【悟空+悟能+悟净】之七十 请务必教会孩子维护自己正当利益的本领。

心中无缺,被人需要。

<p class="ql-block">  最近这几天,网络媒体已经被《哪吒之魔童闹海》刷屏了,各种各样的分析、联想类文章层出不穷,本来我是不想凑这个热闹的,但是我今天要说的这个话题,还是拿这个电影起头似乎更合适。就是人们在日常生活中为什么要具备维护自己正当利益的本领。在电影《哪吒2之魔童闹海》中有以下体现维护个人正当利益的细节:一是哪吒反抗天庭不公:天庭本应象征正义与秩序,却为了自身目的策划阴谋,不惜牺牲无辜的陈塘关百姓。哪吒不畏强权,敢于挑战权威,为了保护百姓、揭露真相,不惜付出一切代价,与天庭进行殊死搏斗,这是他对陈塘关百姓生存等正当利益的维护,也是对自己所坚守的正义这一精神利益的捍卫。二是哪吒质疑“捉妖”任务:哪吒在玉虚宫的“捉妖”任务中,发现被抓捕的对象如憨厚土拨鼠、已入仙列的精怪、修炼千年的石矶娘娘等,并非真正意义上的邪恶之辈,他们只是在各自生活,却因身份被定义成妖而遭受抓捕。哪吒对这种不问青红皂白的“除妖”行为产生质疑,没有盲目执行任务,体现了他对这些被误抓者正当生存权利的维护,也显示出他对自身判断和价值观的坚持,不做无端伤害他人的工具。三是龙族为生存与尊严而战:龙族被天庭利用后又背负骂名,在影片中海底妖族为了生存和守护家园,与所谓代表正义的仙族捕妖队大战。他们的抗争是为了维护自己在海底的生存空间、种族尊严等正当利益,不想被仙族无端压迫和污蔑。仔细看看这三种情形,在日常生活中是不是都有类似原型。具体原型是什么,我这就不提了,同修们自行脑补即可。</p><p class="ql-block"> 为什么要提出来,家长务必要教会孩子维护自己的正当利益呢,第一个原因就是做蛋糕的不一定能吃上蛋糕。第二是维护自身利益的责任是否能够持续。下面先说第一个原因,为什么做蛋糕的不一定能吃上蛋糕。“做蛋糕的不一定能吃上蛋糕”是一种形象的比喻,通常用来反映社会经济等领域中的一些现象和问题,原因主要有以下几点:一是经济分配机制方面,分配制度不合理:在一些情况下,社会的分配制度可能存在缺陷,倾向于向资本、权力等倾斜。比如在某些企业中,高层管理者和股东可能占据了大部分利润,而一线做蛋糕的工人只能获得微薄的工资,难以充分享受自己劳动成果对应的那份“蛋糕”。市场因素影响:市场的波动和不确定性会影响分配。例如,一些做蛋糕的小商家或个体劳动者,可能会因为市场竞争激烈、原材料价格上涨、销售渠道不畅等原因,即使做出了高质量的“蛋糕”,也无法获得足够的收入来保证自己能轻松吃上蛋糕,甚至可能面临亏损。二是社会结构与权力关系方面,阶层固化限制:社会阶层固化可能使一些处于底层做蛋糕的人难以实现向上流动,获取更多资源和机会。他们可能由于出身、教育等因素,被困在低薪、高强度的工作中,即使努力做蛋糕,也难以突破阶层壁垒,享受到更好的生活,就像无法吃到自己做的美味蛋糕一样。权力不平衡:拥有权力和资源的群体可能会利用自身优势,在利益分配中占据主导地位,挤压做蛋糕的普通民众的利益空间。比如在一些行业中,大型企业或利益集团通过垄断、政策游说等手段,获取了大部分利益,而中小企业和从业者虽然为行业发展做了贡献,却只能分得很小的份额。三是劳动价值与回报不对等方面,价值评估偏差:在现代经济体系中,劳动价值的评估有时并不准确。一些创造性、基础性的工作,虽然对社会发展至关重要,但可能因为难以直接量化或市场认知不足等原因,得不到应有的回报。例如科研人员研发出了新技术,为提高生产效率做出了巨大贡献,但可能因为成果转化环节的问题或知识产权保护不完善,没有得到与其贡献相匹配的经济回报,就像做了一个很有价值的蛋糕,却没得到相应的份额。劳动附加值低:部分做蛋糕的人从事的是低附加值的工作,处于产业链的低端。比如在一些劳动密集型产业,工人虽然辛苦劳作,但由于产品缺乏技术含量和品牌价值,利润空间有限,他们只能获得较低的报酬,难以充分享受劳动成果。以上三点是社会现实,我们暂时无法改变,那我们在自己做蛋糕的时候,就尽量避免这些社会现实里边的坑,从而维护自己的正当利益。上面三条是指的现实社会,其实还有一个重要的因素是有些人秉承着强盗或者小偷的思维来获取个人利益。为什么说是秉承着强盗或者小偷的思维呢,就是我不做蛋糕,但是我要吃蛋糕。一种是通过武力威胁,一种是通过蒙骗获得。这种人,要么凭借权利,要么凭借关系,反正就是通过不劳而获的方式去吃桑拿蛋糕。各位同修请注意,这些人吃到嘴里的蛋糕,可能就是属于你自己的那份蛋糕。这种情况,在某些部门和单位是公开的秘密,而且又是运行了几十年了,都没有出问题。那些做出来蛋糕但是没吃到蛋糕的人,大部分采取了心事宁人,忍气吞声的态度。不过是这些做蛋糕的人再也不去做蛋糕了,因为他自己吃不上自己的做的蛋糕。但是那些不劳而获抢夺他人蛋糕的人并不害怕,因为总有想发展,想往上爬的人存在,这些人就会努力去做新的蛋糕供这些不劳而获的蛀虫享受。最后导致的就是不劳而获吃蛋糕的人可以一直吃下去,反而是那些有本事做蛋糕的人活得越来越不如意。其实最后这一点,如果不躬身入局是难以发现的。请注意,以上这一点是社会结构造成的,我们如果认识清楚了是可以避免的。这里尤其要注意的是,如果工作的单位是这样的情况,本人不建议同修们为了维护自己的正当利益去采取敌对性行为。因为这些部门或单位的运行就是依靠这个的,是一种潜规则,同修们不要去违反。如果不想自己的蛋糕被别人抢走,那就换一个做蛋糕的领域。简单的说就是不要在工作中做蛋糕,而要在工作以外做蛋糕。工作中的蛋糕,就是做出来了,自己可能也轮不上吃。但是工作以外的蛋糕,做出来和单位没关系,那些想利用潜规则霸占我们蛋糕的人就没有机会了,这样自己的就可以吃到足够量的蛋糕了。还有最后一个因素就是在环境中的任何一个小团体,都不可避免会存在强盗或者小偷思维的人。虽然环境的潜规则不允许,但是他们会按照自以为恰当合理的方式去霸占同修们的利益。如果同学们发现想霸占我们正当利益的人是他的个人行为,那就要拿起手头能拿的到的各种武器和对方战斗,至于具体采取什么方式维护自己的正当利益,等把下一个关键问题讲清楚以后再说。</p> <p class="ql-block">  为什么第二要强调维护自身利益的责任是否能够持续呢。因为通过孩子的成长过程可见,从孩子出生直到青春期,孩子个人正当利益的维护者是家长,而不是孩子自己。在家里,如果兄弟姐妹间发生冲突,一般情况下会找家长主持公道。在家外,包括学校和校园外,如果孩子和别的孩子发生了冲突,大部分孩子的解决办法也是找家长。而且国家的法律也明确规定了监护人的责任。所以在孩子进入青春期以前,如果遇到针对利益的冲突,家长或者说监护人是有责任维护孩子的正当利益的。但是等孩子进入青春期以后,维护孩子正当利益这个责任就发生变化了。因为进入青春期的孩子,最重要的诉求就是任何事情自己说了算。孩子们是在通过争取独立的权利来保护自己的成长,但是也封闭了家长对于孩子正当利益维护的渠道。因为很多时候,孩子做了什么,是不是吃亏了,家长根本不知道。而孩子还以为这就是成长,这就是长大。正是因为这种个人成长的正常规律,也就导致了维护孩子正当利益责任的无法传承和消失。别的人我不知道是什么时候体会到维护自己的正当利益的本领的重要性的。对于我自己来说,我是到了37岁才真正明白维护自己正当利益的重要性的。事情的起因也比较常见,我2006年11月从日本回国,应聘到一个国企研究院做科研工作。部门安排我家人一个项目组专门攻关一个课题。这个课题已经有两位博士干了七八年了,虽然催化剂的初始性能还可以,但是仅仅能维持三五天,根本达不到卖年八千小时的工业要求。既然部门安排我开展这项攻关,我也就什么都没想,就按照自己的思路去开发催化剂了。可能是运气好,到2007年7月份的时候,我开发的催化剂在达到指标的情况下,催化剂寿命达到1000小时,远远超过了另外两位博士七八年的工作水平。本来我以外是大好事,我以为部门会集中资源,让我继续提升催化剂的稳定性,争取早日工业化。可是,我等到的结果是我的配方被别人模仿,我的催化剂评价装备被别人拿走。我百思不得其解,所以就找到了当时部门副职领导,提出如何保护我的配方,如何保证我装备的使用权利。可我得到的回复是,这些事情部门管不了,让我自己想办法。我当时的脑子是懵懵的,我在心里问过自己一千遍的问题就是“为什么会这样?难道没有公理,有王法了吗?”可是没有任何一个人回答我。怀着这样的疑问到了国庆节。那个七天的国庆假期,我把自己憋在办公室,哪里也没去,我就问自己一个问题:“既然无法维护自己的正当利益,我该怎么办?”经过连续七天的思考,我得出了我的结论:既然那么这些混蛋王八蛋想来抢我的蛋糕,那老子索性就不做蛋糕了,我看你们这些混蛋王八蛋将来吃什么?从国庆节回来以后,我就对那个攻关项目不再做任何的工作,而是把精力放到了另外一个基础研究课题上。不仅我自己不再做那个攻关项目,而且在任何场合都说,这个攻关项目没有必要做了,凭现有科研人员的能力和水平,根本不可能做到工业化。果然不出我的所料,由于我不再开发新的催化剂了,那些想抢我催化剂配方的混蛋王八蛋根本不知道催化剂该往哪个方向改进,更不用说实现工业应用的目标了。两年以后的2009年,这个攻关课题由于长时间没有达到预期目标而别终止了。当初那些抢我配方的混蛋王八蛋没有一个得到好果子吃。不仅是没有抢到我的配方,而且他们抢夺我配方的行为在我的广泛宣传下尽人皆知。从而造成这些混蛋王八蛋的人品被其他科研人员的诟病,没有任何科研团队愿意接收他们,最终被调整到基础研究部门去混日子了。这次维护自己正当利益的行为,是我37年来的第一次。可能是因为以前读书和工作的环境比较好,没有遇到过这些靠抢和偷获取利益的人,所以我也就没有意识到具备维护自己利益的本领的重要性。幸运的是我花了七天的时间,想明白了这个事情并进行了坚决的执行。这次维护自己的正当利益的行为,不仅对我自己是一个考验和经验,而且在单位内部造成了一种印象,老白这个家伙,不仅做科研不错,斗争本领也不错,至少维护自己的正当利益没有问题。这就警告了很多想通过抢或者偷的方式获得利益的人,他们的那套办法,可能在别人那里好使,但是面对老白,还是不要痴心妄想了。这样我的后边的正当利益就没有人敢其坏心思了。也算是保护了我自己,挺好。嘿嘿。</p> <p class="ql-block">  从我的经历就明显看到了,每个人都要具备保护自己正当利益的本领。小时候,由于家长在替我们维护我的利益,所以我们可以暂时不会。当时长大以后,一定要学会这个本领,否则就容易吃大亏。各位同修想想,我到了37岁才意识到这个本领的重要性,我多么的晚熟和吃顿呀。如果我尽早掌握这个本领,是不是我的人生轨迹可能就不一样了呢?既然具备维护自己的正当利益的本领这么重要,那么如何培养呢?培养维护自己利益的本领可以从以下几个方面入手:一是知识与认知层面,学习法律法规:深入学习与自身利益相关的法律法规,如劳动法、消费者权益保护法等,清楚自己在各种社会关系中的权利和义务,以法律为武器维护利益。了解行业规则:在工作和生活的各个领域,熟悉行业规范、潜规则等,比如职场的晋升机制、商业合作的常见条款等,避免因无知而受损。提升财商素养:学习投资理财知识、财务规划方法,了解金融市场的基本规律,能更好地管理个人财富,保障财产安全和增值。二是沟通与表达层面,清晰表达诉求:在与他人交往中,要准确、清晰地表达自己的需求和期望,避免模糊和歧义,减少因沟通不畅导致的利益受损。学会有效谈判:掌握谈判技巧,如倾听对方观点、寻找共同利益点、合理让步等,在合作或冲突场景中争取自身利益最大化。善于书面沟通:在合同拟定、邮件往来等书面沟通中,要严谨、规范地表达内容,确保自己的利益在文字层面得到充分体现和保障。三是策略与行动层面,建立人际关系网络:结交不同领域的朋友和专业人士,当自身利益受到威胁时,能获得更多的信息、建议和支持。学会风险评估与防范:在做决策前,对可能面临的风险进行全面评估,提前制定应对措施,如签订合同前审查对方信用、设置违约条款等。必要时采取法律行动:当其他手段无法有效维护自己的利益时,要敢于通过法律途径解决问题,向专业律师咨询,收集证据,积极维权。四是心态与意识层面,树立维权意识:从思想上重视自身利益,克服怕麻烦、怕得罪人的心理,积极关注自己的权益是否受到侵害。培养坚定心态:在维护利益的过程中,可能会遇到各种困难和阻力,要保持坚定的信念和不屈不挠的精神,不轻易妥协。保持理性冷静:遇到利益纠纷时,避免情绪化冲动,以理性的态度分析问题,寻找最佳解决方案,防止因冲动做出错误决策。作为家长,为了孩子的正常发展,务必要按照以上的标准,对孩子给予正确的建议和提醒,帮助孩子具备维护个人正当利益的本领,帮助孩子走上幸福快乐的人生。</p>