2025年第13期：联题陶渊明

寿光诗联

总第507期 联题陶渊明王效东 能伸能曲田园智者；忧国忧民五柳先生。 王树文 采菊东篱，种豆南山，看破红尘远官场；情牵社稷，诗吟乡野，长留峻德傲文坛。 张乐增 常嗜酒，淡静少言，社会佳名县令；好读书，不求甚解，田园才俊诗人。 桃园开晓世间明，反馈省言千代誉；陶令不知何处去，但留赞语万年传。 崔铸贤 远离宦海纷争，挂印归田，南山种豆，东篱采菊，诗酒寄情，文坛雅韵传千载；乐享故园静谧，闲斋泼墨，晨写华章，暮诵清词，琴书遣兴，晋代风流第一人。 张炳勋 退出官场田园乐；居住农家菊豆香。 张兰香 尤如明月清风，淡泊闲雅史书载；不计功名利禄，宁静平和诗卷留。 陈冠经 五柳陶公，官场垂青当县令;九江元亮，红尘看破隐田园。 体恤民间，作赋吟诗发感慨;远离官场，嫉俗愤世叙衷情。 李占强 八仙可比，五柳当赢，宦海名抛成傲骨；三径菊风，一壶春色，田园诗就寄高怀。 评:上联写官海之骨，下联颂田园之怀，脉络清晰，各有特色。 崔泮功 官场为民厌腐败；田畴归隐颂清廉。 庞长华 一心静看田中景；全意独思世上光。 李益学 隐青山，桃源风景美，宅舍心裁，琴棋书画邀人赏；观黄菊，辞赋散文佳，骚坛誉满，花鸟鱼虫令我迷。 马利曼 菊绽东篱，隐士悠然陶令酒；风拂翠柳，诗人独醒晋时风。 隐逸南山，菊香酒暖思归处，五柳先生传雅韵；栖迟北径，月朗星稀寄意时，千秋贤士继高风。 赵福孝 市井隐翁，嗜酒南山下；田园醉影，赏菊东圃间。 刘学军 寻桃源，源中追梦；嗜米酒，酒里清心。 李士花 为官做亊清廉在；忧国利民腐败除。 崔泮功 官场为民识腐败；田畴归隐颂清廉。 刘小满 彰逸致，伴隐情，垄上躬耕寻至乐；蕴清吟，归乡梦，篱边把盏守初心。 衔泥锦里，笔绘三春，归田种豆寻真趣；剪水桃源，诗传五柳，把酒吟风守素心。 评:词性、结构等都对应和谐，语句通顺。 田庆丽 采桑夙愿清风，陶然不问是非事；种豆初衷皓月，潇洒无关名利心。 种菊陶公，采来五柳清风盈袖里；栽松隐者，揽得七贤雅趣入怀中。 采菊东篱，偏爱南山淡雅；植梅北苑，独钟西岭清幽。 牟明东 南山碧水涤浊世；东圃黄菊傲冷霜。 杨河龙 釆菊来兮，田园拈韵成一派；辞官去也，史册留名扬九州。 评:句子虽短，表意明晰，陶公之功德，跃然纸上。 张桂芹 篱下采菊，持酒寻诗吟雅韵；山边种豆，荷鋤带月畅清怀。 刘洪信 柑酒诗中吟富贵；桃花源里觅吉祥。 梁仲胜 梦绕田园，弃官北苑寻真意；身依草木，种豆南山守素心。 廖春城 宁效三闾门植柳；不为五斗米折腰。 归隐田园成智叟；不争名利做骚人。 何首锋 毅然告别凡尘，讨厌争功夺利，仇恨小人，别离都市，归隐田园，和虎豹为邻，与山川为伍；细致耕读雪岭，勤劳种地耘田，胸怀大义，情寄山川，奋挥笔墨，牵骈文作伴，觅雅趣作诗。 杨利群 隐逸称宗，几回慷慨辞征召；田园曰祖，终世安闲在水山。 亦读亦耕，光明磊落承陶侃；无忧无虑，倜傥风流似孟嘉。 赏菊乐吟，篱畔度时情款款；躬耕闲饮，田园终老意悠悠。 王蜚声 南山种豆；东院吟诗。 张光智 挂印归田，一派诗开称鼻祖；寄情愤世，千秋光照是桃源。 赵明珍 弃印绶耕云，菊影扶篱窥月淡；酿尘嚣化酒，诗魂枕石卧星繁。 马象信 心尤痴菊径，崇尚自然，归隐浔阳，不辜负田园文笔；性本爱丘山，南窗寄傲，东篱把酒，自成全魏晋风流。 评:菊径文笔，丘山风流，皆以自对形式展现出来，文句流畅。 吴朋林 奸佞当朝，抱负难施空壮志；英才隐世，田园伴醉撰名诗。 李福强 隐退农家，田园为伴；脱离宦场，山水相依。 何忙启 厌恶当官，向往田园山野地；为了圆梦，追求尧舜艳阳天。 钟爱诗书，退隐桃源兴国粹；关怀耕读，勤挥笔墨著华章。 董尊华 弃官而去，历五帝两朝，山外由人分晋宋；抱玉即归，赏三春五柳，园中任我醉烟云。 评:为官岁月，田园生活，皆有感悟:山外由人品评，园中任我剪裁，道出了陶公豁达性格。 贾佩圣 东圃吟诗，篱下听风看菊艳；南山种豆，林间把酒赏梅青。 张传诗 诗歌酬壮志；曲赋换清辉。 隐退农家，一世英名永在:脱离官场，半生美誉常存。 张庆祥 采菊东篱，品清幽真味；种菽南岭，醉隐逸流年。 弃吏归园，守心中净土；赋诗把酒，远世外浮云。 克木顿 门前已种先生柳，岭上长留雅士魂。 赵爱军 东篱栽菊，南山种豆，任他宦海浮沉，且看桃花源内，数卷清词寄雅风，千载诗魂融碧野;彭泽辞官，栗里传薪，终守冰心澄澈，但寻竹径云边，半壶浊酒邀明月，九州文脉溯高标。 评:用具体事例，以~恰当的词语(如“任他…且看")，将陶渊明的生平事迹、品行德操囊括起来，确实下了功夫。 编后语(崔在普刘洪信) 以自撰联的形式，对一个历史人物进行描写和评议，是一件不容易的事情。必须查考资料，深入学习，认真研究，把这个人物的生平阅历，活动轨迹，功过品行等各方面掌握起来，通过自己的文字功底，写出有味对联。本次练习，就有很多老师，认真学习，动了脑筋，写出了好联，值得大家学习和发扬。 还题两点注意之处:一是新旧韵混用问题，特别是用旧韵时，必须认真查找是否有新韵混用，一旦混用，本是好联也有问题了；二是词性的对应方面还需谨慎检测，以免对应不谐调。 组稿：崔在普张炳勋点评：刘洪信制作：桑林晓编审：赵爱军图片来自网络，如有侵权，联系立删。

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