<p class="ql-block"> 前天，在系统人事群里看到了一条“广福小学陈富春老师于2025年2月1日因病逝世”的信息，心里突然有一种酸楚之感，这是我十分敬重的小学班主任，延迟退休的第二年，在一次例行的体检中发现了异常，并在西南医科大学得到了癌症晚期的确诊。患病之后，我与老师曾有过电话聊天，闲谈之中的乐观与淡然超出了我的想象，本来是我对她的安慰却变成了她对我的一场“人生辅导”，反而让我焦虑的心逐渐平静下来。</p><p class="ql-block"> 回想老师的过去，似乎就在昨天。从一名村小代课教师的身份进入我的视野，担任我三年级的班主任以及大部分学科的老师（其实，就是传统意义上的“包班”），此后的四年小学生活都是她在带我们，中途还有其他一个村小的学生被合并在我们班，扩容之后就有六十多个崽子。四合院架构的学校有三个“坝子”，只有院内的坝子是用石灰打成的，还有一张土砖砌成的乒乓台，而另外的两个坝子则十分天然，纯泥土铺成。凑巧的是，我们班的公区就是其中一块纯天然的坝子，不过这是我印象十分深刻的一个学校区域。坝子还算宽，在老师的精心布局之下，每天扫坝子的任务基本都落在男生的身上，女生主要负责教室和门窗，时间久了就变成了一种默契。晴天的时候，大家都会早早地来到学校，自觉地拿起工具前往公区，老师的高效指挥，一番劳作之后，汗水也会在各自的脸上顺势而下，阳光路过的时候，汗水珠子也会抓住闪亮的机会，发出一束极光，而我们就在这些极光的陪伴下将坝子里的几簸箕泥土灰完成战略转移。当然，在劳动的间隙，一群男孩子也会来一场即兴比武，将武侠片中的各路功夫都上演一盘，实在不过瘾的时候，还会把动画片《圣斗士星矢》中上乘功夫作一番展示。每次都会在兴致上的时候，那该死的手铃就响了（后来才知道，老师见我们累了，经常让我们多玩了三五分钟），于是赶紧回到教室，开始一天的学习。</p><p class="ql-block"> 六年级的时候，老师让学习中下一点的同学担任组长，负责平时家庭作业的检查和其他作业的收放（按我现在的理解，就是对这类型学生的一种鼓励）。老师的这种鼓励，却让我找到了偷懒的机会。平时老师布置的作业，没有什么挑战性的我基本都不会做，尤其是数学作业，在组长那儿怎么过关呢？办法只有一个，那就是“威胁”——放我过关，平时可以讲一讲她不懂的内容，反之，大家都会懂。于是，我的六年级生活过得无忧无虑，主要是没有作业的烦恼。很多年后，我也开始当老师了，碰到陈老师时，我很得意地讲述着我六年级的“偷懒”之举，没想到老师笑着说：“当时我就晓得了你小子的这个行为，为什么没有拆穿你呢？一是因为你本身就学的很好，课堂作业都还可以，所以对你的家庭作业就采取了‘睁一眼闭一只眼’的策略。二是你确实在跟组长讲题，并且情况良好，说明你对知识的掌握很牢固。”从教二十多年的我，现在去看待这事，不得不说，老师实际上就是在践行着“分层作业”思想，还保护着学生的自尊心，时至今日也不过时。</p><p class="ql-block"> 当然，老师从教的一生，也是熠熠生辉的一生。自从把我们这个班带毕业之后，连续教了好多个毕业班，可以说在她的单位里，就是大家俗称的“把关教师”。可是，就是这样一位教师，在与病魔斗争了18个月之后，最终做出了“妥协”。在殡仪馆里，参加了老师的遗体告别仪式，心里确有一种说不出的滋味，只能对老师说：“老师，请一路走好！”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>