<h3>很久很久以后,会有人记起你吗? 人活一世,何以流芳? <br>温州百里坊,有一个被时光记住的书香世家,有一对被后世传扬的兄弟--马孟容与马公愚。 <br>他们,皆是十九世纪未的"90后",自幼浸润在家族的琴音文墨之中,同年入学温州府中学堂,又携手考入浙江高等学堂,学成之后,同归浙江省立第十中学传道授业,更在同一天喜结连理,成就了一段佳话。兄长孟容,性情内敛沉静,以花鸟画初露锋芒;胞弟公愚,个性割谷达风趣,凭书法篆刻声名鹊起。 <br>1926年后,这对兄弟先后踏入繁华的上海滩,入上海美术专科学校执教,在十步芳草的上海书画圈,以笔墨为舟,誉书卖画,与诸多书画大家交往唱酬,结社联展,风采卓绝。在风起云涌的大时代,他们以实际行动诠释着护家爱国的深情厚谊,令人肃然起敬。 <br>步入此展,愿君能透过马孟容的画幅,捕捉到他对自然之热爱、艺术之痴迷及情怀之浪漫;亦能从马公愚的书法篆刻与家书中,体察他对生活的丰富感悟、对学问的孜孜以求,以及情系家国的拳拳之心。 <br>愿此展如微风,轻轻掀起时光的一角。让我们共同品读那段属于马孟容与马公愚的上海旧梦,于遥远岁月的低语里,探寻何以流芳的答案。 </h3> <h3>按旧历,兄长长我一岁,自幼形影不离。我们同入温州府中学堂,后共赴浙江高等学堂。因形貌相似,常被人误作孪生。 然兄长内向,我则外向,他师从汪香禅先生学国画,兼研西画,痴迷画艺如命;我则钟爱金石法。毕业后,同往省十中、省第十师范任教,他授数理、国画,我教英语。 课余我们持续创作,求字画印章者络绎不绝。我们还共创永嘉启明女学,参与发起“永嘉新学会”和“东瓯美术会”,是时代弄潮儿。<br> ——马公愚<br> </h3> <h3>1926年,彼时已过而立之年的马家兄弟在瓯江边,接到来自上的工作邀约。当客轮的汽笛声起,那是人生的下一个航程。 <br>两人依然受聘教职,身处熟悉的三尺讲台,却是不一样的视野。 论是上海美专、中国艺术专科学校还是大夏大学,孟容以中西合的绘画理念,公愚凭以古为师的学书之道,让教学实践与艺术创相互映衬,绽放出耀眼的光芒。</h3> <h3>马孟容在浙江高等学堂求字时期已相当熟练地掌握了西画的基本技法,而后进一步学习、创作,通晓了西画之道。至今留下了一千多幅写生作品。虽自幼研习国画,但他的西画实践经历,促使其将西画中的对景写生融入到国画创作中。到上海后,马孟容的艺术思想一直伴随着他的教学和创作,也影响着上海画坛,在艺术史上具有重要的历史价值。 <br>先兄于西画亦有深刻研究,作品至富,一时西画名家,咸深推重。顾先兄志在发扬国粹,因专攻国画,更参之以西法,思合古今中外一炉治之,故能神明于理法之中,而笔墨则超乎迹象之外。 <br>——马公愚</h3>