《圣贤是教出来的》 一一中国自古教育的目的是「读书志在圣贤」

厚德载物

　　认祖归宗 重回我中华教育之精神。

祝愿天下每一个家庭和乐幸福，不出败家子，我们的祖国🇨🇳繁荣和谐！传递是积善，分享为利他！爱出者爱返，[福]福往者福来！！！

　　你的善良，人不知，天知，到最后都会变成人生路上的惊喜和好运，举头三尺有神明，有多善良就有多幸运，做了多少好事就有多少庇佑，吃了多少亏就有多少福报，善人有善报，好人有好福，真正有福气的人，都是善良的人，因为人在做，天在看。人越善，天越爱，心越善，福越来。一切都有因果轮回，善待别人，就是善待自己。祝您好运连连！越来越好！身体健康！天天快乐！万福金安！步步高升！感恩有你！

在浩瀚的文化长河中，有这样一位领航者，他以一腔热血和满腹经纶，照亮了传统文化的复兴之路——他就是陈大惠老师，一位将心灵深深根植于华夏沃土的杰出文化传承者。

陈大惠，出生于河北省唐山市，前中央电视台著名主持人，曾为《东方时空》第一代主持人，与白岩松、王志、水均益、敬一丹同在一个办公室。后来，陈大惠为了推动和传播中国传统文化，休假做义工至今。从2009年7月起，从青岛、唐山、石家庄、沈阳、抚顺、牡丹江一路走到鸡西，做了至少百余场弘扬《弟子规》的免费公益论坛。

陈大惠制作的《为什么不能吃它们》系列节目，荣获2003年中国非官方环保最高奖 福特汽车环保奖。《纽约时报》、《时代周刊》曾两次对他提出采访的邀请。从2006年起，陈大惠为了推动和传播中国传统文化，休假做义工已经8年。

陈大惠发起中华传统文化公益论坛，其中华传统文化汇报团所到之处全部是公益行为，不收取任何费用，团队所有老师以自己的亲身经历现身说法，忏悔自己的过错，以独特的形式弘扬中华传统文化，反响强烈。自2009年7月至2010年12月，仅一年半的时间，汇报团应邀在全国各地区汇报已近百场，直接受益人群达30万人以上，通过网络直播受益人群50万人以上。目前，举办中华传统文化论坛的邀请已排到一年半以后，邀请地方还包括新加坡、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、香港、台湾、澳门、美国等地。2011年最新力作《圣贤教育改变命运》，编辑整理几年来全国各地中华传统文化公益论坛精华纪录片，制作成6部DVD共48集，作为宣传中华传统文化的公益影片广为流传，为弘扬中华传统文化，“落实弟子规，做好中国人”，作出了重大贡献。

2013年陈大惠官方网站：圣贤教育全球同学网 正式开通(现更名为:学为明明德，百度搜索打开可以直接观看陈老师更多传统文化教育课程)。这是全球第一家圣贤经典远程教育网站。涵盖儒释道全部核心内容。十五大类纲目。一百余堂大课。古今万卷藏书。光大中华文化。天下学子嚮往。读书志在圣贤。恭请享誉海内外的老师升座授课。深入浅出。破迷开悟。尊师重道。念念不忘导师慈悲教导。网络教学。星星之火传承中华命脉。千年万世。离不开圣贤教育。国泰民安。首先要修身齐家。祖国各地。世界各地。香港。台湾。韩国。日本。马来西亚。印度尼西亚。新加坡。斯里兰卡。澳大利亚。同步学习。四海一家。共同祈愿。圣贤教育。光照环宇。全球同学。万世太平。

《感恩老师》

感恩老师-郭乔伊

作词：索达吉堪布

作曲：浮克

编曲：浮克

感恩您我的老师

无论走到哪里

荣华还是贫穷

永远不能忘怀

是您的身影

感恩您我的老师

无数日落日出

春夏秋冬

永远陪着我们

是您的笑容

人们都在追名逐利

您却默默留下

安于清淡的人生

在荒芜的心田播种

老师是一盏油灯

为我照亮航程

无怨地燃烧生命

老师慈悲的使者

您是我的骄傲

如山的恩情

感恩您我的老师

无论走到哪里

荣华还是贫穷

永远不能忘怀

是您的身影

感恩您我的老师

无数日落日出

春夏秋冬

永远陪着我们

是您的笑容

人们都在追名逐利

您却默默留下

安于清淡的人生

在荒芜的心田播种

老师是一盏油灯

为我照亮航程

无怨地燃烧生命

老师慈悲的使者

您是我的骄傲

如山的恩情

老师是一盏油灯

为我照亮航程

无怨地燃烧生命

老师慈悲的使者

您是我的骄傲

如山的恩情

何为圣贤

　　中国自古教育的目的是「读书志在圣贤」

「圣贤」有什么了不起

何为圣人

【说文解字】训「圣」为「通」。就是无所不通的人。【白虎通义】云「圣人闻声知情。通于天地。与天地合德。日月合明。四时合序」。【大学】所谓「至善」就是指圣人。他的自性「明德」圆满恢复。起作用就是毫无私心。「五常」（仁义礼智信）和「五伦」圆满。是人间最好的「君亲师」。

何为贤人

在德行。智慧。能力三方面。「贤人」比「圣人」要差一些。还没到究竟圆满的境界。但是比「君子」要高。

【说文】训「贤」为「多财。多才」。因为「贤人」修得小通。所以在各方面的才能很强。本领很大。能为国为民致富造福。所以历来选官必举贤良。

五伦败坏 人人怨争 无有幸福 发展何益

中国的「圣经」四书五经都说「五伦」是世间唯一的幸福大道。「父子有亲。长幼有序。夫妇有别。君臣有义。朋友有信」。千年万世永不能改变。明乎此。天下「君亲师」就确定了家国天下的发展方向。一切政治。经济。文化。教育等等。无不是为了圆满「五伦」而服务的。

一切为了「和」

中国教育的目标是恢复「五常」自性。去除「五毒」烦恼。遵循「和」之天道的君子。贤人。圣人。效果是天下和平。西方教育的目标是崇尚自私竞争。保护「五毒」人权。违背「和」之天道的知识分子。政治家。工程师。效果却是天下大乱。

须知。人。家。国。天下的幸福。全部来自「和」。

太和殿「和」字高悬

中华文明的核心精神就是「和」。因为宇宙自然界的规律是「和」。这个规律记载在四书的【中庸】之中。过去的君王还将「和」这个国家价值观。高悬在故宫三大殿。以此昭示天下。念念不忘。不敢改变。和平。正是中华文明对世界的贡献。

试问 把人教得有德行 有智慧 有能力天下还会有恶人和祸乱吗中国教育与西方教育本质不同 理念不同 方向不同 结果不同中国教「公」教「让」使天下「和」西方教「私」教「争」使天下「乱」

　　这块匾额上端庄肃穆的四个正楷大字。千百年来历朝历代。史不绝书。无敢断废。乡学。县学。省学。直至国家最高学府国子监。乃至各地书院。无不高悬于课堂之上。成为天下莘莘学子朝夕警戒的信条。可以说正是这四个字。指导和造就了中国历史上一代一代的读书人。没有这四个字的精神作为标准和指引。也就没有我中华文明核心的价值观。「修齐治平」。身不能修。何来家齐。家不能齐。何来国治。国不能治。何来天下平。所以这是我中华文明所独有的光照古今。规范千秋的教育总纲。

但是。清末民初。开始抛弃传统文化。全盘西化。这块大匾就再没有人知道了。这一放就是一百年。一百多年风风雨雨的残酷历史告诉人们。今天的教育出了大问题。现实的结果距离人们的愿望。判若天壤。五十年代开始照搬苏俄教育模式。九十年代全盘西式教育模式。到现在已是怨声载道。绝望呼号的境地。没有人知道该怎么办。只能眼睁睁看着我们的孩子一代一代被毁坏掉。报废掉。

如今。中华传统文化「一条龙」示范学校。重新挂起了老祖宗的这块大匾。认祖归宗。重回中华传统文化教育体系。历经十余年的教学。将活生生的成功结果摆在世人面前。没有人不欢喜。没有人不赞叹。

什么叫「整齐严肃」。对于现代人来说极其陌生。从来没听说过这样的信条。这样的教育标准。教育是世间一切的最根本。一切的善果或恶果。都是从教育是否正确开始的。为什么现在的社会如此混乱。最根本就是缺乏了「整齐」二字的教育。为什么现在的人们如此败坏。就是缺乏了「严肃」二字的训导。这就是世间祸乱的根源。找到了根源。就可以治病救命。

西方人宣扬「自由」。「人权」。鼓吹放任。所以就没有「整齐」。宣扬「个性」。保护欲望。所以就没有「严肃」。「整齐严肃」就是修一个「敬」字。但西方文明里。根本不知「敬」为何物。

　　在当今这个喧嚣浮躁的时代，人们往往被名利所困，被繁华所迷，而陈大惠老师却如一股清流，以其独特的生活态度和人生哲学，诠释着清静与清白的真谛。他，一位曾经担任央视记者的文化传播者，毅然决然地放弃了那份令人羡慕的职业，全身心投入到传统文化的弘扬与传承之中，以一颗清静之心，守护着文化的清白与纯净。

一、清静之心，远离尘嚣陈大惠老师是个喜欢清静的人，他不爱人多热闹和应酬，尤其在这个充满诱惑与喧嚣的年代，他更加珍惜那份难得的宁静。在他看来，清静不仅是一种生活态度，更是一种心灵的修行。他更愿意在独处中品味生活的真谛，在书本与课程中寻找智慧的火花。这种清静的生活方式，让他能够远离尘嚣，保持内心的平和与宁静，从而更好地投身于传统文化的弘扬之中。

二、名利之火，毅然跳出曾经的陈大惠老师，在央视记者的岗位上，风光无限，名利双收。然而，他却没有被这份荣耀所迷惑，反而看到了名利背后的虚妄与浮躁。于是，他毅然决然地跳出了那个令人向往的名利场，选择了回归初心，全身心投入到传统文化的传承与弘扬之中。这一决定，不仅体现了他对传统文化的深厚情感，更展现了他对清静生活的执着追求。

三、清白之身，守护文化在陈大惠老师看来，清白不仅是个人的品德修养，更是对传统文化的尊重与守护。他深知，在名利场中打滚，很容易迷失自我，甚至玷污了文化的清白。因此，他选择了一条清苦却充实的道路，用自己的行动诠释着清白之身的内涵。他拒绝了名利的诱惑，坚守着对传统文化的热爱与执着，用一颗纯净的心，去感受文化的魅力，去传递文化的智慧。

四、文化之魂，薪火相传陈大惠老师深知，传统文化的传承与弘扬，需要一代又一代人的共同努力。因此，他将自己的全部精力都投入到了传统文化的传播之中。他通过讲座、演讲、著书立说等多种方式，将传统文化的精髓与智慧传递给更多的人。他用自己的行动，点燃了文化传承的薪火，让更多的人能够感受到传统文化的魅力与价值。

五、清静之心，清白之身，坚守之路陈大惠老师的生活哲学与人生追求，为我们树立了一个光辉的榜样。他以一颗清静之心，远离尘嚣，以清白之身，守护文化，用坚守之路，诠释了传统文化的价值与意义。在这个喧嚣浮躁的时代，我们需要更多的像陈大惠老师这样的人，用他们的清静之心和清白之身，去引领我们走向更加美好的文化未来。