译析左思《咏史》(其二)

张元文(爱莲说)

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 咏 史</b><span style="font-size:20px;">(其二)</span></p><p class="ql-block"> 左 思</p><p class="ql-block"><b>【原诗】</b></p><p class="ql-block"> 郁郁涧底松,离离山上苗。<span style="font-size:15px;">[1]</span></p><p class="ql-block"> 以彼径寸茎,荫此百尺条。<span style="font-size:15px;">[2]</span></p><p class="ql-block"> 世胄蹑高位,英俊沉下僚。<span style="font-size:15px;">[3]</span></p><p class="ql-block"> 地势使之然,由来非一朝。</p><p class="ql-block"> 金张藉旧业,七叶珥汉貂。<span style="font-size:15px;">[4]</span></p><p class="ql-block"> 冯公岂不伟?白首不见招。<span style="font-size:15px;">[5]</span></p> <p class="ql-block"><b>【今译】</b></p><p class="ql-block">涧底中的茂盛青松,下垂着的山上小苗。</p><p class="ql-block">小苗以一寸粗的茎,遮蔽百尺松的枝条。</p><p class="ql-block">世家子弟占据高位,英才俊士沉沦下僚。</p><p class="ql-block">地势高低使其这样,事情的由来非一朝。</p><p class="ql-block">金张凭借先人遗业,七代显贵插着汉貂。</p><p class="ql-block">冯唐难道不够奇伟?白发满头都不见招。</p> <p class="ql-block"><b>【注释】</b></p><p class="ql-block"> [1]郁郁:茂盛的样子。离离:下垂的样子。苗:初生的草木。[2]彼:指山上苗。径:直径。径寸:直径一寸。径寸茎:即一寸粗的茎。荫:遮蔽。条:此指涧底松的枝条。[3]世胄:贵族世家子弟。蹑:登,履。英俊:有杰出才干的人。沉:沉沦。下僚:下级官员,小官。[4]金张:指汉宣帝时金日磾和张安世两家,他们都是汉时的权贵。藉:凭借,依靠。旧业:先人的遗业。七叶:七代。珥:插。貂:帽子上插着的作为装饰的貂尾,汉时凡侍中、常侍等官都佩戴。[5]冯公:指冯唐,汉文帝时人,曾向汉文帝上言汉代法律严苛,将士因而不愿效命等弊,到老时仍居郎官小职。伟:奇伟出众。不见招:不见重用。招:招见。</p> <p class="ql-block"><b>【赏析】</b></p><p class="ql-block"> 此诗旨在抨击门阀制度压制人才的不合理社会现象,抒发了怀才之士屈居下位、不受重用的愤懑和不平。</p><p class="ql-block"> 诗开头四句,以比兴手法开头,用“涧底松”与“山上苗”作比,表面上是说自然界事物的不平等实则是揭露社会的不平等。“涧底松”比喻出身寒微的士人,“山上苗”比喻世家大族子弟。山涧里的青松郁郁葱葱,长得极为茂密,山顶上初生下垂的草木很幼小,但这细小的苗子却凭借地势,遮盖住了百尺的青松。借写自然景象而隐喻人间不平。形象鲜明,表现含蓄。而且,苍松以百尺之材,严密浓绿,处于“涧底”;相反地,茎只有径寸的小苗,却高踞山上。一高一低,一贵一贱,这样的对比,已为下文正面评说储蓄了充分声势。</p> <p class="ql-block">  “世胄蹑高位”以下四句,诗人面对自然景观,作了更深一层的发掘。自然界中存在着苗踞山上和松居涧底,难道社会上不合理的制度,不也是同样根深蒂固、古已有之吗?于是,诗人在这里直接地指出世家子弟占据高位,而才智之士沦为下级官员的社会现实。并且点明这种不合理现象的根源在于社会地位的不同,而且是由来已久,从来如此。处于“上品无寒门,下品无世族”之分如此严峻的“地势”之下,无才者因门阀之高而异常显赫,有才者因门阀之低而终生坎坷。</p> <p class="ql-block">  “金张藉旧业”最后四句,诗人以古证今,借用金张、冯唐旧事,说明门第高下带来的社会不公。汉代金张两家,凭借祖先基业,世代官居高位,而奇伟出众的冯唐,到了白发如霜还不见重用!结尾两句,是通篇穴眼,金张显贵不过是作为反衬,目的在于突出冯唐之悲。看似述古,实在陈今,表现出诗人自己的激愤之情。</p><p class="ql-block"> 此诗层次分明,由物及事,由事及人,层层推进,气势连贯,说服力强。比兴的使用,使得诗歌形象鲜明生动,对照强烈,极具批判力。</p>