书法获奖不是“乌龙”

李子（孔子后尘）

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春节女儿回来给我讲了一件事，她说:“妈妈我的软笔书法，在‘北京人大附中教工书法大赛上获奖了”！我疑惑地问:“你怎么上“人大附中参赛去了”？女儿诡秘地说我家邻居是人大附中的老师。一次我家水管漏水了，找来修水管的工人帮助查修。门敞开着，邻居人大附中王老师回家，我们客套几句，让他进屋坐坐，他真的进屋了，看我的笔墨纸砚在书桌上摊着，赞叹地说你还会写毛笔字呢!我说没事时消磨时间写点练练笔。他直夸我写的好，夸的我都有点儿不好意思了。临走时，看我纸篓里扔着几个揉团写过字的纸，他说这么好的“作品”就随便扔了，没脏我拿走吧，我们学校要举行教工书法比赛，这个干脆我就冒充我的作品去参赛吧！我说不行不行，我帮你写一张好一点儿的吧。他说不用，不用，要是写的太好了，别人也不相信呢。

前两天王老师到我家，高兴地告诉我说:“我的书法比赛获奖了！就是你扔纸篓那个，我还得了个大毛毯，物质奖归你，我要精神奖足以，同事们直称赞我是书法家呢”！我推脱着不要毛毯，他说:“今后我还真得学书法了，现在我是徒有虚名，心虚呀！有点什么特长真好，我必须学，就拜你为师啦”！女儿边说还有点小自豪地说谢谢妈妈，当初您让我学书法真是太英明啦！我们母女会心的笑了起来！

说起女儿学书法的事儿，还有一段小趣事。女儿从小性格活泼开朗，就像男孩似的，不会走就先会跑的，从来没有消停的时候，除非睡着了。一天有说不完的话，不是说这个就是问那个，再就是讲学校的事儿。我说你把这些有趣的事情每天写下来，也就是写日记。以后长大了看看挺有意思的呢，另一方面也是练笔写作文了，还有个好处是备忘，什么事都可以写，我也不看，日记是不给别人看的，女儿乖巧地答应做了。

我鼓励女儿坚持写日记，四年级学校开作文课，第一次作文讲评时，老师让她读给全班同学听。老师称她学什么都快又好。

回家她高兴地说起此事，我让她拿来给我看看。我先是表扬写得好，但字迹太潦草难辨认，我若是批改你这作文一下就给你降等级啦，这样的字可不行啊！以后写字要认真，不要跟跑的似的！要不我给你报一个写字班去好好练习练习吧？她不肯去，我说就报一个写毛笔字的班，毛笔字可不是一般人能写好的，就你这性格，我用了“激将法”说，你这性格啊，真的学不了。毛笔字可难写了，还得弄墨汁。你一会就得弄一身，你这个毛头性格还是算了吧，她说写毛笔字有那么难？我去试试看看咋样。我说你听不完一堂课就得烦了，每天还得练习写。她说我一定去试试，于是我把她送进了学毛笔字的书法班。

这书法班老师可真是一把好手，字写的好，教学方法也非常好。今天学一个字，作业回家写十遍，谁按规则写的好，就用红笔圈上，下周讲评时表扬，谁被圈了三个字，谁圈了五个字，展示给同学们看，第一次女儿被圈了两个字，拿给全班同学展示表扬，下周被圈了四个、五个，直至全班每次都是红圈最多的，成绩提高非常快。自己主动去书法班学习。

书法经常受到老师表扬，回家更主动挤时间练习。每学期发的新书，不花钱买书皮，都是我母女俩用旧挂历翻过来包书皮，然后她自己用毛笔写上班级书名。有一次老师讲完课巡视的时候，看到她书皮包的整整齐齐的，而且还用毛笔写的班级姓名，就问她谁教你包的书皮、写的名字，她说是妈妈教的、自己写的，老师把书高高举起来给全班同学看，并说你看张哲同学不但学习好，毛笔字还写的这么棒，咱班还有谁会写毛笔字呀？屋内静静的。下课了同学们都围过来看她的书皮，看她写的字并投来赞叹的目光。女儿回家津津有味地学着这件事，可自豪呢！

女儿结婚后搬了两次家，笔墨纸砚都随之一同搬着。

单位正月十五灯谜现场会，都要她书写布置，同事们都称她“才女”。

我知道后当然也很欣慰。