“双减”促成长，探究助提升——东方市第二思源实验学校生物科寒假作业完成情况

〇八公平活动

　　为进一步贯彻落实“双减”政策，促进学生健康成长与全面发展，使学习生活更加充实而快乐，东方市第二思源初中生物组立足于减轻学生作业负担，着眼于促进个性发展与综合素质提升，精心设计并布置了一份生物作业，旨在提升学生的实践能力与探究精神。

学生坚果画作品

　　坚果类食品几乎是每家每户过年的必备零食，吃完果仁剩下的坚果壳就是本次作业的主角。变废为宝，意在用“果壳”或“种子”制作一幅作品，发现这些废弃物不一样的价值。

经过同学们的一番奇思妙想、精工细作，一幅幅精美的画作诞生啦！同学们构思巧妙，立意独特，小小的果壳在同学们手里大变样，摇身一变成为了了不起的艺术。

　　在同学们的巧手创作下，果壳华丽变身为一幅幅精美绝伦的艺术作品。

学生知识笔记

　　笔记是一种结构清晰、条理分明的可视化学习工具，既能归纳整本书的核心要点，又能通过图表、层级分类等方式展示知识框架，使学习内容更加直观、有条理。为复习备考提供有力支持，使知识掌握更加系统化、科学化

学生完成作业练习

　　同学们在假期中认真完成生物作业，通过书写、思考和总结，巩固知识，提升科学素养。每一页作业都承载着他们的努力，每一道题目都见证了他们的思考与进步。

师生互动与反馈

　　老师们逐一批阅，细心点评，肯定亮点，指出不足，为同学们提供有针对性的指导。通过作业展评，师生共同交流，查漏补缺，让知识更扎实，思维更严谨。

作业不仅是学习的记录，更是成长的见证。这个寒假，师生同行，携手进步，为新学期的学习奠定坚实的基础！

　　在完成寒假作业的过程中，同学们自主查阅资料，积极思考、细致观察、精心设计，不仅培养了创新思维能力，还锻炼了动手实践能力。本次寒假作业，同学们在体验与实践中收获了知识与成长，感受到学习的乐趣。