传薪

披书花满衣

夫本凡碌，才浅识薄。有热心文友留言，希望能出一期诗词的写作教程，特整理如下。辞不达意，还望海涵。

本期初步讲述关于写作的四种境界提升法，以及文章结句的三种写法，还有好的对仗写法，并一一举例说明。

关于古诗词爱好者，个人认为应该先写散文打基础，后写长调学会文章意脉(行文的思路与脉络)，再写小令练习结句意境，最后才是写诗，七绝与五绝若想写出彩，是最难的。

以下将循序渐进讲解部分写作技巧，开篇选取柳永词作为教材:

玉蝴蝶•望处雨收云断

宋•柳永

望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。

晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。

水风轻、萍花渐老；月露冷、梧叶飘黄。

遣情伤。故人何在，烟水茫茫。

难忘。文期酒会，几孤风月，屡变星霜。

海阔山遥，未知何处是潇湘。

念双燕、难凭远信；指暮天、空识归航。

黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。

时间：晚景

地点：凭阑

季节：秋光

天气：雨收云断

事件：目送秋光

结构：上景下情

立意：目送秋光，立尽斜阳

一首规范的诗词，应该是一个完整的故事。我们上小学时写作文，老师都教过我们，作文六要素，时间，地点，人物，事件的起因，经过与结果。初学者打基础，可以学柳永，这篇堪称范文。

而文章更进一步，就是一篇文章拥有双重含义。例如:宋•苏轼《定风波》;"莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。"这就是一文双意，写景色或事件，却能隐含人生哲理。诗词之美，在于"隐"，太直白，无余味。

例如南宋爱国诗人陆游的作品：

卜算子•咏梅

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

陆游曾遭两次罢黜，爱国热情惨遭打击。正处于人生低谷，他的主战派士气低落，因而胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷，写下了这首词。整首词十分悲凉，尤其开头渲染了一种冷漠的气氛和他那不畏强权的精神。看似写梅花，实则写自己。这就是一文双意，寓情于景。

毛主席的卜算子，也是这种写法。

卜算子•咏梅

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

风雨送春，飞雪迎春，正如毛主席经历风雨建立新中国。

悬崖百丈冰，隐喻内忧外患之时。

花枝俏，就是毛主席不畏困难的风骨。

不争功，只为人民。

山花烂漫时，她在丛中笑。

山花烂漫乃国泰民安之时，"她"自然就是毛主席了。

这首词的创作背景，是新中国刚成立，与苏联关系破裂，加上内部经济，粮食等各种危机与困境之时。

诗歌写法，包括文章，无非"赋比兴"三种手法。赋即排比列句，比是比喻，兴是抒情。三样相辅相成。

而写作层次又分为，借景抒情，寄情于景，寓情于景。

情景交融，物我不分。寓情于景，物我合一。写文章，是景，亦是情，一切景语即情语。

写自己，可以将自己写成一朵花，一棵树，一片云，这就是，寓情于景。

行文，要建立自己的体系，循着规律走下去。

论写作，个人总结出三要素:底蕴(决定文章词汇的多寡)，灵气(决定文章构思的巧妙)，心性(决定文章境界的高低)。底蕴，灵气，心性，或三者得其一二也可，最好是三者俱备。底蕴可通过阅读积累，灵气取决于对艺术的敏感度，心性取决于胸襟。

第一阶的行文境界分四重，通顺只是入门，并未在此列。初级是写出意境，以静化动，将文章写出画面感。中级是笔墨荡开，由浓转淡。高级是寄情于景，再次进阶达到一文双意，情景交融，此为寓情于景，似实而虚。究级代表着创造，创造新的词汇与段落，从无到有。古往今来所有写手，都能以这四重境界来划分。如果一个人行文境界忽高忽低，时好时坏，就是根基不稳。阅文，知其主。

四重写作境界为：静化动，浓转淡，实而虚，无到有。

以下为举例说明:

生查子•关山魂梦长

宋•晏几道

关山魂梦长，鱼雁音尘少。两鬓可怜青，只为相思老。

归梦碧纱窗，说与人人道。真个别离难，不似相逢好。

（写法为铺陈，结句缺乏意境，太过直白，如听倾诉，这是最初阶的写法）

生查子•惆怅彩云飞

清•纳兰性德

惆怅彩云飞，碧落知何许。不见合欢花，空倚相思树。

总是别时情，那得分明语。判得最长宵，数尽厌厌雨。

（写法为寄情于景，笔墨没荡开，借助了惆怅，空倚，别时情，等等词汇，此为败笔。本文只有一两句达到了一文双意的状态，有句段为直述，全文就落入下乘了。结句较晏几道耐看些，此种写法可归于取巧）

生查子•含羞整翠鬟

宋•欧阳修

含羞整翠鬟，得意频相顾。雁柱十三弦，一一春莺语。

娇云容易飞，梦断知何处。深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨。

（写法为寓情于景，结句意境与灵巧兼备，文章与结句较纳兰容若更具词味。字面无悲，却能以景物构筑出悲伤的况味，上乘之作）

生查子·一水鉴欢游

一水鉴欢游，冷暖同君啜。相濡亦相忘，十载无从说。

夜雨洒枯萍，风起天之末。有意不能传，山海何其阔。

（寓情于景，以鱼为视角，叙述相濡相忘。往来回首，寒暑十易。枯萍之于夜雨，夜雨，如泪，枯萍，如心。风起天之末，到底是风从天末来，还是思念从天末来。有意不能传，而这个有意，到底是鱼之有意，还是风之有意，不得而知……）

结句一定要出彩，结的太平淡，全文境界就变低了。结法分三种，初级为直述，引人深思。中级为取巧，多了份灵动。高级为意境，令人深思更兼灵动，回味无穷。

三字结的文章由于字数限制，不太好构筑意境，这也是古往今来三字结的文章为何结句一般都不是很出彩的原因所在。三字结，宜直述，或取巧，或借助前段来构筑意境。四字结出意境也比较难，可借助前段来构筑意境。五字以上，相对容易结出意境。

三种结句法，依次为直述，取巧，意境。

以下为举例说明:

第一种结句法是直述，比如;

生查子•关山魂梦长

宋•晏几道

关山魂梦长，鱼雁音尘少。两鬓可怜青，只为相思老。

归梦碧纱窗，说与人人道。真个别离难，不似相逢好。

(这种结句无难度，显得平淡。)

第二种结句法是取巧，比如;

点绛唇•蹴罢秋千

宋•李清照

蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。

露浓花瘦，薄汗轻衣透。

见客入来，袜刬金钗溜。

和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

(这种结句就显得有趣味性，灵动)

浪淘沙令•云气压虚栏

清•蒋春霖

云气压虚栏。青失遥山。

雨丝风絮一番番。

上巳清明都过了，只是春寒。

花发已无端。何况花残。

飞来蝴蝶又成团。

明日朱楼人睡起，莫卷帘看。

(这种结法也是取巧，令人回味)

第三种结句法是意境，比如;

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

烟水苍茫西复东，扁舟又系柳阴中。

三更酒醒残灯在，卧听潇潇雨打蓬。

伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。

后会不知何处是，烟浪远，暮云重。

短棹长歌人已远，连山淡，断云低。

基本上每个韵部都有表示地点或高度，长度，深度，广度等等的字眼，用这些字做结句，就比较容易构筑意境。

例如"里"字:

楼阴底。坐望月满苍茫里。

例如"中"字:

残莺啼断荒烟里，遗恨淹留夕照中。

舞榭歌台罗绮丛，都无人迹有春风。

踏青无限伤心事，并入南朝落照中。

小楼昨夜又东风。故国不堪回首月明中。

醉眼渺河洛，遗恨夕阳中。

例如"深"字:

岁岁落花红，吹满深深巷。

君问穷通理，渔歌入浦深。

第二阶的写法，就涉及到心境了。结句读罢要有从黑暗中窥见光明的感觉，"用晦而明"。前文可以悲愁，但结句要拥有萌发自困苦中的超脱力，将读者从愁苦中引导出来，起到"劝诫"的作用。

以下为举例:

南乡子•无计可留春

无计可留春。

幽闭绫窗昼掩门。

花落离枝林下绕，纷纷。

舞尽香风淹入尘。

来作倚阑人。

拾取残红久自珍。

远景渐消斜照里，昏昏。

坐看中天月满身。

(此文是以伤春之情来掩盖追忆之心，表达的主旨是:对待往事，取决于心态。心怀怨艾，所得必是愁苦。若怀着感恩之心去看待，过往就会如月光温润己身。)

注释:

故人的离去无法挽留。

从此封闭心门。

思念却弥久不散。

终于断掉所有念想接受现实。

重新审视这段情感。

只记得一些美好。

故人的身影渐渐消散在回忆里。

但往日时光此刻想来却如月光温润我身。

文者，欲写愁怨，可以不写自己。而是化为天气或物事，可以是一只鸟，一树花，一片云……至此文章即包含双重含义，看似写景，实则写己，然亦景亦己皆可。

吾此言非虚，古有陆游《卜算子》看似写梅，实则写己。近代有毛主席《卜算子》看似写梅，实则写己。所谓："书读百遍，其义自见。"文中还有数种意境，全靠读者自行领悟。此处略叙，不作深究。古今至此境者不知凡几，此处不一一而论。行文及此，即对应武者"无剑胜有剑"之境。武者功力如何，即看其手中所持之物，是剑，还是它物。文者功力如何，即观其：看山是山，还是看山非山。品其写水是水，还是写的是人生……

忆秦娥•春期绝

春期绝。东风辞处梨花雪。

梨花雪。空庭弄影，漫舞难歇。

宫墙之外鸟声竭。情知应尽啼鹃血。

啼鹃血。精魂一缕，远峰千叠。

导读：

杜鹃啼尽心头血，东风已过万重山。

杜鹃啼血，唤不回春天远去。

宫墙，顾名思义，皇宫的城墙。而皇城的墙，普通人是难以逾越的。宫墙内外，如隔天地。宫墙，是阻碍。就好比世俗的隔阂，或伦理，或道德，或人与人之间的距离。

写完后，细细品读，脑里不由浮现出古人的句子。虽隔了时间与空间的距离，我们却拥有着同样的传承。有感于此，特整理如下：

王安国《清平乐》开篇：留春不住，费尽莺儿语。（这段描写，像不像尘世的痴儿怨女费尽心思，却留不住逝去的缘？）此处相同况味的意象是：杜鹃啼血，是为了挽留春天。

陆游《钗头凤》 开篇：红酥手。黄滕酒。满园春色宫墙柳。（当唐婉再次站在陆游面前，已嫁为人妇。红酥手。黄藤酒。思念之人就在眼前，却无法触及。就像满园的春色，却隔着一道宫墙，可望不可即。宫墙隐喻的是距离，道德，伦理。）此文单取"宫墙，"借以隐喻距离。

或者发两篇其他作品隐含的意思:

相思引·赠别

序：癸卯年八月一日，余晚归。独往夜肆饮至深宵，然襟抱愈发清明。偶感前时卸任顾问一职，今我来思，指天誓日，无愧俯仰。人虽散，恩义犹在，故作此词。

归去南山自抚琴。粗缯纫佩与风吟。

遗香轻袅，缕缕透幽襟。

陌上秋光俱已定，人间春色待重临。

还生蔓草，隔水绿千寻。

注释：

悠然见南山、豹隐南山、放马南山等等，南山在国学中，大都所指是归隐，拟或太平。

常言道：高山流水，琴瑟和鸣。琴瑟和鸣往往代表着美好物事，而这里有琴而无瑟，正好对应上前文归去南山。我从哪里来，亦自哪里去。本是琴瑟和鸣，如今却是自抚琴，即无人来俦。

粗缯即粗织衣物，含有淡泊之意，或卸下光环。

纫佩语出《楚辞•离骚》:"纫秋兰以为佩。"谓捻缀秋兰，佩带在身。后用以比喻对别人的德泽或教益铭感于心，如纫佩在身。多用于书信，其用意是感佩别人的恩情。

遗香是来自"纫佩"的"遗香"。

透幽襟，即感恩之心，故人的恩情此刻想来，如兰香释缕，透入幽怀。

下阕大意：过往如隔着一条河，回不去，却依旧祝愿。

此处不作详解，全文映射，有心人自可体会。

后衍生一首排律，也是这个主题:

五言排律•纫佩(松声飘博带，隙月洒披襟)

怀君钟鼎意，负我水云心。

傲骨辞京苑，微身返故林。

婉愉容易得，忧恼未曾禁。

巧宦同张瑟，幽人自拂琴。

欲弹前岁曲，难记旧时音。

那愿凭官柳，惟期伴野禽。

形随寒涧语，逸寄晚山荫。

别有思遥赴，非关月照临。

例如:

卜算子•一树瘦梨花

一树瘦梨花，怎奈连宵雨。

苦抱青枝不得留，渐被风辞去。

残莺兀自啼，拟为春芳诉。

但觉言轻胜柳绵，隐在林烟处。

这篇是梨花自喻，瘦梨花，代表自己状态并不好。怎奈连宵雨，这里连宵雨，暗指的是陷入一场痛苦的追忆。

苦抱青枝不得留，渐被风辞去。

苦苦追忆，却回不了当初，只能无奈放弃。

残莺代表着残余的念想。

拟为春芳诉，暗指想去寻对方。

但觉言轻胜柳绵，隐在林烟处。

却发现已经没了理由，只能作罢。

隐在林烟处，暗指自己的心事对方不会知晓。

最后是关于文章的对仗:

其实好的对仗，往往是以纤微对宏大;

"树色分扬子，潮声满富春"

"五湖三亩宅，万里一归人"

或以阳刚对阴柔;

"崩石攲山树，清涟曳水衣"

"黄云断春色，画角起边愁"

或以实对虚;

"绿尊虽尽日，白发好禁春"

等等诸如此类。

若是将这种对仗法用于实战中:

巫山一段云•淡淡青山远

淡淡青山远，悠悠逝水长。

怀君千里总难双。

垂首立斜阳。

暝色淹孤影，风声涌大荒。

夹堤蒲柳絮飞扬。

点点落寒江。

(上阕为静态描写，下阕以对仗句作为分水岭，"暝色淹孤影，风声涌大荒。"纤微对宏大，静对动，顺带出后文的动态描写)

总结:行文只要做到意脉明确，会埋伏笔，首尾相应，动静转换，对仗运用的好，结句有意境，文章就会相对好看。

最后是关于诗的对仗断句:

风急/天高/猿/啸哀，渚清/沙白/鸟/飞回。

无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。

万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。

艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。

怀君/钟鼎/意，负我/水云/心。

傲骨/辞/京苑，微身/返/故林。

婉愉/容易/得，忧恼/未曾/禁。

巧宦/同/张瑟，幽人/自/拂琴。

欲弹/前岁/曲，难记/旧时/音。

那愿/凭/官柳，惟期/伴/野禽。

形随/寒涧/语，逸寄/晚山/荫。

别有/思/遥赴，非关/月/照临。

(以上七律与五排的交错断句，方为正途)

善鼓云和瑟，常闻帝子灵。

冯夷/空/自舞，楚客/不/堪听。

苦调/凄/金石，清音/入/杳冥。

苍梧/来/怨慕，白芷/动/芳馨。

流水/传/潇浦，悲风/过/洞庭。

曲终人不见，江上数峰青。

(此五排文笔与意境虽佳，然断句太过刻板，个人不建议运用这种写法)

草草不恭，纰漏百出。管窥蠹测，虚左以待。窃望披阅者加以指正，免误后学。诚惶诚恐，遥遥拜谢，顿首。