【铸牢中华民族共同体意识】科学探究 奥秘无限---新户镇中心幼儿园寒假科学实验篇

<p class="ql-block">  好奇,是孩子探索的天性;想象,是孩子思维的翅膀;创造,是孩子童心的展示。每个孩子都是小小科学家,每一个孩子都是熠熠生辉的未来之星,而科学探究兴趣就是点亮他们智慧星空的璀璨烟火。《指南》中指出“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”</p> 科学启蒙,从这里开始 <p class="ql-block">  小朋友们利用家里简单的材料,展开了一场奇妙的科学探索之旅,一起来看看他们的发现吧!</p> 科学实验:筷子搭桥 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 筷子搭桥主要是巧妙的利用了力学原理,通过筷子间的相互别压、将书本所受到的重力分散到每根筷子上,所以筷子所承受的重量就可以很大。</p> 科学实验:站立的牙签 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 1.水的表面张力</p><p class="ql-block"> 当牙签浸泡在水中时,水的表面张力使牙签之间形成水膜,从而将牙签固定在一起,形成一个整体。这种现象类似于荷叶上的水珠能够保持形状,就是因为水的表面张力。</p><p class="ql-block"> 2.浮力</p><p class="ql-block"> 牙签的密度比水小,因此在水中会漂浮。当牙签漂浮时,水的浮力与牙签的重力相互抵消,使牙签保持平衡。加入洗洁精后,水的表面张力被破坏,泡沫则起到固定牙签的作用,使其从横着漂浮变为竖着漂浮。</p><p class="ql-block"> 通过这两个原理,牙签在水中能够稳定地站立起来。</p> 科学实验:淘气的纸团 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 洗洁精主要成分是表面活性剂,能降低水的表面张力,使水分能更加容易渗入纸张内部,也就容易湿润纸张,纸张展开的就越快。</p> 科学实验:有趣的毛毛虫 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 水的表面有张力,纸巾中的植物纤维会吸收水分的现象。</p> 科学实验:会跳舞的盐 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 声音是由物体的震动产生的,嘴巴说话时,声带在震动,震通过空气传播到保鲜膜上,这就是盐会跳舞的原因。</p> 科学实验:指南针 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 针在磁铁上打磨后,针就具有一定的磁性,这一过程叫做“磁化”。针是一种金属,金属中含有可以自由移动的负性微粒,当用磁铁在曲别针上摩擦,所有可以移动的微粒就调整到一个方向,这样针就出现了一个南磁极和一个北磁极。</p> 科学实验:逃跑的纸屑 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 洗洁精含有活性剂会破坏水的表面张力,从而推动纸屑运动,因此纸屑就散开了。</p> 科学实验:神奇瓶子吹气球 <p class="ql-block">科学原理:</p><p class="ql-block"> 小苏打+醋化学反应后,产生大量二氧化碳气体,把气球吹大了!!</p> <p class="ql-block">  科学世界如浩瀚宇宙,广阔且神秘。在科学探索中,孩童怀一颗好奇之心,在思考与探索中前行。我们也将一如既往地激发孩子们探索的欲望,培养孩子们初步的探究能力,并在探究中认识周围事物和现象。“心存希冀,目有繁星”,让我们家园携手一起点亮孩子的科学探索梦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">好奇是孩子探索的天性</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">想象是孩子思维的翅膀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">创造是孩子童心的展示</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每个孩子都是小小科学家</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们和小朋友们一起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“趣”玩科学小实验吧!</p> <p class="ql-block"> 撰写人:阿热依</p><p class="ql-block"> 视频:家长、各班教师</p><p class="ql-block"> 审核:高翔</p>