阳光沐浴未来的花朵（图片来自网络）

李大申

炽热的阳光洒遍山川大地，学校与乡村处处洋溢着生机。田园间，山坡上，苍翠簇拥着繁花，迎风舞动，茁壮成长，竞相绽放。庄稼地里的苞谷、烟叶、蔬菜、药材，在适宜的土壤、雨露、阳光的滋养下，展现出季节的唯美画卷，预示着丰收的喜悦。

东乡的高山与二高山，清风徐来，空气湿润，植被葱绿，令人心旷神怡，仿佛忘却了山路的崎岖险峻。这一切，皆因“家校共育未来花”的美好愿景，如跳跃的火苗，在眼前闪烁。

一

前往东乡中学的路上，一边赏景，一边聆听乡妇联负责人如数家珍的介绍。近年来，妇联的指导下，不仅每个村组建了家长委员会，还依托学校和村委会，成立了家长学校。家长学校成员包括学校主要领导、班主任、家长委员会中的德高望重者及创业成功人士，并纳入了东乡“家庭明白人”培养工程。

转眼间，我们便抵达了东乡。昔日破落的小街，如今已焕然一新，宽敞的黑色马路，两旁的人行道与路灯，与整齐的新民居构成了一幅精准脱贫的新画卷。

按照预约，我们在街道旁找到了正准备陪客人吃午饭的东乡中学副校长。我提议他先陪客人用餐，但年轻帅气的副校长表示无妨，便将我们带入校园。高山清风拂面，悬挂在雨棚下的优秀学生图展映入眼帘，让人感叹这里不仅是海拔高，更是教育的高地。

“家校共育”的理念深入人心，家风正，则校风正，学风正。古人云：“将教天下，必定其家，必定其身。”家风正，不令而行；家风不正，虽令不从。家字不可少一点，否则就成了“冢”。

家校联姻后，家长不再是将孩子交给学校便万事大吉，而是积极参与学校的管理、建设和教育。公益活动中有家长的身影，讲台上也有家长的声音，校外更有家长的监督。

东乡中学家长委员会主席，原是横栏村小河湾人，家境贫寒，书读得少。十几岁时带着几百元钱外出打工，凭借勤劳与诚信，成为了一机修厂的承包人，从此改变了人生。学校邀请他上讲台，分享人生感悟，这些书本之外的故事，点亮了学生们心中的灯。

一位同学，父母离异，母亲在外打工，他与年迈的外公外婆生活。外公外婆只能保证他的温饱，缺乏情感交流。外公外婆不愿住进舅舅的新居，使这位同学变得少言寡语，甚至有些忧郁。乡妇联负责人了解情况后，不仅与他交心谈心，还解决了他家的用电安全隐患。这位同学逐渐开朗，学习成绩提高，被评为“追梦之星”。

当家长容易，当好家长难。家长们带着心中的疑惑，在家长学校的专题讲座中找到了答案，领悟到用内心溢出的阳光，沐浴未来花朵的神圣。家长学校，家校合力，家校共赢，学校的教学质量显著提升。

二

好花无需架子，自有健壮的骨骼支撑繁茂的枝叶与花朵。东乡所属家长学校在短时间内取得成效，必有其内在动力。

带着未知，我们走进妇联，在《与孩子一起成长》的影视片中找到了答案。不良的家庭因素如同潜在的病毒，在某些孩童心中滋生消极、焦虑、暴躁、网络成瘾等问题，甚至有极端言行，让家长忧心忡忡。

作为妇女的娘家人，妇联面对学校和家长在教育上的困境，立即行动。像医生一样，望闻问切，剖析病因，对症下药。孩童如同白纸，家庭是第一所学校，家长是首任老师，家长的潜移默化尤为重要。

近朱者赤，近墨者黑。有的家长手机不离手，却要求孩子远离网络；有的家长在家打牌喝酒，却要求孩子做作业；更有甚者，放弃母爱，弃子女而去，有的家长杂念活跃，无心陪伴孩子……让家长学会做好家长，懂得关心、陪伴、教育、影响的真谛，非常必要。

懂孩子，爱孩子，不等于迁就孩子。孩子如幼苗，需要适宜的土壤、阳光、雨露，更需要及时的浇灌、剪枝、施肥、培土。俗话说，幼小不扶正，大了难扶直。教育者首先应受教育，养不教父之过，育不严师之惰。为人父母，为人师，做人是第一位的。

东乡宽敞的黑色公路上，汽车开到了家门口；漂亮的小洋楼，家用电器应有尽有；绿油油的庄稼，预示着丰收的景象，这些镶嵌在青山绿水间的劳动成果，构成了一幅幅现代物质文明的新画卷。

物质的丰盈，不等于精神的富有。如果在追求物质生活中，思想颓废，没有高贵的心灵，不仅幸福生活不能持久，还会影响下一代的健康成长。家长学校“公益课堂”获取的精神营养，如同甘甜的乳汁，既滋养自己，也滋养下一代。

阳光沐浴的人性之光，必然让未来的花朵绽放得更加鲜艳，绚丽多彩。这不仅是家的美好，更是祖国的未来！