灵蛇起航 启迪“心”程——唐河县第六小学2025春学期开学收心攻略

唐河六小 田冠锋

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">叮咚!你的开学收心指南已送达,请查收! </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">亲爱的家长、同学们: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 新年好! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 当春日的第一缕暖阳温柔地洒向校园,新学期的序章正缓缓拉开。在这充满希望的时节,我们即将重逢于温暖美好的校园,开启知识的新旅程。是时候让孩子们从假期的玩乐模式切换到学习模式了。别着急,我们给大家准备了开学前的心理调适小锦囊,帮助同学们从“心”出发,调整状态,以饱满的精神迎接新学期的挑战!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">开学时间</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2025年2月14日(正月十七 )正式开学,请同学们准时返校,开启充实的学习生活。</b></p> 学生篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  1.早睡早起,规律作息:告别熬夜赖床,设定合理的作息时间,让身体逐渐适应上学的节奏。可以尝试 “渐进式调整法”,每天比前一天早睡早起10-15分钟,逐步调整到上学时的作息时间。   </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.制定计划,循序渐进:提前几天按照上学时间起床,进行一些轻松的活动, 试着从小事做起,例如阅读、运动等等,都能帮助身体和大脑找回学习的状态。只要开始什么时候都不算晚!先定一个小目标,享受一步步实现它的成就感吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  3.回顾假期,分享快乐: 和家人朋友分享假期趣事,记录下美好回忆,带着愉快的心情迎接新学期。可以尝试 “感恩日记”,每天记录或与他人分享3件让你感到开心或感恩的事情,培养积极乐观的心态。  </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 4.接纳情绪,积极暗示: 面对开学,出现紧张、焦虑的情绪都是正常的。可以尝试 “深呼吸放松法”,深吸一口气,缓慢呼出,重复几次,帮助缓解紧张情绪。同时,给自己一些积极的暗示,比如“我可以做到!”、“新学期我会更棒!”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  5.适当运动,调节身心:身体是一切学习、生活的基础。运动能够提升人体脑内内啡肽的分泌,不仅可以强身健体,还可以缓解情绪焦虑。同学们可以根据自己的身体状况每天适当运动,通过散步、跳绳、打球等运动,达到调节身心状态的效果,为新学期做好准备,以充沛的精力、愉悦的心情迎接新学期。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  6.检查作业,查漏补缺:认真检查寒假作业,及时查漏补缺,为新学期打好基础。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 7.准备文具,整理书包:同学们可以在开学前列好返校清单,比如新学期计划清单、学习用品准备清单等,必要时也可适当添置新的“装备”,制造开学仪式感以提升自己对新学期的期待。低年级同学可以在家长的陪同下准备学习和生活用品,高年级同学要自己将校服、鞋子、书包等洗刷干净,元气满满迎接新学期。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 8.积极沟通,寻求支持:当我们从假期模式切换到上学模式时,身心都会自然产生警觉反应,感受到焦虑不安或紧张烦躁,这是一种常见的状态。对此,我们可以主动和同学、朋友或亲人聊聊心里话,倾诉内心的感受,讲讲对于开学有哪些担心和不安。当我们的困扰被看到、被理解、被接纳时,我们可以更好地调节负面情绪。</span></p> 家长篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  1.陪伴孩子,缓解焦虑:开学前这段时间,家长们不妨多抽出一些宝贵时间,陪孩子沉浸在书海,感受文字的魅力;陪孩子在运动场上奔跑跳跃,释放活力;陪孩子漫步在街头巷尾,聊聊生活的趣事。通过这些陪伴,走进孩子的内心世界,缓解他们对新学期的焦虑情绪,让孩子感受到满满的爱与关怀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.设定目标,营造氛围:和孩子一起制定新学期的学习目标吧!目标要具体且具有可实现性,比如三至六年级学生“每天背诵3-5个英语单词”,积少成多,提升英语词汇量;“每周阅读一本课外书”,拓宽知识面,丰富精神世界。明确的目标就像海上的灯塔,为孩子指引前进的方向,让他们在学习中更有动力。同时,在家中营造浓厚的学习氛围也至关重要。把孩子的学习用品摆放得整整齐齐,放在显眼的位置,时刻提醒孩子学习;减少电视、手机等电子设备的使用时间,避免干扰孩子的学习专注力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3.安全温馨提示:虽然假期余额即将清零,但安全这根弦永远不能松懈。请家长务必对孩子做到“四知”:知去向,清楚孩子的行踪;知事由,了解孩子外出的原因;知同伴,知晓孩子和谁在一起;知归时,掌握孩子回家的时间。确保孩子的安全,是我们共同的责任。</span></p> 教师篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.以身作则,率先收心。教师也应提前调整作息,恢复工作状态,避免睡前长时间使用电子设备,以良好的精神面貌迎接新学期。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.梳理清单,提前准备。制定详尽的工作计划,包括了解学生、家校沟通、班级管理、备课等内容,确保开学后各项工作有序进行。同时,精心准备开学第一课,激发学生的学习热情,引领他们顺利过渡“开学综合征”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.关注变化,积极心态。关注学生的心理状态变化,及时给予关爱与引导。同时,教师也应关注自身心理健康,保持积极的工作状态。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  希望开学前的心理调适小锦囊,能够帮助同学们调节心态信心满满地迎接开学!“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,让我们新学期从“心”开始,以崭新的姿态去拥抱新学期吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编辑:田冠锋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核:张爽</span></p>