<p class="ql-block"> 携书如历三千世，无书唯度一平生。阅读是教育工作者成长的必经之路，能拓宽视野、丰盈思想。浸润书香，师者先行，为让工作室新学期教学教研活动开展得更具计划性、方向性、目的性与主题性，特于寒假开展读书活动。</p> 阅读书目 <p class="ql-block"> 工作室教师可从以下三本书中任选其一进行阅读：</p><p class="ql-block">1. 义务教育《美术课程标准》（2024年版）</p> <p class="ql-block">2. 《给教师的建议》苏霍姆林斯基</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3. 《课堂观察：走向专业的听评课》沈毅、崔允漷著</p> 阅读目标 <p class="ql-block">1. 阅读时间：2月5日 - 3月5日。</p><p class="ql-block">2. 笔记与心得撰写：完成不少于2000字读书笔记摘抄，不少于600字读书体会与心得，结合教学实际，深度思考。</p><p class="ql-block">3. 交流分享：积极参与，分享阅读收获，借助团队智慧丰富案例，勇于创新，将所学运用到教学实践中，寻求突破。</p> 其他注意事项 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 文档格式：页面设置上下左右2.5CM；题目宋体加粗小二居中；题目下一行写学校和姓名；一级标题宋体四号加粗；正文宋体四号不加粗；全文行距固定值25磅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 3月5日前将读书笔记、心得、一张阅读相片以word文档形式发组长。</span></p> <p class="ql-block"> 愿这个寒假，我们于书页间悄然汲取，新学期携智慧与热忱启程！</p>