<p class="ql-block ql-indent-1">岁末寒冬辞旧岁，童声笑语启新篇。当冬日的暖阳洒满燕赵大地，石家庄市桥西区振头小学四年级的孩子们正以稚嫩的双手编织着新春的序曲。为传承中华优秀传统文化，践行"五育并举"育人理念，我校特别策划了"童心巧手迎新春"寒假主题实践活动，让振头四年级学子在劳动实践中感悟年俗魅力，在亲子互动中延续文化根脉。</p> 丹青绘祥瑞，翰墨写春秋 <p class="ql-block ql-indent-1">书房案头，红纸铺展，墨香氤氲。孩子们执笔挥毫，将"千门万户曈曈日"的期盼凝成遒劲的横竖撇捺，让"总把新桃换旧符"的诗意跃然纸上。剪刀翻飞处，镂空的窗花绽放出繁花似锦；彩纸折叠间，玲珑的灯笼映照着盈盈笑靥。这些稚拙却真诚的作品，不仅装点了千家万户的门楣，更让传统文化基因在指尖流转中悄然生根。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这场跨越寒冬的传统文化之旅，既是学校"生活即教育"理念的生动实践，更是家校协同育人的温暖缩影。父母手把手教孩子剪出第一朵窗花，祖孙三代围坐制作灯笼的场景，让新春的团圆更添教育意蕴。当传统文化通过家庭场景实现代际传承，当劳动教育融入节日仪式焕发新生，我们欣喜地看见，文化自信的种子正在振头学子的心田抽枝展叶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春潮传喜讯，万物焕新颜。这场寒假实践活动不仅让振头小学的孩子们体验到传统民俗的魅力，更在动手实践中感悟到“中国年”的文化底蕴。窗花映红笑脸，春联书写希望，灯笼照亮未来——四年级全体师生用最真挚的方式，为新春献上了一份童心与匠心交融的贺礼！ </p> <p class="ql-block">编辑:宗宇逍</p><p class="ql-block">初审:刘丽伟</p><p class="ql-block">复审:李霞</p>