<p class="ql-block"> 身为一名幼教工作者，我们常常会在日常工作中发现或是遇到孩子们一些看似奇怪的行为，比如反复做同一个动作、对某一个事物特别执着等等。在假期我读了《捕捉儿童敏感期》这本书，它告诉了我们孩子一系列行为背后的真正原因，以及我们应该如何去正确的引导孩子。</p> <ul><li><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">书籍简介</b></li></ul> <p class="ql-block"> 《捕捉儿童敏感期》是一本关于儿童成长过程中敏感期的独特解读，用各种生动的案例解释蒙台梭利教育理念。本书作者孙瑞雪继承了蒙台梭利的学前教育理论精髓，并将其运用到中国儿童的教育之中。用生动的语言和丰富的案例，展现了儿童敏感期的重要性和如何正确应对。</p> <p class="ql-block"> 书中利用一个个的实例详细描述了儿童在不同年龄段的敏感期表现，从婴儿期的口部敏感期、手部敏感期，到幼儿期的空间敏感期、秩序敏感期等。作者通过观察和实践，总结了这些敏感期的特点，并给出了相应的教育建议。这些建议既实用又具体，让我们对如何更好陪伴孩子成长有了更明确的方向。</p> <ul><li><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">主要内容</b></li></ul> <p class="ql-block"> 儿童敏感期是他们生命中一个非常重要的阶段，这是他们探索世界、学习新知识、形成性格的关键时期。作为教育者，我们需要时刻关注儿童的敏感期，并为他们提供适宜的教育环境和资源，以促进他们的全面发展。</p><p class="ql-block"> 1.了解儿童敏感期特点</p><p class="ql-block"> 敏感期是儿童在某个时期对某些事物特别敏感，表现出强烈的兴趣和好奇心。例如，有些儿童在语言敏感期会特别喜欢听故事、说话，而有些儿童则在运动敏感期喜欢跑跳、攀爬等，因此，教育者需要根据儿童的敏感期特点，为他们提供相应的学习资源和活动。</p><p class="ql-block"> 2.为儿童创造一个自由、有序、纪律良好的环境</p><p class="ql-block"> 在敏感期内，儿童需要更多的自由度和探索空间，但同时也需要一定的规则和约束，以保证他们的安全和秩序。教育者需要在保障儿童安全的前提下，尽可能地给予他们自由探索的机会，同时也需要教育他们遵守规则，形成良好的行为习惯。</p><p class="ql-block"> 3.注重儿童的个性发展</p><p class="ql-block"> 每个儿童都有自己的性格特点和兴趣爱好，教育者需要根据儿童的个性差异，提供个性化的教育方案。例如，对于内向的儿童，教育者可以通过鼓励他们参与集体活动、与他们交流互动等方式，帮助他们逐渐融入集体；对于外向的儿童，则可以提供更多的自主探索和表现机会，以满足他们的表现欲望。</p><p class="ql-block"> 4.关注儿童的心理健康</p><p class="ql-block"> 在敏感期内，儿童可能会遇到一些情绪上的波动和挑战，例如焦虑、恐惧等。教育者需要关注儿童的情绪变化，及时给予关爱和支持，帮助他们建立积极的心态和情绪管理能力。</p> <ul><li><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">阅读感悟</b></li></ul> <p class="ql-block"> 敏感期”是每个孩子在成长当中美妙的时期，这本书不仅仅是对儿童敏感期的解读，更是对我们教育观念的启示。它提醒着我们，要尊重每一个孩子的成长节奏，关注他们的内心世界，给予他们足够的关爱与支持。只有这样，我们才能培养出健康、快乐、自信的孩子，让他们在人生的道路上勇往直前。教育就像是牵着蜗牛在散步，每个孩子都有自己的节奏，雄鹰能飞跃高山，蜗牛也能爬至顶端。</p>