营商环境化鱼成龙与教育环境化人成才

言和行🀄️

<p class="ql-block">  时下,杭州出名了。这里我主要不是指因它有西湖,有阿里巴巴这样早期的企业、有现在的“六小龙”,我是指杭州的营商环境,是它孵化出了六小龙。</p><p class="ql-block"> 在探讨为什么全国这么多城市,为什么只杭州孵化出六小龙这个问题时,一个网友的热评、我觉得切中肯綮:杭州养了六万条锦鲤,才孵化出六小龙,而很多其他的城市只想要六小龙。</p><p class="ql-block"> 企业在适宜的环境中才能出生,在适宜的环境中才能健康成长。在政府跟企业的关系上,在社会环境跟企业的关系上,政府所涉部门对所有企业一视同仁的“无事不扰,有事必到”,也会自然引导社会对企业、尤其是对创业型科创型企业及其从业人员的尊重。在盖棺论定之前,任何人都不知道哪家企业、哪个人会成为“龙”。</p><p class="ql-block"> 中国要在2035年建成教育强国,必然也必须走上符合人成长符合人才成长的发展轨道上来,虽说我们的学校教育被诟病、特别是内卷得学校排名、学生排名,但最近美国官员在批评他们的教育时不无羡慕的谈及中国的教育给学生排名刺激了学生努力上进,从而使得中国的教育显现出优势来……可见我们得客观公正的评价我们的学校教育(制度)。</p><p class="ql-block"> 教育改革是必须的,在一个人成为人才、做出了突出贡献之前,任何人都无法肯定的“从小看大,三岁知老”的对一个孩子、对一个在校生盖棺论定。教育者只能也必须这样预设:任何一个学生都可能成才、都可以成才。</p><p class="ql-block"> 这很类似对待企业对待创业者的态度:一视同仁且“无事不扰,有事必到”的服务,就必然在众多锦鲤中孵化出“龙”来。但,如果只要“龙”而舍弃其他,则大概率一条龙也看不到、也养育不出不来。</p>