<p class="ql-block">生逢六十年代贫，</p>
<p class="ql-block">殷实家道渐式微。</p>
<p class="ql-block">瘦小身躯藏岁月，</p>
<p class="ql-block">饥荒年代志不摧。</p>
<p class="ql-block">麦秸垛里梦一场，</p>
<p class="ql-block">伙伴寻觅夜未归。</p>
<p class="ql-block">辍学贩蒜尝辛苦，</p>
<p class="ql-block">补习终得跃龙门。</p>
<p class="ql-block">师范通知书在手，</p>
<p class="ql-block">农民身份成往昔。</p>
<p class="ql-block">初为人师意气扬，</p>
<p class="ql-block">家访摩托走街巷。</p>
<p class="ql-block">十年春秋育桃李，</p>
<p class="ql-block">张师渐成张主任。</p>
<p class="ql-block">教研新辟考研办，</p>
<p class="ql-block">德育花开满园香。</p>
<p class="ql-block">七十三日赴新任，</p>
<p class="ql-block">雨中履新步踉跄。</p>
<p class="ql-block">壮汉索车费无果，</p>
<p class="ql-block">化解危机见智慧。</p>
<p class="ql-block">偏僻校中展宏图，</p>
<p class="ql-block">水电改革解民忧。</p>
<p class="ql-block">七十三日再调任，</p>
<p class="ql-block">股长肩上责任重。</p>
<p class="ql-block">跑遍全县为教育，</p>
<p class="ql-block">活地图上写春秋。</p>
<p class="ql-block">退居二线心未改，</p>
<p class="ql-block">小学教育展新篇。</p>
<p class="ql-block">母亲叮嘱耳边响，</p>
<p class="ql-block">教育之路永向前。</p>
<p class="ql-block">（注：将原文内容以诗词形式重新创作，保留了原文的核心故事脉络和关键情节，用简洁优美的诗句表达，使文章更具文学性和节奏感）</p>