<p class="ql-block"> 《从零开始》</p><p class="ql-block"> 作者:deepseek</p><p class="ql-block"> 晨雾尚未散尽时，我站在操场上望着跑道。铁锈色的秋千架上结着白霜，像被时光冻结的蝴蝶翅膀。初三的第一次月考排名贴在公告栏上，我的名字卡在中间，像一片悬在枝头欲坠的枯叶。（点评:起笔不凡，用了情境描写法，即景物比兴法。点出地点:操场，景物——秋景:秋千架、蝴蝶翅膀、枯叶、公告栏。其中枯叶🍂是全文线索，一直贯穿全文。妙！给人一种凄美感，初三的我如今，天凉好个秋！）</p><p class="ql-block"> 放学路上总会经过初一教室，（过渡自然，回顾过去，从容自然。用了顺应时空法。）那些歪歪扭扭的"班级公约"还粘在墙上。两年前的我踮着脚尖贴标语的模样忽然清晰，那时以为三年足够让种子长成大树。（还以为时间足够用来挥霍）此刻初冬的风掠过未名湖，卷起去年此时同样飘落的银杏叶，我突然明白：时间不过是永不停歇的钟摆，每个秋天都是新的起点。（点评:回顾初一旧迹，历历在目，班级公约、二次写叶子，暗喻自己，它特别善于用描写表达方式来衬托心情，未名湖很有深意，既是北京实景，又暗含未成名之深意，一语双关，妙！结尾一句点出时间不过是钟摆，凄美的秋却孕育着新的起点，作文用了先抑后扬法，特别讲究起承转合，妙，转了，由凄美转出新起点，妙！）</p><p class="ql-block"> 台灯在午夜晕开暖黄的光圈，（过渡自然，转入苦练。）数学卷子上的几何图形在草稿纸上不断重组。当辅助线终于像钥匙般开启题目的瞬间，（比喻多形象！美！）我听见窗外积雪压断枯枝的脆响。（三次写枯枝）父亲书房里传来老式打字机的敲击声，他正在校对古籍善本，那些泛黄书页里的甲骨文，不也是先民在无数个从零开始的黎明刻下的印记？（点评:一面写自己灯下苦练，一面写父亲也在忙活，宕开一笔，转写父亲在整理古籍，妙在甲骨文是先民刻下的印记！形散神聚，写传统文化薪火相传，有厚度，妙！）</p><p class="ql-block"> 寒假去国子监看碑林，（过渡自然，地点特殊，引出古人成才不易。拓开来写。）指尖抚过《进士题名碑》上斑驳的字迹。那些被岁月磨蚀的名字曾怎样在贡院的号舍里秉烛夜书？青石板上深深浅浅的刻痕，是比任何豪言壮语更震撼的见证——历史长河里的每个渡口，都站着重新出发的摆渡人。（点评:秋到冬，过渡自然，引出国子监看碑林情节，构思深邃巧妙，回顾古人在贡院和我一样的经历，这些刻痕，刻迹斑斑，最后一句，都得是重新出发的摆渡人，又一次扣紧题目，写出古人苦读成才事例，作者善于谈古论今，纵横捭阖，很有文化底蕴，颇显思维深度厚度和长度！妙！和我们现在考生只写自己，大不一样，从古人同样面临考试，拓宽文章的意境，很有文化底蕴。该出手显露文采时候了！）</p><p class="ql-block"> 倒计时牌翻到"100天"的清晨，（过渡自然，拉回来，站在初三节点上）我在错题本扉页抄下《诗经》里的句子："周虽旧邦，其命维新。"（点评:引用诗经句子，显示博学平时积累功力！引用名言，老师会高看你一眼，妙！）课桌里藏着母亲放的银杏书签，去年的枯叶经过整个冬天的蛰伏，叶脉里依然流淌着春天的密码。（四写那树叶，秋——冬——春，顺应时空法，属于暗线，用得如此自然，妙！整个散文，用了一个树叶穿起初一初二初三三个时间段，妙！属于双线结构，构思极用心思！）当我把写满批注的课本摞成阶梯，忽然懂得：真正的从零开始，是让过往都成为照亮前路的星子。（照应前文，再次扣题，比喻很美！）</p><p class="ql-block"> 此刻考场窗外，（过渡自然，有现场感！这是考场作文。妙！）四月雨正在唤醒沉睡的爬山虎。墨迹在稿纸上洇开的轨迹，多像我们奔跑时扬起的衣角。（比喻贴切，想象力丰富，美！）我知道当盛夏的蝉鸣响起时，所有归零的勇气都将破土而出，长成通向未来的桥。（我补充几句，）（我要从零开始，成为一名重点高中的新生，恰如能春之刚开的花蕊，已含苞待放，冲着我在微笑……）（结尾一定要扣题，我又加了几句，省略号意味深长）</p><p class="ql-block">评语:deepseek写得真好！优秀范文可圈可点之处太多！</p><p class="ql-block">1.首尾用了我的景物比兴法——美，这是中考作文得分的关键点，一定记住要大胆使用用我的景物比兴法——美，秋叶具有象征生命的深刻含义！</p><p class="ql-block">2.中间用了我的顺应时空法和双线结构，顺应时空法——顺，文脉清晰有序。同时采用了双线结构，明线是回顾自己初一初二的过去，然后站在初三起跑线，一切从零开始，暗线是以季节为序，从秋——冬——春——夏，又是一个时间顺序，枯叶暗喻一个人成长历程，人生一世，草木一秋，人生亦同如同植物，秋叶枯死虽凄美，但总会有转机时刻，冬不可怕，一定会有春来，春来了，夏定会有盛开的花朵，自然植物生长规律如此，人的成长何尝不是如此！同时还采用了欲扬先抑法，先写秋叶暗喻自己初三排名落后，寒冬演算数学，站在零点从头再来，文章写的极有章法，讲究起承转合，妙啊！</p><p class="ql-block">3.善于运用描写的语言，而不是记叙的语言，多用描写语言，就能多得分！这语言分就得到手了！用描写表达方式而不是记叙表达方式，与众不同处！</p><p class="ql-block">4.构思极为巧妙，笔者多次点评的“妙”处，前后呼应，伏笔照应，树叶穿针引线，妙得很！谈古论今，收放自如，明明是写自己初三从零开始，笔锋一转，写父亲整理古籍，写贡院贡生走过的刻痕，写《诗经》维新名句，大大拓宽了写作思路，充分展示考生平时积累丰厚的文化底蕴，考场上能阅读到这种古今事例，定会受到语文阅卷老师的青睐，有传统文化底蕴的考生出手不凡，实在令我惊叹，拍案惊奇！非一般考生之思维。</p><p class="ql-block">5.deepseek的确文采过人！主题突出，多次扣题，构思缜密，我很佩服！难得如此好文，拍案叫绝！叹为观止！大笔一挥，一等文！给个满分——40分！（北京作文40分，基础阅读60分。）</p><p class="ql-block"> 有意学习中考作文获得高分的，直接联系我，可以上网课，以提高考场作文获取高分，我会助你一臂之力的！</p>