<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 2025年2月17日中午1点，涪陵城区第十四小学校在五楼会议室召开2025年春期教研工作会。我校党支部书记、校长罗旭，副校长孙勇，教师发展中心主任马忠凡教导处副主任王星力以及全体教研组长和课题负责人参加了本次会议。本次会议由学校教师发展中心主任马忠凡主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 首先，马主任了以“聚焦 “1 + 7 + N + 4” 研修体系，智慧赋能教师成长”为主题，对学校的教研工作做了总体阐释和布置。“1” 以校本教研领导小组为龙头，以教师发展中心为核心统筹规划；“7” 依托六个年级教研组和一个综艺组搭建学习共同体；“N” 采用网络研修、课题研究、外出学习等多元化研修途径。同时，建立科学评价体系，将评价与教师个人发展结合，激励教师积极提升个人专业素养。“4”学校每期四个规定动作：双养分享，集体教研，赛课工作，骨干教师、高级教师的展示课。教师研修分四个阶段有序开展，从制定计划、开展活动到中期检查、总结评估，每个阶段都有明确任务，保障研修工作顺利进行。并对工作</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 接着，由学校分管教学的副校长孙勇讲话，孙校长就本次研修主题，高度凝练说道，教研为教学助力，教学是教研实践途径，课题是教研的重要部分，以研究促教学，以教学验成果。</p> <p class="ql-block"> 最后，我校党支部书记、校长罗旭总结发言。罗书记首先表示对教研工作的肯定，其次提出了高瞻远瞩的建议：</p><p class="ql-block">一、深化课题研究，发挥其对教学质量的引领作用，以研促教，实现教学水平提升。</p><p class="ql-block">二、强化团队协作精神，扎实开展大规模教研探讨活动，凝聚智慧。</p><p class="ql-block">三、聚焦教师发展核心，持续提升教师专业素养，驱动教学质量稳步提高。四、落实课题研究责任，勇于担当，注重过程管理，保障研究质量，加强交流合作，扩大辐射影响。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 本次会议为我校新学期教研工作明晰路径，教研工作的规划与建议，将有力推动教师成长与教学质量提升，助力学校教育迈向新高度。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 编 辑：余 静</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 摄 影：伍玉婷</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 审 核：罗 旭</p>