对联要点(工、稳、贴、切)以及分类

芳草

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">1、首先,必须先弄清要对的是什么对联,即审题。为了弄清楚这个问题,大家有必要先看一下,对联有那些分类。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、对联的分类可以从范围上划分,还可以内容等其他方面上划分。个人认为,对联通行的分类是:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">按照语言特点分为:文言联,白话联。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">按照文字多少分为:短联,长联。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">按照格律上分为:工对,宽对</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">按照对仗手法上分为:正对,反对,流水对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">按照实用范围分为:喜庆联,哀挽联;厅堂联,庙宇联;山水联,景观联;行业联,故事联等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">按照表现方法和形式分为:喻事联,抒情联;格言联,谐趣联;谜联,哑联;喻理联,讽刺联等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">按照内容上分为:内容相关联(普通对联),内容不相关联(无情对,机巧对,诗钟对,灌水对)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">按照格律上分:非律联和有律联。(律不害义,舍律求义,形式为内容服务的非律联也是对联)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">习惯上,我们以内容为主分为景联、感怀联、义理联三种</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">景联:主要以描绘自然景观或人文景观为核心内容,通过对景物的细腻刻画,展现出景色的特点与美感,给人以美的享受和身临其境之感。例:</span></p><p class="ql-block">四面荷花三面柳;</p><p class="ql-block">一城山色半城湖。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">此联描绘了济南大明湖的秀丽景色,上联写湖边荷花与柳树,下联写城市山色与湖水,是典型的景联。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">感怀联:侧重于叙写感触、抒发情怀,多为抚今追昔、抒发感慨,或感触时事、寄寓情志之作。可以直抒胸臆,也可将情感蕴蓄于字里行间。例:</span></p><p class="ql-block">世事如棋一着争来千古业;</p><p class="ql-block">柔情似水几时流尽六朝春。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">明太祖通过此联不仅慨叹了沧海桑田,还蕴蓄着立业兴邦的远大抱负。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">义理联:通常是从生活、生命、社会等方面出发,总结出其本质等,并在此基础上进行生发,表达一定的哲理、道理或价值观,具有深刻性与犀利性,能与读者产生心灵上的共鸣。例:</span></p><p class="ql-block">读史渐知心学误;</p><p class="ql-block">莅官益觉理儒疏。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">就是作者通过读史和为官的经历,表达出对心学和理学的体悟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、工</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">工,就是指工整。一副对联,应做到字数相等,词性相当,平仄相谐…… 就是说,要完全合乎对联六要素。工整,是写对联最基本的要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">古人(或者说前人)作对,是很讲究“工”的。清代以前联书,选联都比较严,几乎没有不工的。民国时期的联书,如</span>胡君复<span style="color:rgb(22, 126, 251);">的《古今联语汇选》各集所收之联,也都选得很认真。例:</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">题包孝肃公祠</span></p><p class="ql-block">笑比河清,在昔危言动朝野;</p><p class="ql-block">名高枢密,于今明德荐馨香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自题联</span></p><p class="ql-block">能受苦方为志士;</p><p class="ql-block">肯吃亏不是痴人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">近年的联书中,确有一些是不够严谨的,尤其所选入的新对联,若干不工整的对子,也“登堂入室”。这里,不想举例了,只是提醒大家:莫以为在征联中,获得等级奖的就都是好联;莫以为印成铅字的都是“范本”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">对联以有限的数字,表达无穷的、丰富的思想、感情和意象,在构思、布局、用字、遣词、造句等方面,达到精巧和凝练。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、稳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">稳,即平稳安定的意思。循规蹈矩,能求得安稳;标新立异,也同样能求得安稳。如同建筑,无论样式如何,都必须基础稳固,形象端正。作对联也是这个道理。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">稳有其外在的表现形式。选择句式时,多将短句置于前,长句置于后。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">比如,十言联中,四六句式就比六四句式显得稳重;十一言联中,四七句式居多;十二言联中,五七句式为主;十八言联,一般为六五七句式,若“六六六”则呆板,若“七六五”则不稳,几乎没有人这样用,道理就在于最后用字数多的句子,可以把前面的话“托”住。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">另外,还有一种领字的情况,领字可以理解为是合起来“托”住全联,如昆明大观楼联,其结尾应分别为:</span></p><p class="ql-block">莫辜负/四围香稻、万顷晴沙、九夏芙蓉、三春杨柳;</p><p class="ql-block">只赢得/几杵疏钟、半江渔火、两行秋雁、一枕清霜。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">“上仄下平”的尾字,其目的也是造成平稳的音韵效果。仄是“不平”,倘若全联以仄字收,或者平字收,就不能平稳。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">稳的内在涵义,主要表现在强弱上。所谓强弱,即上下联言事范围大小的相对,思想深浅的相对,抽象与具象的相对,感情浓淡的相对。一般情况为,上下联的强弱相当。例:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">格言联</span></p><p class="ql-block">知多世事胸襟阔;</p><p class="ql-block">阅尽人情眼界宽。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">这样的对联居多。但有些是有强弱变化的,主要是上弱下强,这样的对联也很多,例:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《羊城晚报》征联力拔头酬的一联</span></p><p class="ql-block">闻鸡起舞;</p><p class="ql-block">跃马争春。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">上下联都是发愤争胜的意思,下联的力度自然更大些,概括面也更广些。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">再如广州翠园酒家征联中独占鳖头的一副作品:</span></p><p class="ql-block">翠阁我迎宾,数不尽甘脆肥浓,色香清雅;</p><p class="ql-block">园庭花胜景,祝一杯富强康乐,山海腾欢。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">比起出句的具象感受,对句在气韵和感情升华方面,都高出一筹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">从以上两例,我们可以看到,强弱之分,不是好坏之分。无论强弱相当,还是上弱下强,每一句都要尽力去做。倘有一句败笔,则如同房基柱塌陷,建筑物是不会稳固的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">至于上强下弱的情况,比较少见,除非一些趣联,否则,谁也不愿做“虎头蛇尾”的事。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">稳主要避免头重脚轻,下联气势要压住上联,只能比上联强,不能比上联弱</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">稳,还有一个“工夫在联外”的因素,那就是思想的成熟和稳定。一个人思想反复无常,对人生没有自己的信念,感情上浮躁夸饰,他的对联作品,很难达到真正的稳。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、贴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">贴,即妥当的意思。好比人做件衣服,经过妥当地剪裁、缝纫,穿起来很合身,不大不小,不肥不瘦,自己穿着合体,别人看着也舒服。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">作对联也要像穿衣服一样。好的对联可达到“增之一分则长,减之一分则短”的地步。如果立意不当,则主旨欠佳;抒情不当,则表态失度;措词不当,则举止无方;用字不当,则形貌多疵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“不贴”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">常表现为夸大其词,仿佛一个矮人穿了长衫,戴了高帽一般。题名胜,则“世上第一”、“天下无双”;“胜西湖”、“胜蓬瀛”……;写挽联,则“与天地共存”、“与日月同辉”……。即使作广告,写悼词,恐怕也没有这样写的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">工,稳,属于基础,贴就属于技术了,也不要过意夸大其词,恰到好处为佳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“不贴”也常表现为用词不当,特别是对同义、近义词,未能精细选择。例:</span></p><p class="ql-block">东临碣石涛声旧;</p><p class="ql-block">西近阳关柳色新。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">明显的对字感</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">大家平时对联也有这个习惯:逢旧则新,逢短则长,给人感觉很拘束。所以要拓展思路</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">此联在立意、情绪、对仗、平仄诸方面都不错,只是“旧”字为与“新”字对仗,字下得太拘束,反而意思不清:涛声能有新旧之分吗?把这个字换掉,用一个近义词“古”代替:这样,“抢救”了一副联。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">东临碣石涛声古;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">西近阳关柳色新。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">不贴,也表现为上下联主题不集中,即立意上不那么一致。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">四、切</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">切,虽也有“妥当”的意思,但它主要表现为有比较明确、比较强烈的针对性,即“确切不移”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《楹联丛话·卷四》载:潮州韩文公祠联云:</span></p><p class="ql-block">天意起斯文,不是一封书,安得先生到此;</p><p class="ql-block">人心归正道,只须八个月,至今百世师之。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">切潮州,移易他处昌黎祠不得。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">此联之所以不得“移易他处”,是因为“紧切潮州”。唐元和十四年,唐宪宗遣人自凤翔迎佛骨入宫中,瞻奉舍施。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">韩愈(文公)上《论佛骨表》,“欲为圣明除弊事”,谁知,“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”,被贬为潮州刺史。虽只在这里呆了八个月,但他的文学主张因际遇更得到加强,作为古文运动的领导者,他被尊为百世之师。</span></p>