女为打发时间所玩的一种贵族游戏，其玩法是将一个长约3厘米的针状物体，放在象牙制的圆盘中，用手捻使其旋转，等到快停时再用衣袖拂动它，让它继续旋转，最后，比比看谁的千千转得最久，谁就是获胜者。陀螺这个名词，直至明朝才正式出现，当时刘侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一书中，就提到一首民谣：杨柳儿青，放空钟；杨柳儿活，抽陀螺；杨柳儿死，踢毽子……由此可见，在明朝时期，陀螺这个名词已正式出现于词语上。 我们那个年代玩的螺陀，大多是自己动手用木头制作的。挑选一段木质坚韧、不易变形的杂木，将其削为上宽下窄的圆锥体，用砂纸打磨光滑，然后在下端尖底处嵌入一粒钢珠，用来增加摩擦力。如果没有钢珠，可将一颗小铁钉锤进得螺尖底处，再磨掉钉头。也可因陋就简，用木头做一个微型螺陀，塞进空墨水瓶即成。螺陀制作好了，还需配备抽打的鞭子。找来一根二尺左右长、手指头粗细的小木棍或竹条，在稍细的一端系上粗细适当的布带、麻绳或尼龙绳即可。最好的鞭绳当属从废弃的板车轮胎上拆解下来的帘线，其柔软性好、结实耐用，抽打起来啪啪作响的感觉格外爽。 有了得螺和鞭子，即可在房前屋后的空地、村里的打谷场或学校操场上打螺陀了。打螺陀时，一般先将鞭绳一圈一圈地缠绕到螺陀中心位置，绕到尽头时弓下腰，将螺陀尖底着地，左手扶住螺陀，右手握着鞭杆朝后用力一拽的同时放开左手，螺陀便开始旋转起来。也可将螺陀立在地上后顺时针捻转一下，让其直接欢快地起舞。还可双手将螺陀转动着放到地上，让其依惯性飞速地旋转。 抽螺陀其实也有诸多的技巧，比如发动旋转的技巧，鞭稍落点的技巧，抽打力量的技巧，抽打角度以及脚步移动的技巧，绑鞭绳的技巧，还有正打反打的技巧等等，让陀螺不但能打起来，还要转的快又轻松，一鞭打转360度，真的要经过一番实践历练，才能慢慢体味得到的。再者假如挥鞭的角度不对，鞭稍的落点部位不对，身体与陀螺的间距不适，或者是脚步跟不上，往往会造成打半鞭、陀螺跳动、陀螺颤抖、转速下降、绕鞭缠鞭等情况，甚至会出现用力过猛打空鞭的现象。 螺陀可以自娱自乐，只需不断挥鞭抽打螺陀，让它不停地旋转。不过挥鞭的时机要看准，力量要适中，抽打部位须选定得螺中间。挥鞭的速度越快，得螺旋转得越快，能够听到“呼、呼”的声响。我们更多时候是聚到一起进行比赛来决定输赢。 小伙伴们一起玩，总想争个胜负，打螺陀也一样。不知是谁先出的主意，螺陀也玩出新花样：打螺陀时，让螺陀相互撞击，谁被撞出路面谁输。这一来，小伙伴挥鞭时瞄准对方，铆足了劲打下去，让自己的螺陀高速旋转着向对方的螺陀撞去。有时力道弱，螺陀虽撞到在一起，却相安无事；有时劲够大，但准头不行，擦身而过；有时准头、力道俱佳，“啪”的一声把对方螺陀撞飞到泥土地里，胜者那个高兴劲儿，就像电影《平原游击队》中李向阳抬手一枪撩倒一个敌人似的，咧嘴笑个不停。打螺陀有了对抗与竞争，小伙伴们不免在如何提高螺陀的实力上动起脑筋。实战证明，螺陀块头大明显占优。于是，大家纷纷找粗一些的木柴做螺陀。块头相当的螺陀，更重的往往更稳定，不易被对方撞走，进攻时冲撞力更大，更具杀伤力。这一来，大家又寻找起分量更重的木柴。不知是谁第一次给螺陀穿上了“盔甲”：用一小节钢管套在螺陀上，因其十分重，绳子绕好，鞭子一甩出去，只听“呜呜呜”声响，“钢”螺陀急速旋转起来，八面威风。进攻：被撞的螺陀均飞出去一两米远；防守：谁的螺陀撞上来，谁倒退回去，它却岿然不动。当然，弱的一方也有取胜的机会，即巧妙地躲过横行霸道的“钢”螺陀，让它进攻时不仅扑空，而且一时收不住“脚”，冲出路面掉到泥地里歇菜…… 有趣的是，螺陀在校园消失了，但在公园又重新出现了。现在的生活条件好了，孩子们有的是玩具，不用再像当年那样打螺陀了。而当年那些打螺陀的人，为了养生，为了康健，又玩起了打螺陀，当然，此螺陀非彼螺陀。这不禁让人产生诸多感慨：人的一生就是一个旋转的陀螺，在不断地鞭策中，旋转不停，度过一生。