<p class="ql-block">一、基于2024年工作总结中家园共育工作存在不足之处,2025年新学期在班级群中多多发言,同时利用入园、离园等碎片化时间主动和家长沟通交流,满足家长了解幼儿在园情况的需要,同时配合班级内其他教师做好幼小衔接工作。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">二、努力做好本职工作,服从幼儿园管理制度,按时参加幼儿园开展的各项教研及其他活动活动。</span></p><p class="ql-block">具体措施如下:</p><p class="ql-block">1.按时参加周课程审议活动,积极发言发表自己的看法,认真反思在日常教学中存在的不足并在讨论中总结调整思路。</p><p class="ql-block">2.按时参加教研活动,积极发言,聆听其他教师的思路并对此反思自身,吸收优秀经验做法,丰富自身教研理论及实践水平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">三、个人提升方面之理论知识学习:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.自我学习内容:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">(1)努力提升个人理论学习,在2024年的活动案例撰写过程中已经对《指引》和《标准》有了初步认识,本学期继续阅读并在实际运用中深度认识并领会其中内涵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">(2)学习《领域经验》、《指南》、《纲要》等理论知识学习,将各项理论知识内化吸收为自己理解并经过运用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">具体措施如下:</span></p><p class="ql-block">1)认真阅读并落实到教师培训记录表中,实践与记录相结合。</p><p class="ql-block">2)撰写室内外观察记录,将理论知识内容深度迁移运用到案例教师解读中,提升自身观察与解读的水平与层次。</p><p class="ql-block">3)积极参加幼儿园组织的相关培训活动,认真记录,多思考,多反思,多总结,多迁移运用。</p><p class="ql-block">4)多关注高唐县实践反思群中的内容,认真学习并主动思考,学习优秀内容。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.必选与自选方面</span></p><p class="ql-block">必选区域与户外:必选—建构区、自选——益智区、户外自主游戏:</p><p class="ql-block">(1)认真撰写建构区、户外观察记录,用《指引》《纲要》《参照标准》作为观察与解读理论依据,了解所观察年龄段幼儿的发展水平并与实际相比较,调整与跟进思路,促进幼儿在游戏活动中的深度发展。</p><p class="ql-block">注重游戏后的谈话活动对幼儿游戏活动的推动作用,继续学习谈话活动的技巧与提问互动方式,提升谈话活动水平。</p><p class="ql-block">(2)撰写优秀活动案例,缕清撰写思路,找到观察侧重点重点,突出游戏重点内容,深度解读,提升理论实操水平。</p><p class="ql-block">(3)结合幼儿园教研等相关活动安排,参加视频游戏解读活动和培训活动,增强理论知识内涵,一遍遍深化理解。</p><p class="ql-block">(4)如果有案例分享等机会积极报名参加,把每一次的参与都当成经验的积累。</p> <p class="ql-block">必选与自选领域:必选—健康领域、自选—语言领域</p><p class="ql-block">(1)向幼儿园中经验丰富的老师交流与学习,听取骨干教师的意见和建议。</p><p class="ql-block">(2)日常教学活动严格按照周课程审议内容执行并准备,主动和班级内教师沟通交流,形成集体教学活动案例。适时开展班级内部听评课活动。</p><p class="ql-block">(3)在学前教育网站和研修网中选取优质的相关集体教学视频进行观摩学习,学习健康领域相关教法学法、关键经验及动作要领、课堂设计等内容;多学习语言领域教法心得,在了解幼儿语言发展水平基础上用适宜的方法进行授课。</p> <p class="ql-block">编辑:贾彦晖</p><p class="ql-block">初审:李萌</p><p class="ql-block">终审:刘金花</p>