【安然月记】一岁记事

佛在心中

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图片:自拍

光阴似箭，岁月如梭。2月15日，安然一周岁。体重从3.15公斤到11公斤，身高从0.5米到0.77米。坐、卧、站、爬基本自如，乖巧懂事牙牙学语，完全是一个具有独立人格的家庭成员了。据说0-1岁，是人的一生中体力智力成长最快的阶段。

一年来，安然前6个月在辽宁沈阳，后6个月在山东枣庄，父母忙于工作，有爷爷奶奶的精心呵护抚养，并雇有育儿嫂专心照看，从物质到精神没有受到一点点委屈。从第七个月开始添加辅食，鸡鱼肉蛋菜荤素俱全。辅食每天就吃那一点点，但是做起来非常麻烦。

这个时期的孩子成长是迅速的，也是潜移默化的。天天在一起，似乎感觉不到有什么成长，如果离开一段时间，哪怕仅有几天，就好发现有明显的进步。前面我陆续写了十几篇《安然月记》，写过的就不再重复，今天是周岁记，就写一些她最近一段时间的突出表现。

“鞥”这个字很少见，读eng。什么意思？基本意思是马缰绳。我们平时也很少听到有人这么称谓马缰绳。这个读音被小安然使用的淋漓尽致，基本上是她现阶段的主要语言。

第一种情况，当她想要一件东西或者想去某个地方时，她伸开手臂，边指边说“鞥、鞥”，是平声，短促。这是在表达诉求。

第二种情况，当她发现远处某个地方有个东西，或是太阳照进窗子折射的影子，她会注视着你，再指一指那个东西不断发出“鞥、鞥”之音，仄声拉长，这是表达惊讶，疑问。

第三种情况，当你问她几点了？月亮在哪里？她就抬起一条胳膊手指向墙上的钟表和天，发出一声“鞥”来，平声短。这是在回答你的提问。

第四种情况，她把一件东西有意无意地弄到地上了，她弯下头去看着，再抬起头来看你，发出“鞥、鞥”的仄声，意思是你看？帮我捡起来吧！

还有第五种情况，有一次，她把手机拿去并摔在了地板上。我发现后就冲着她接连发出“鞥”的声音，她沉默片刻，哭起来了。她以为我是在责怪她了。

以上仅仅是我能理解的几种情况，实际上她用“鞥”表达的意思可能很多。有时候我们教她说话她并不发生执行，而是当我们不注意时她自己在悄悄地说。比如“爸爸”、“妈妈”。

由于是冬季，一般很少带她下楼。就在窗台上让她看看外面的世界。抬头看天，看月亮，看星星。低头看香樟树、汽车和对面的高楼。窗前是一条小区内部便道，偶尔有人骑着电动车路过，安然看见便惊喜地拍着双手，“哎呀”连叠的声音欢喜呼叫起来，惊的行人停下来驻足仰望，跟她打招呼。

虽然还不会说话，但是她的行为举止证明，我们对她说的话她都能听懂。比如喝奶了，她就习惯性的躺靠在枕头上配合；吃饭了进餐桌，她便顺从地坐进去；关灯开灯她都会，手机也会操作了，不过就是乱点鸳鸯谱而已。当我把手机关到黑屏，她不知原因，便抬头望着我说“鞥”？她奶奶在一边笑着说“好玩儿”。

现在的孩子，一出生高薪雇佣月嫂，三个月后再换成育儿嫂，一家人围着一个孩子转。每天享受着最高待遇，以前的皇家子弟也不过如此吧！在这样的生活环境下，孩子的体质和智商能不发达吗？有人说，现在的孩子比老一辈聪明伶俐，懂事早，早熟，与市面上食物添加剂和激素有关系。这个观点我不完全同意。

相比之下，九十年代以前出生的孩子，无论物质上还是精神上都是欠缺的。至于五六十年代的老一辈人，那就亏欠更多了。他们的婴幼儿和童年吃不好，睡不好，焦虑和哭啼占据了半数时间，哪里顾得上身体发育和智商发展。莫言的《晚熟的人》写了老一辈晚熟的原因种种，不知道写没写这个原因。不管莫言写没写，我坚定认为这才是他们晚熟的主要原因。

现实生活中，我们看到大多数家庭特别重视孩子婴幼时期的养育，不光是因为这个时期孩子特别脆弱，处于对成年人的高度依赖阶段，来不得半点马虎，更是因为这个阶段是单向的管理与服从，物质上麻烦精神上还单纯。这个时期的特征是服务型体力劳动，家长劳累但快乐着。

一旦孩子有了自主能力，从监护者的角度讲，已经不再是单方面的依赖服从，而是双向的互动了。特别是孩子具有一定的行为能力后，进入体力劳动与脑力劳动相结合的阶段。家长如果没有意识到这一点，而一味地放纵或者强制，那后果将是十分危险的。如同大楼的根基打歪了，楼盖的越高危害性越大。

对家长(监护人）真正的磨砺和考验才刚刚开始。