面对不想上学小孩

星空物语

《面对不想上学小孩》

我的一位朋友被单位派驻到一个公益性的心理服务机构做心理咨询工作。经常接触到一些不愿意上学的学生和家长前来咨询，服务这些学生之余，朋友希望能和我交流一下给这类小孩做心理辅导时需要注意什么问题？

其实，每一个小孩都有其个性，因为受不同家庭环境和社会环境等因素的影响，所以就都会有一些特性。

面对这一类小孩，除了特性，还有不少共性。在小孩子们成长的过程中，如果能够注意到共性的影响，也许能够减少一些负面影响，阳光正常地健康成长。

小孩成长，除了身体发育，还有心理成长、伦理道德的形成与成熟以及人际交往能力的不断提高。如果不注意这些因素，有可能会导致小孩不愿意上学。

导致小孩不愿意上学，具体的因素有：小孩感觉生命无意义，信念缺失，人生资本建立的迷茫，突发事件应对能力不足等等。如果能注意到这些方面并提前做好辅导，也许发生孩子不愿意上学的事情就会减少。

《心海拾贝》一书作者长期与这一类小孩接触，同类的个案约有几千人，总结并写出了一些总结性的文章，并结集成书，供不愿意上学的学生和家长参考。

目录文章《幸福其实不简单》，说的是人生需要有意义感，如果小孩感觉生命无意义，就容易产生迷茫，对生命的价值无所谓。

目录文章《有信念的生活更幸福》，说的是学生需要树立信念的重要性，需要家长首先要有信念，没有信念的生活容易动摇，做事情半途而废。

目录文章《幸福生活的人生资本》，说的是学习知识和学习技能的重要性，如果对这些观念认识不足，就不会把学习当做是人生一件大事，而感觉可有可无，甚至把时间浪费在玩游戏上。

目录文章《幸福生活与突发事件》，说的是每一个人都有可能会面对生活中的一些负面事件，如果不认真对待，心中提前有预案，有可能会导致负面情绪，继而焦虑抑郁。

书中还有一些文章谈到自律、平安、快乐意识等的培养，对于小孩成长发育非常重要，同理，对于小孩减少不上学的观念转变也非常重要。

《心海拾贝》的九十多篇文章，有不少观点可以供不想上学小孩和家长学习参考。