《我学中国画》

南来信儿

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">《我学中国画》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 南来信儿</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 有没有人听说过这三句话,“计白当黑”、“意在笔先”、“天人合一”,如果不学中国画,前一句是绝对听不到的,第二句在语文课上老师可能会讲到,而第三句在《道德经》中讲到,又是儒家与道家共同追求的思想,在现代生活中,“天人合一”的思想仍然具有重要的指导意义。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学习中国画,有其门类之分,按题材主要有三大类:人物画、山水画和花鸟画。‌如果细分当然还有许多小枝,如“界画”、“文人画”、“民间画”及“抽象画”等等。它们使用的材料和表现方法都有不同。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 传统的中国画都是以笔墨纸砚作为绘画的载体,但笔有笔的大小,纸有纸的优劣,不同材料做成的笔有其不同的柔软特性,而纸张在生熟之间对墨韵会产生不同的吸附能力,它们会影响到作画的效果,但不同的载体会适合不同类的画作,这是初学者必须要了解的东西。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我学中国画是以临摹古人或者当代画家的作品为主,开始的时候是见啥画啥,以画象为满足,然后慢慢地有了作画的兴趣,但控制不了画面。我自认为有一点悟性,或者说文字上的功底,但隔行如隔山,在初学绘画的路上,人故有自知之明。我仿佛意识到在爬一座高山,山的深度和高度都无法预测,绘画是需要毅力和坚守意志的一件大事,而并非小事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我在练习中寻找笔墨的巧妙结合,了解到了墨分五色的渐变性。也尝试到了不同类画作的难易程度以及色彩的应用,有些作品需要复杂的调色,而着色的手法与先后都有不同的要求,作为一个初学者,学会用墨和用色是一样的道理,但它们对欣赏者会产生不同的视觉效果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 当我对色彩产生广泛兴趣以后,突然会发现,不是所有的绘画作品都可以用色彩来替代的,它们的高度也不是以色彩来恒量的,甚至色彩的丰富反而影响了中国画的艺术品味,这就反应了中国画对色彩是有非常严格的要求,有些地方可以染色,有些地方染色只需要一点点,有些地方仅需要用黑色来表达就足够了,这是中国画的微妙之处,留白也是一种美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我学中国画是从小画开始逐渐向大画推进发展,从小画的勾图布局逐渐放大到大画的创作。在追求写满的过程中,进一步懂得了勾图中的“开合”关系,在绘画过程中,要把握好物象的运动方向和运动线(即“势”)的表现方式。“开”是绘画的进势、走势,“合”是创作的关势、合势和结尾。开合不仅反映在物象的运动趋势上,而且反映在绘画的整体布局中。不同物象的“起~承~转~结”有其不同的方向性,有的向上,有的向下;有的向左倾,有的向右倾。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 只要掌握了物象的规律和作画的步骤,方知作画是一件极其简单的事,此话是极其不妥的说法。每个时代都有颂扬的精神和文化,传统的都有广泛的继承,新时代对精神文化都有不同要求,绘画必须紧跟时代节拍,从作者的笔墨中有所造化,方能用好作品来炫耀我们的泱泱中华,这就是中国画,达到了“天人合一”的最高境界。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">临摹作品(一)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">临摹作品(二)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">资料写生(三)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">资料写生</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p>