超群绝伦的“工学一体上大学(专家个性定制学业、就业、创业、创富)”

“工学一体”上大学

　　“宇翔教育”刘昱祥创立的“工学一体上大学”(专家个性定制学业、就业、创业、创富)(国际、国内唯一)：

❶入学（签法律公证合同）：

年满18周岁以上，入学即入职。学生有员工身份、工资、社保、工龄、带薪年假婚假等待遇。不在校园课堂上课学无用的空理论，致使大学毕业等于失业；

❷工作（签正式劳动合同）：

入学先安排力所能及的工作，在“干中学、学中干”实践教学，学生领着工资上大学，三年工资10万至五六十万，学生随着能力的提升而升职、加薪、转岗工作。培养实干工作和赚钱能力，三年可拿到统招全日制大学毕业证等；

❸教学（工作中培养实干能力）：

教学生如何做人、教想事做事、教赚钱、教孝敬父母、教与同事领导相处、教如何活命活好(生存、生活)及一专多能的专业知识、技能；

❹学术成果（名利双收）：

入学半年左右学生就有“发明”和“出书”等的成果，这都是传统上大学得不到的；

❺收获（改变家庭命运）：

三五年内学生就有用自己赚的钱买楼或买车、出国旅游、留学、工作。传统上大学花的都是父母血汗钱，大学毕业等于失业，无数硕士、博士送外卖或快递；传统上大学得不到这些，十年后的2034年上大学的人数会低于几百万。

有效传播给需要的人，奖励万元

宇翔教育一直在做有用和有结果的事情，教学生不走弯路、直接为单位和自己创造价值，想事、做事、赚钱。不说假、大、空的废话。

英文版◆工学一体上大学

Yuxiang Education, founded by Liu Yuxiang, "Integrated Engineering and Engineering University" (experts customized education, employment, entrepreneurship, wealth creation) (international, domestic only):

❶ Enrolment (signed a legal and notarial contract):

When you are 18 years or older, you are enrolled. Students have benefits such as employee status, salary, social security, working age, paid annual leave and marriage leave. Failing to learn useless empty theory in a campus classroom makes college graduation equal to unemployment.

❷ Work (signing a formal labour contract):

Before enrolling in school, students arrange for work within their abilities, and practice teaching in "doing secondary school and doing while studying." Students take a salary to go to university, with a salarying of 100,000 to 500,000 yuan over three years. Students are promoted, raised salaries, and transferred to jobs as their ability improves. Cultivate practical work and earning ability, and can obtain a full-time university diploma in three years.

❸Teaching (development of practical skills):

Teach students how to be a person, how to think and do things, how to make money, how to respect parents, how to get along with colleagues and lead, how to live well (survival, life) and a versatile professional knowledge and skills;

❹ Academic achievements (both fame and fortune):

Within six months of enrollment, students have made "inventions" and "published books," which are not traditionally accessible to universities.

❺ Harvest (Changing the Family's Destiny):

Within three or five years, students will be able to buy a house or a car, travel abroad, study abroad, and work with their own earnings. Traditionally, college is spent on the hard-earned money of parents, college graduation is equivalent to unemployment, and countless masters and doctors deliver takeaways or courier services.

Effective dissemination of information to the people in need, and the Volkswagen, there are ten thousand yuan reward

Yuxiang Education has been doing something useful and productive, teaching students not to take a turn, to create value directly for the organization and themselves, to think, do and make money. Don't say false, big, empty nonsense.

日文版◆工学一体上大学

宇翔教育劉昱祥が創設した「工学一体大学」(専門家が学業、就職、起業、富創出をカスタマイズする)(国際、国内唯一):

❶入学(法律公証契約の締結):

満18歳以上で、入学して入社する。学生は従業員の身分、給与、社会保障、勤続年数、有給年休結婚休暇などの待遇がある。学校の教室で無用な理論を学ばず、大学卒業は失業に等しい。

❷仕事(正式な労働契約の締結):

入学前に力のできる仕事を手配する、「中学を干、学中を干」の実踐教学、学生は給料を受け取って大学に行き、三年の給料は十万から五六十万、学生は能力の向上に伴い昇進、昇給、転勤する。実務と稼ぐ能力を育成し、3年で全日制大学卒業証書等を取得できる。

❸教育(実力の育成):

学生に人としてのあり方、考え事をするやり方、お金を稼ぐやり方、親を孝敬するやり方、同僚の指導者との付き合い、生き方(生存、生活)と専門的な知識、技能を教えること。

❹学術成果(名利雙収):

入学半年程度で学生は「発明」や「本を出」などの成果があり、これは伝統的に大学では得られなかった。

❺収穫(家族の運命を変える):

学生は3～5年以内に自分の稼ぎのお金を使って、家や車を購入し、海外旅行、留学、仕事ができるようになる。伝統的に大学は両親の血汗金を費やし、大学卒業は失業に等しく、無数の修士、博士は宅配便や宅配便を送る。

必要な人や大衆に効果的に情報を発信し、万ドルの賞金が得られます。

宇翔教育は常に有用で結果のあることをし、学生に迂回をせず、直接単位と自分自身のために価値を創造し、事を考え、仕事をし、お金を稼ぐことを教える。嘘、大きい、空っぽなばかは言わない。

韩文版◆工学一体上大学

유욱양 교육 유욱양이 창설한 ‘공학 통합 대학’(전문가 개성맞춤형 학업, 취업, 창업, 부 창출)(국제, 국내 유일):

❶ 입학(법정 공증 계약서 체결):

만 18세 이상이면 입학하면 입직한다. 학생은 직원 신분, 임금, 사회보장, 근무년, 유급 연휴 결혼휴가 등의 대우를 받는다. 캠퍼스 교실에서 수업을 하지 않고 쓸모없는 이론을 배워 대학 졸업은 실업과 같다.

❷ 일(공정 노동 계약서 체결):

입학에 먼저 할 수 있는 일을 배치하고, "중학교를 일하고, 학중에서 일하고" 실천적인 가르침, 학생들은 월급을 받고 대학에 가고, 3년의 임금은 10만에서 560만까지, 학생들은 능력 향상에 따라 승진, 임금 인상, 전직을 하게 된다. 실직과 돈을 버는 능력을 키우고 3년 동안 전일제 대학 졸업증 등을 받을 수 있다.

❸ 교육(실능을 키우기):

학생들에게 인간이 되는 법을 가르치고, 일을 생각하고, 돈을 버는 법을 가르치고, 부모를 효과롭게 존경하는 법을 가르치고, 동료 지도자와 잘 지내는 법을 가르쳐, 살아가는 법을 가르쳐, 일종의 전문 지식과 기술을 가르쳐;

❹ 학술적 성과(명익 양복):

입학한 반년 정도 학생들은 전통적으로 대학에서 얻을 수 없는 ‘발명’과 ‘출서’ 등의 성과를 얻는다.

❺ 수확 (가족의 운명을 바꾸는 것):

3~5년 내에 학생들은 자기가 벌어들인 돈으로 집이나 자동차를 사거나 해외여행을 떠나 유학을 하고 일할 수 있다. 전통적으로 대학은 모두 부모의 혈액과 땀의 돈을 지출하고, 대학 졸업은 실업과 동일하며, 수많은 석사, 박사 학위는 택배나 택배를 보내고 있다.

필요한 사람들과 대중에게 효과적으로 정보를 전파하는 데, 1만 달러의 상금이 있습니다.

우翔교육은 항상 유용하고 성과가 있는 일을 하고 있으며, 학생들에게 迂回을 하지 않고, 직접 회사와 자신을 위해 가치를 창출하고, 일을 생각하고, 일을 하고, 돈을 벌도록 가르치고 있다. 거짓, 크고 빈 헛소리를 하지 말아요.

　　“工学一体上大学”职业教育模式也叫做“专家个性定制学业、就业、创业、创富规划”，是由教育家、计算机专家、作家、企业家、多面手教师刘昱祥先生创立的，国内、外首创独创，并一直由他本人亲自及专家教师团队具体践行了近20 年的自助餐厅式的多合一操作，对学习者全面发展综合有益活动。实现众多家长的愿望：

★上学时学习好

★上班时工作好

★工作时赚钱多

★生活时过上好日子

★不再压力山大

也是专门站在学习者收益角度看整体收获的唯一的自助餐厅式全面教育、就业、赚钱、用三五年时间就改变全家命运的。

旨在让年轻人学习开阔眼界、增长见识、提升学历和磨炼工作能力、同时不用上大学就先能就业实践实干，解决其传统上大学毕业后找工作难干不了工作，毕业等于失业问题，这种工作的同时上大学学习，用工资钱维持“活命”，并且能力提升过程赚钱更多、而活得更好等多个社会难题的问题。再根据学生能力的提升而争取“活好”：学习好、工作好、赚钱多、过上好日子。

　　它与传统上大学的只在校园课堂上听没有实践过的老师空谈枯燥乏味的无用空理论，学生脱离实践毕业找不到工作、也干不了工作，学非所用而白花钱、浪费精力和时间，学习和工作分离的教学截然不同。

“工学一体上大学”则是先给入学者安排力所能及的工作，并保证学生一辈子都有高端、高薪的体面工作(不进工厂流水线)。学生能力提高，就会被提拔加薪，升职转岗。众所周知：任何学习都是自家付费，自己受益、自己增加钱财，哪个人会愚蠢到不好好工作和学习的地步？

在工作的同时学习，这是在实实在在的学习，不是上学、读书。一是学习现在工作的内容，二是学习未来想干的工作所需要的技能。即“干中学、学中干”的实践教学方式学习，学生领着工资上大学，就算是学习成绩差，也不影响工作情况，却还有不菲的工资和员工身份，有工龄和社保，有双休和加班费，有婚假年假等员工待遇。

为什么专门做教育工作的传统教师们懵圈了？因为和他们单一照本宣科地授课的思维方式不一致，脑子就乱了；传统思维的教师教不了我们的学生和课程，要求学生学习的结果不一样。

更和商人思维的学校从学生身上反复多次不放过任何一个赚钱机会模式不同，就不信；

尤其我们还都是为了学生能全面收益，做了好多学校不做的和做不了的，比如给学生做到免费吃住等，他们都得见缝插针地赚学生各方面的钱啊！

我们不都赚学生的钱，这样自己不赚钱并且还让学生省钱和赚钱！跟传统思维不同。图的是什么？图的就是让学生用最小的投入，收获最大、最多而不白花钱、时间和精力啊！我们赚的钱不在学生本身，而是在学生外。

安排的工作：

　　①政府机关、部门干部

②公安局、检察院、法院等单位公务员岗位

③央企、国企单位有编制的岗位

④中国移动、电信、联通、广电等单位岗位

⑤海运公司、航空公司、各大机场、地铁公司、高铁站

⑥学校、医院、知识产权事务所等，或根据学生情况安置和提升

　　有些老百姓不该也按照传统学校、老师以及商人的角度看问题。而是应该一眼就看到对自己有利的方面，但是因为旅游、发明、出书、赚钱、买楼买车等都是自己想不到做不到的，于是也跟着懵了。

❶游学，旅游不只是为了玩而是开眼界

❷发明是教学也是结果：

更能通过教学生搞发明激发学习兴趣和培养独立思考能力并获得发明专利实至名归来开发大脑；大众搞发明时劳心费力更亏钱，我们出名还赚大钱。

❸出书是目标也是收获：

教学生编书著书出书来学习计算机办公自动化和平面广告设计等名利双收的能力；大众出书都是费心费力更亏钱，我们出书是名利双收的。没有大的收获，挨累干嘛？

❹教学是手段也是收获：

教学生如何干好工作多拿工资及赚钱方法、生活高贵有品位、重视同事、尊敬领导及孝敬父母的为人处世方略。凡事都是一举多赢的。

❺其他更多因人而异的随机应变举措：

无论做什么事情，都会让学生思考成本和利润以及操作过程实现目标的方法问题，尤其是都必须最终有产生价值的结果。学为所用，用为所学，时刻都要想事、做事，用最小的成本为单位利益的前提下为自己和社会创造财富价值。

 就是除了开悟费以外学费、就业安置费、住宿费、伙食费、被褥行李费、书本费、保险费……各种赚学生钱的机会都放弃，还全心全意替学生着想，让学生和家长大有收获的做法。即便是想再赚钱的事情，也是免费送给学生收益，相关企业买单的利他思维。



都是传统思维没有想也做不到的。

入学条件：年满十八周岁的年轻人，无需高考和学历，即可直接安排力所能及的工作上岗，随着能力的提高再多次调整行业和岗位。

教学方式：上班工作的同时学习，即“干中学、学中干”的实践教学或自主学习，一是工作时间范围内学习现在正在干的工作所涉及的内容，二是工作之余学习学生未来想要干的工作需要的技能和知识。

多重收益：目标和方法就是搞发明、出书、出国、买楼买车等的方式额外让学生出名和赚钱，赚的钱全都归学生所有。

详细参见：宇翔教育“工学一体上大学”概要

成功案例为什么总发这几个人，是让大家看学生十年的成长变化，我们一直在为学生终身服务，为什么没公布其他几千人的成功情况，是为了免打扰他们：

●贫困孩子变作家：瘦小贫困的钱玲的身心成长记

●普通孩子成一专多能教师：优秀班主任教师的肖像

●贵州贫困生成有楼房贵族：从贫困生到自己买楼房的巨变

●辍学的小学生也发明和出书：11岁小学辍学生的爱学习转变

“工学一体上大学”和传统上大学的区别：

①改变了上课地点：从校园课堂到工作单位；

②改变了教学内容：只教空理论到教工作、赚钱、处事、做人等；

③改变了费用性质：从花钱变成给自己赚钱；

④改变了师资队伍：从教师变成名人、专家、讲师、导师、大师；

⑤改变了教学方法：从照本宣科的灌输到实践工作和搞发明、出书、出国、赚钱、买楼买车

⑥改变了学习结果：从躺平到学历提升、入学就有高端高薪体面工作、有钱、1-3个月就有发明、出书、进而再出国、买楼、买车；

⑦改变了学生层次：学历最低的小学没毕业，学历最高的外国名牌大学硕士研究生；

⑧改变了人的思维：纠正认知、思想、三观、言行

⑨改变了太多传统上大学的弊端