<p class="ql-block">《长桥月.盐城春早》</p><p class="ql-block"> 周阳生(盐城)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盐城春早。</p><p class="ql-block">鱼欢烟波渺。</p><p class="ql-block">初绿浮萍轻漾,</p><p class="ql-block">残蓬下、凫嬉闹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">日照。</p><p class="ql-block">金水耀。</p><p class="ql-block">舟行惊鹭鸟。</p><p class="ql-block">且看岸边新柳,</p><p class="ql-block">翠丝舞、黄莺叫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注:本词格一双调四十三字,前段四句三仄韵,后段五句四仄韵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[智能点评一]</p><p class="ql-block">这是一首很有韵味的词,</p><p class="ql-block">以下是对这首词的分析:</p><p class="ql-block">一、内容解读</p><p class="ql-block"> 1.描绘春日景象</p><p class="ql-block"> 上阕开篇“盐城春早”直接点明地点和季节。“鱼欢烟波渺”生动地描绘出春天盐城的水中的鱼欢快游动,烟波浩渺的景象。“初绿浮萍轻漾,残蓬下、凫嬉闹”进一步描写了水面上的浮萍开始变绿且轻轻荡漾,在残留的莲蓬下,野鸭在嬉闹,充满生机。</p><p class="ql-block"> 2.展现春日活力</p><p class="ql-block"> 下阕“日照。金水耀”描绘出阳光照耀下,水面金光闪耀的画面。“舟行惊鹭鸟”则写出了行舟惊扰了鹭鸟,动静结合。“且看岸边新柳,翠丝舞、黄莺叫”最后以岸边新柳的翠丝舞动和黄莺啼叫收尾,展现出一幅充满活力的盐城春景图。</p><p class="ql-block">二、词牌格律特点</p><p class="ql-block"> 1.格律遵循</p><p class="ql-block"> 这首词遵循双调四十三字的格律,前段四句三仄韵,后段五句四仄韵。这种格律的遵循使得词在韵律上富有节奏感,读起来朗朗上口。</p><p class="ql-block"> 总体而言,这首词通过简洁而生动的笔触,描绘出盐城春天的独特景致,在遵循词牌格律的基础上,很好地传达出春之生机与活力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[点评二]</p><p class="ql-block">以下是这首词的艺术特色分析:</p><p class="ql-block">一、意象选取</p><p class="ql-block"> 1.典型的春日意象</p><p class="ql-block"> 1.选取了鱼、浮萍、凫(野鸭)、日照、金水(波光粼粼的水面)、舟、鹭鸟、新柳、黄莺等意象。这些意象都是典型的春日景象中的元素,组合在一起全面地展现了盐城春天的风貌。</p><p class="ql-block"> 2.例如“鱼欢烟波渺”中的“鱼”和“烟波”,将鱼与自然环境相结合,营造出一种和谐的氛围;“且看岸边新柳,翠丝舞、黄莺叫”中的“新柳”和“黄莺”,是传统诗词中常见的描绘春天的意象对,新柳的翠色与黄莺的啼叫相得益彰,给人以鲜明的视觉和听觉感受。</p><p class="ql-block">二、动静结合</p><p class="ql-block"> 1.动态描写</p><p class="ql-block"> 词中有多处动态描写,如“鸭欢”“凫嬉闹”“舟行惊鹭鸟”“翠丝舞”“黄莺叫”等。这些动态描写让整个画面充满生机与活力,展现出春天万物复苏、活跃的状态。</p><p class="ql-block"> 2.静态映衬</p><p class="ql-block"> 相对的,“初绿浮萍轻漾,残蓬下”中的“浮萍”和“残蓬”则有一定的静态感,它们作为背景,映衬着那些动态的元素。动静结合使画面更加丰富、立体,避免了单调。</p><p class="ql-block">三、用词精当</p><p class="ql-block"> 1.色彩描绘</p><p class="ql-block"> 1.如“翠丝舞”中的“翠”字,准确地描绘出新柳的颜色,给人以清新、鲜活的感觉;“金水耀”中的“金”字,形象地表现出阳光照耀下水面波光闪烁的景象。</p><p class="ql-block"> 2.动词运用</p><p class="ql-block"> 1.“欢”“嬉闹”“惊”“舞”“叫”等动词的运用,生动地表现出各种生物的状态。例如“欢”字体现出鸭子欢快的情绪,“惊”字写出了舟行对鹭鸟的突然影响,使整个场景富有动感。</p><p class="ql-block">四、结构紧凑</p><p class="ql-block"> 1.上下阕关联</p><p class="ql-block"> 1.上阕主要描写水面上的春日景象,下阕则从水面扩展到岸边,从日照下的水面到岸边的新柳黄莺,上下阕之间过渡自然,结构紧凑,共同构建出一幅完整的盐城春景图。</p><p class="ql-block"> 2.而且上阕营造出的欢快、活泼的氛围在下阕得以延续和加强,在整体的情感和意境上保持了连贯性。</p>