<p class="ql-block">我站在东山书院的拱门前，抬头仰望那块刻着“山东书院”的牌匾。它静静地悬挂在拱门上方，仿佛在诉说着岁月的故事。这书院承载着无数学子的梦想与希望，见证了历史的变迁。我仿佛能看到往昔的学子们怀揣着对知识的渴望，从四面八方汇聚于此，他们在这里诵读经典，探讨学问，为自己的未来努力拼搏。</p> <p class="ql-block">我驻足在一个木制展板前，展板上记载着“公诚勤俭”的故事背景以及华国锋同志的手书题词。这四个字背后蕴含着深刻的含义，它教育人们要学习并传承这一优良传统美德。我静静地站在展板前，细细品味着这四个字的深意，心中涌起一股敬意。这不仅是对过去的一种缅怀，更是对未来的激励。</p> <p class="ql-block">我来到一个具有历史意义的地方，这里写着“少年毛泽东住过的寝室”。我怀着崇敬的心情走进这间寝室，仿佛能看到少年毛泽东在这里生活的场景。他在这里度过了许多个日夜，思考着国家和民族的未来。这间寝室见证了他成长的足迹，也让我更加深刻地感受到他伟大的革命精神。</p> <p class="ql-block">我站在一扇古老的门前，门上方挂着“少年毛泽东式样的教室”的牌匾。旁边的小牌子上写着“少先队活动室”。我走进教室，看到里面摆放着整齐的桌椅，仿佛能看到当年学生们在这里学习、讨论的场景。这间教室承载着无数学子的梦想与回忆，也让我感受到浓厚的学习氛围。</p> <p class="ql-block">我站在东山书院门额前，这块门额由清代著名书法家黄自元题写。它不仅是一件艺术品，更是一个历史的见证者。它吸引着中外游客前来观赏，让人们在这里感受到浓厚的文化氛围。我静静地站在门额前，仿佛穿越时空，与历史对话。</p>