<p class="ql-block"><b> 根据上级有关新学期开学通知，我校定于2月13日（正月十六日）正式上课，全校师生按照正常作息时间返校上课。</b></p> <p class="ql-block"><b> 寒假后开学的一段时间里，孩子们或许会出现下面这些情况——上课时发呆、注意力不集中，放学后活蹦乱跳；在家时情绪不稳定，逃避学习、作业拖拉……以上种种，都是“开学综合征”的具体表现。</b></p><p class="ql-block"><b> 开学第一个月是关键期，家长必须重视，帮孩子做好假期收心，避免孩子身陷“开学综合征”。离开学不足一周了，这份“寒假收心清单”，建议老师转给家长。新学期，新开始，一起帮助孩子，以最佳状态开启新阶段！</b></p> <p class="ql-block"><b> 1.“突击式”调整作息：别等到开学前一天才让孩子早睡早起。假期里孩子作息可能比较乱，家长要提前一周左右就开始逐步调整，每天早睡早起一点，让孩子慢慢适应。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 2.“高压式”催促学习：别一上来就对孩子说“赶紧看书学习，把心思都放学习上”，这样容易让孩子反感。可以先和孩子一起回顾寒假作业完成情况，制定一个合理的学习计划，循序渐进地引导孩子进入学习状态。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 3.“放纵式”满足要求：有些家长想着开学前满足孩子所有要求，比如疯狂玩游戏、吃垃圾食品等。这会让孩子更难收心，要保持适度原则，该有的规则不能破。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 4.“比较式”打击孩子：不要总对孩子说“你看隔壁谁谁谁，假期又学了好多东西，你呢”，这种比较会打击孩子自信心，要多鼓励孩子，看到孩子的进步和努力。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 5.“包办式”准备开学：别什么都替孩子做，像整理书包、准备文具这些，可以让孩子自己动手，培养他们的自理能力和责任感 。</b></p> <p class="ql-block"><b> 收心重在循序渐进，不可操之过急，</b></p><p class="ql-block"><b>一步一步来孩子才能慢慢适应别着急慢慢来。</b></p><p class="ql-block"><b> 新的学期愿孩子及老师、家长们都有一个更好的开始！</b></p> <p class="ql-block"><b>图文编辑‖褚越玲</b></p><p class="ql-block"><b>审核‖郑义展</b></p>