<p class="ql-block"> 2025年2月19日，在初春的暖阳中，东城区第二学期第一次美术教研活动在板厂小学隆重召开。本次研修以“研讨新教材，锤炼基本功”为主题，为进一步提升教师对新教材的理解，更好地推进新教材的使用，东城教科院张跃东老师主持发言。</p> 主题内容 <p class="ql-block">研修主题:：研讨新教材 锤炼基本功</p><p class="ql-block">研修内容：</p><p class="ql-block">说课：</p><p class="ql-block">1.学习理解新教材，提升专业素养 朱肇彬</p><p class="ql-block">2.研途“美”径：新教材背后的素养深耕与创新探索 贾静</p><p class="ql-block">3.AI人工智能助力新教材实施 孙超</p> 教师分享 <p class="ql-block">《学习理解新教材 提升专业素养 》朱肇彬 板厂小学</p> <p class="ql-block"> 教师围绕《我是小小设计师》单元活动展开讲解。教材强化审美感知，培养艺术表现素养，培育创意实践素养，培养文化理解素养</p> <p class="ql-block">张老师点评，朱老师的讲话紧扣白彬华老师的市级教材宣讲内容。《哪吒》影片展现文化自信与国际传播，这部优秀的影视的作品建议老师可以观看。希望老师在应用新教材中融入新观念，新意识，跨学科融合进行探索！</p> <p class="ql-block">《研途“美”径：新教材背后的素养深耕与创新探索 》贾静</p> <p class="ql-block">贾老师提到老师们要关注教材中的大单元任务群，关注六功：素养功、课程功、学生功、教学功、评价功、数字功。常态课和学校活动要重视信息留存。</p> <p class="ql-block">张老师点评，老师的专业基本功要磨练，应该要持续研习国画，另外要具备教学能力，教师具备现场展示能力，具备独立思考与判断能力。教育根本任务是立德树人。教师要为党的教育事业负责，要不断提升艺术素养！</p> <p class="ql-block">《AI人工智能助力新教材实施 》孙超</p> <p class="ql-block">融入地域特色，厚植家乡美育情怀</p> <p class="ql-block">让Ai成为观察世界的第三只眼。</p> <p class="ql-block">让Ai成为教师的“超级助手”</p> <p class="ql-block">孙老师与老师现场互动生成音乐。</p> <p class="ql-block">孙老师给老师带来一场十分精彩的Ai应用盛宴！</p> <p class="ql-block">张跃动老师提到：作为美术老师，针对应用人工智能要有专业的评判，依据教材合理应用，要注重师生互动。</p> <p class="ql-block">薛忠主任：以新教材为基准，应用跨学科，同时注意突出美术学科本体。</p>