编程与蜗牛

俊姨

嘿，你说巧不巧，“编程和蜗牛”这俩看起来八竿子打不着的东西啊，居然成了我和孙女生活中一段特别温暖又好玩的事儿。

我家那小孙女啊，是一只调皮又机灵的小兔子，这不，最近我老公给她在网上报了个编程课。嘿哟喂，这下可好，那门编程课可真是为她打开了一扇全新的大门。每天啊，她就跟着了魔一样，乖乖地坐在电脑前听编程课。

今天啊，她欢蹦乱跳地跑到我跟前来了。好奇地问我：“奶奶，奶奶，我有个问题想问问您。”看着她那带着一点点小好奇的小脸蛋，我心里也盼着，不知道这小机灵鬼今天又碰到啥好玩的难题啦。

我就笑着点点头，心里头琢磨着，这小丫头肯定又是发现了啥新奇玩意儿。然后她就奶声奶气地把问题说了出来：“奶奶，有一只蜗牛在10米深的井里往上爬哦，它白天能爬3米，可是晚上又得退回去2米，那你说它几天能爬出去呀？”哎呀呀，我就寻思着，这题对我这教了一辈子数学的退休老师来说，可不算啥难事儿呀，我估计很快就能把答案算出来。

看着孙女那满心期待的样儿，就跟我把这解决好了，就能拯救世界似的，我只好认认真真地铺上纸，拿起笔，在纸上小心翼翼地画图计算。想着教学生的那些日子，我也跟今天这态度一样，耐心地给学生们解决问题。等我把答案算出来啦，我突然灵机一动，决定逗逗她，故意卖个关子。我慢悠悠地呼出一口气，脸上那笑就跟花儿似的，说道：“乖孙女，奶奶算出来了，是10天哦。”我故意装得肯定得很，就等着看她啥反应呢。

嘿，没想到啊，这小丫头脑袋一晃，使劲儿摇了摇头，眼睛睁得大大，坚定地跟我说：“不对，奶奶，是8天。”她那认真的小模样啊，可把我给惊到了。我就故意装作一脸懵，并仔仔细细地检查了一遍计算过程。我就假装突然反应过来，说：“哎呀呀，原来是我没考虑周全啊！”又夸她：“你这小丫头聪明啊，用学到的编程思维，都想到关键的地方了，就是最后一天蜗牛到井口就不会再下滑这一点了呢。”然后我就又按照公式算给她听：“你看啊，(10 - 3)÷(3 - 2) = 7（天），这就是前面爬的天数，再加上最后爬3米的那1天，加起来就是8天啦。是这样吗？”我一边说着，一边在纸上写得明明白白的，她直点头。

我笑盈盈地夸她：“哎呀，我的乖孙女可真聪明呀！”她一听，跟只快乐的小鸟似的，“嗖”地一下就跳起来啦，嘴里还一个劲儿地喊：“奶奶还是数学老师呢！”瞅她这兴奋的神态，我心里乐得跟花儿都开了似的。她老是这样，浑身都是活力，对这个世界那叫一个好奇，这股子纯真热情啊，让我感觉自己都像是回到了年轻那会儿。

接着，我就鼓励她说：“孙女啊，往后的编程学习之路可长着呢，你可得继续加油哦！争取以后能进那种最棒的实验班。你现在是既学编程又学数学，就跟奶奶当年教学生一个样儿，得老是不放过问题，多琢磨，还得敢于创造出新点子，这样才能成绩越来越好，知道不？”她用力地点点头，那眼睛里啊，透着一股坚定的光，就好像已经看到自己未来在编程的道路上闪闪发光、一片灿烂啦。她就那么认真地回答我：“奶奶，我肯定会努力哒！”我看她那认真的模样儿，心里就笃定地想着，她肯定能在编程这个领域有出息。

看着她那带着自信小小的背影，我心里啊，那叫一个欣慰又充满期待。我就想着，以后的日子里，她肯定还是能像现在这样，一直爱知识，一直探索新鲜玩意儿，在编程和数学的天地里自由自在地翱翔。而我和她这段时光啊，肯定得成为咱生活里最宝贝的回忆啦。就这么一直美美的，就像一段温暖的小插曲，这辈子都让人心里头甜滋滋的。