我的教育愫怀和园丁成长记——回忆我的心路历程

实中

金勤英

一个普通却充满力量的名字，

他是鸡泽县实验中学总务处的一

名工作人员，用自己独特的方式，

诠释着对教育事业的深厚情愫，

为学校的正常运转和师生的幸福

生活默默奉献。

　　一九八四年春节过后，我有幸接到中心校领导的通知，前往吴官营村办小学代课，这是缘于叶秋琴老师休产假。当我报到时，由叶胜民老师兼学校负责人接待了我。张全申、马淑婷、马双婷、闫军领、朱兰斋等老师都热情地迎接我，我也虚心向他们学习请教。当时，他们都是民办教师，而我接替了叶老师一年级语文、数学的教学任务。从他们身上，我汲取了丰富的教学经验，感受到教育事业的神圣与责任。

第一次登上讲台

　　当我第一次踏入教室，那一双双纯真无邪的眼睛，如同春日里盛开的花朵，瞬间点燃了我心中的热情。我不仅在课堂上教授孩子们汉语拼音的认知、字词的分辨、笔画笔顺的书写、组词造句、看图说话、学习短文、掌握古诗词等语文知识，还耐心地教他们100以内的加减乘除法、凑十法、拆解两位数计算、简单列式及应用题计算等数学知识。对于那些需要额外帮助的孩子，我总是手把手地教导，直到他们能够独立完成。课间，我还帮孩子们削铅笔、在作业簿上写名字，与他们建立起深厚的情感纽带。

反思和成长

　　回顾一天的教学过程，我深知自己还有许多不足之处。于是，我利用课余时间积极向同事请教，多听她们的课，不断改进自己的教学方法。渐渐地，我的业务水平和教学方式得到了显著提升，受到了中心校讲评课领导小组的一致好评。我将新的教学理念融入课堂，与孩子们建立了良好的师生关系。我深知，作为教师，不仅要有一颗爱心和热心，更要严格要求学生，让他们对我既敬又爱。一个学期悄然过去，期末升级考试中，我所任教的语文、数学分别取得了全校区统考的第一、第二名的好成绩，所有学生都顺利升入二年级。当叶老师产假结束要回来上班时，我怀着依依不舍的心情告别了这些可爱的孩子们。

开启真正的教学生涯

　　接上级通知，我来到东安上小学报到，这里是我真正教学的开始。学校位于村中南边临路北侧，没有围墙和大门，只有一排十间土坯打座瓦房。东边的两个三间教室分别是三、五年级和二、四年级的复式教学班，两间是一年级独立教学班，窗户用塑胶布封住，水泥板垒砌的学生学习台子，凳子由学生自带。西侧的两间屋，里间为杂物间，外间是办公室。外面一块平地作为学生活动游戏的地方，墙上有一块残缺不全的黑板，通往校外的是一条两米宽的小路，两侧种着三米高的榆树和杨树，地处低洼地带。接待我的是校负责人赵振国老师和张建设老师。我毫不犹豫地说：“一切听赵老师安排，我年轻，没有杂事，愿意住校，晚上还可以辅导学生上夜自习。”赵老师说：“好，我联系村委会，让他们给教室架线、安装电灯，一定会支持我们的。”我热爱教育事业，虽年轻却有着初生牛犊不怕虎的勇气。赵老师清腾出里间杂物间的四分之三，安置了一张木制单人床，里侧留出能自己做饭的地方，我终于有了一个安身之所。村电工一天就完成了架线、安装电灯的工作，看着明亮的教室，我感到无比欣慰，学生们也可以利用晚自习学习了。

　　我和张老师对两个复式班的课程进行了分工，我负责二、四年级和三、五年级的语文，兼任三、五年级的自然品德课程；张老师负责二、四年级和三、五年级的数学，兼任二、四年级的自然品德课程。每个周末，我都会坚持住校，进行家访。一个半月内，我完成了第一轮家访，家长们对我赞不绝口，常说：“金老师真是对孩子关心爱护，比我们没文化的家长还操心呢。”他们知道我住校，常常让孩子们给我带来吃的，我也拿出自己的工资给需要的学生买文具。由于我活泼、富有青春活力，学生们也喜欢陪伴我，我们一起进行简单的体育娱乐活动，有时还会外出郊游。充满朝气的我，尽情享受着与学生们在一起的时光，晚上，吴官营社中的初中学生也会来这里学习。

提升自我

　　在办公室里，我们备课、批改作业、制订学习计划。为了提高自己的知识和文化水平，从一九八三年九月起，我一直坚持收听河北人民广播电台举办的讲座，陈琳主编的广播电视《英语》教材，由北京外国语学院张冠霖、齐鲍芬老师主讲，我从未间断过。为了加深记忆，我在办公室的墙壁上挂满了英语单词词汇、语法音标标签，我的英语水平得到了很大的提升，可以借助英语工具书籍做一些简单的资料翻译。难怪中心校领导陈北延老师来检查工作时，看到我敬业爱学习的劲头，一直鼓励和夸赞我。

　　语文教学任务繁重，从备课到批改作业、讲授课程，再到写心得，我一丝不苟。针对复式班教学的特点，我课余时间到邻村宋庄小学宋中朝老师（第一届全国教师“园丁奖”获得者）那里听课取经。上半节课先给低年级讲课，高年级学生预习做练习题；下半节课再给高年级讲课，低年级学生则完成课堂练习作业。通过近一个学期的努力，我的任课能力得到了中心校及广大老师的认可。

初见成效

　　那一年，五年级八名学生参加小升初考试，全部被录取。我在学校的时间充裕，周末家访加上学生晚自习的积极学习，孩子们的学习劲头十足。在期末升级统考中，我校学生成绩在校区21个学校中名列前四名。赵老师高兴得合不拢嘴，终于摘掉了多年拖尾巴的帽子。这是我们三个人齐心努力的结果。

写在最后

　　秋假结束后的十一月一日，中心校领导决定把我调到邢堤带帽中学，任新初中一年级英语课兼任五六年级历史课，在那里任教近三年时间，辗转多地，最后来到实验中学，我相信每一次经历都在增加我的阅历，丰富我的人生，感恩我在不同地方认识的同事和朋友，如今，站在实中的校园，我无比庆幸，认识大家，和大家一起成长，在教育沃土上为大家服务，在今后的工作中我将继续努力，不断学习，为实中发展贡献自己的力量。

供稿：金勤英

审核：李瑞姣

复审：崔丽娟

监制：郝小旺