李白写律诗不多

李文华

李白作为唐代著名的浪漫主义诗人，其诗歌创作以豪放、自由著称。虽然李白以古体诗和乐府诗最为著名，但他也创作了一定数量的格律诗，包括五言律诗和七言律诗。然而，由于李白的诗歌风格偏向自由奔放，格律诗在他的作品中并不占主导地位。

具体来说，李白创作的格律诗数量相对较少，大约有几十首。这些格律诗在形式上遵循了唐代格律诗的规范，但在内容和意境上仍然体现了李白独特的个性和艺术风格。

总的来说，李白的格律诗虽然数量不多，但每一首都充满了他的个人特色和艺术魅力，是中国古代诗歌宝库中的重要组成部分。

律诗的兴盛与武则天时期的科举考试有一定关联，但并非完全由武则天时期的科举考试发扬光大。律诗作为一种诗歌形式，在唐代得到了极大的发展，而科举考试对诗歌的推广和普及起到了重要作用，尤其是在武则天时期，科举制度的改革进一步推动了诗歌的繁荣。

### 1. **律诗的起源与发展**

律诗起源于南北朝时期，成熟于唐代。其特点是讲究平仄、对仗和押韵，形式严谨，通常为五言或七言八句。唐代是律诗的黄金时代，众多诗人如杜甫、李白、王维等都在律诗创作上达到了极高的艺术成就。

### 2. **武则天对科举制度的改革**

武则天在位期间，对科举制度进行了多项改革，包括扩大科举考试的科目和频率，将原本数年一次的科举改为一年一次，并增加了考试科目，从原本的一两科扩大到七八科。她还首创了武举，进一步扩大了科举的覆盖面。这些改革使得更多士人有机会通过科举进入仕途，同时也促进了文化教育的普及。

### 3. **科举考试与律诗的关系**

唐代科举考试中，诗歌是重要的考核内容之一，尤其是进士科的考试中，常常要求考生创作五言律诗。这种考试形式使得士子们必须熟练掌握律诗的创作技巧，从而推动了律诗的普及和发展。科举考试不仅为诗人提供了创作素材，还通过考试的形式强化了诗歌的格律要求，使得律诗成为唐代诗歌的主流形式之一。

### 4. **武则天时期的文化氛围**

武则天重视文化教育，她通过科举制度选拔了大量人才，这些人才中不乏杰出的诗人和文学家。她的统治时期，文化氛围浓厚，诗歌创作得到了极大的鼓励和支持。这种文化环境为律诗的繁荣提供了土壤。

### 5. **律诗的普及与科举的长期影响**

虽然武则天时期的科举改革对律诗的推广起到了积极作用，但律诗的普及和繁荣是唐代文化整体发展的结果，而非单一因素所致。科举制度在唐代的长期推行，使得诗歌成为士人必备的技能，律诗也因此得到了广泛的传播和发展。

### 结论

武则天时期的科举改革确实对律诗的推广起到了积极作用，但律诗的兴盛是唐代文化、科举制度以及众多诗人共同努力的结果。因此，不能简单地将律诗的发扬光大归功于武则天时期的科举考试，而应视为唐代文化整体发展的产物。

李文华，著名画家；1958年生于河北省石家庄市井陉矿区；1981年毕业于唐山河北轻工业学校美术专业，现华北理工大学艺术学院；河北省美术家协会会员，石家庄广播电视台退休。