营建语文生活︱春山可望处

晓语微澜

王维独坐辋川，以“草木蔓发，春山可望”邀友共赏山中诗境，道尽自然时序的永恒期许；朱自清漫步《春》的江南，见“山朗润起来了”而礼赞生命勃发；宗璞凝望《紫藤萝瀑布》，从“花和人都要经历风雨”中参悟枯荣之道；作家李蕾在《春山可望》中写道：“一片叶里藏着《诗经》的草木密码，一朵云中飘着盛唐的诗意。”

春山，是古人笔下诗意的栖居，亦是今人心中文明的根系——它不仅是草木生长的时序刻度，更是生命哲思的永恒载体：一叶知春秋，一峰藏万象，人在山色中读懂了光阴的厚重与轻盈。

【写作要求】

请以“春山可望处”为题目，结合你读过的诗文或生活经历，写一篇记叙文或散文，描摹自然风物中的文化印记，并思考其中蕴含的生命启示。字数不少于600字。

写作指导

【审题立意】

题目“春山可望处”，重点在于“春山”，这是自然风物的代表，也是文化印记的承载；“可望处”则引导我们去探寻、感受春山背后的深意。从所给材料可知，春山蕴含着自然时序、生命哲思、文化底蕴等。立意可从在春山的自然景色中感悟生命的蓬勃与坚韧，体会传统文化的魅力等方向出发。

【文体选择】

- 记叙文：可讲述自己在春天登山的经历，如在山中看到破土而出的新芽、盛开的野花，途中遇到的老者讲述关于这座山的古老传说，将自然景色与文化故事相结合，最后通过自己的思考，获得对生命的新认知，如生命如同春山的草木，无论经历多少寒冬，总会迎来蓬勃的春天。

- 散文：以细腻的笔触描绘春山的景色，如青山的轮廓、缭绕的云雾、潺潺的溪流，穿插引用读过的描写春山的诗文，像王维的“空山新雨后，天气晚来秋”，来展现春山的文化印记，从春山的生机盎然联想到生命的不息，表达对生命的敬畏与热爱。

【素材运用】

- 自然景物素材：春天山林中嫩绿的新叶、五彩斑斓的野花、欢唱的鸟儿、解冻的山溪等，这些都能体现春山的活力，为文章增添画面感。

- 文化素材：除了材料中提到的诗文，还可引用陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”等，从古人对山的描绘中挖掘文化内涵。

- 生活经历素材：回忆小时候在春天和家人去山中踏青，长辈教自己辨认山中植物，讲述植物的用途和相关的民俗文化，或者在山中遇到的一场春雨，自己在避雨时的所思所想，这些经历能让文章更具真实感和生活气息。

【结构安排】

- 记叙文：可以按照登山的时间顺序展开，从出发时的期待，到登山途中的所见所闻，再到山顶眺望时的震撼与感悟，结尾总结这次春山之行给自己带来的生命启示。

- 散文：可采用总分总的结构，开头点明春山对自己的独特吸引力，中间分几个段落分别描绘春山的景色、文化印记、生命感悟，结尾总结全文，升华主题，表达对春山可望处的无限眷恋和对生命的深刻思考 。

真正的春天不在节气更替的承诺里，而在每个生命向光而行的轨迹中。当我们学会把目光投向更远的山脊，就会发现所有的荒芜都是序章，所有的等待终将获得山的应答。

所谓“春山可望”，望的不仅是草木蔓发的此刻，更是所有在此山发生过、沉淀着、继续生长着的光阴故事。

其实每座山都有自己的节气，就像人各有各的春光。在看似凝固的时光里，永远涌动着破壳而出的春天。

春山永远在那里等待着，等我们带着年轻的膝盖与热望，去遇见石阶上的晨露，去收集松针间的光斑，在某个转角与生命的惊艳撞个满怀。

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