我的教育故事||爱心助力成长

实中

陈艳敏

她以兢兢业业的工作态度

潜心育人的教育理念和关爱学生

的真挚情怀，深受孩子们的喜爱。

在多年的教育生涯中，她多次担任

毕业班语文教育教学，成绩斐然，

荣获模范教师、优秀班主任等多

项荣誉。她用爱心浇灌孩子们的

成长，让教育之花绽放得更加绚

烂，成为孩子们心中的一盏明灯。

　　我参加工作至今已有二十多个春秋，这二十多年里，我见证了一届又一届学生的成长。他们带给我欢笑、泪水，也让我收获了满满的感动。随着社会的发展，许多家长为了生计奔赴城市打工，留守儿童现象日益突出，家庭破裂的情况也逐渐增多，孩子们面临着性格孤僻等诸多问题。然而，正是这些问题让我更加坚定了作为一名教育者的使命，用爱心为孩子们撑起一片蓝天。

　　在我的班级里，有这样一位学生，初见他时，眼中满是对知识的渴望，课堂上积极回答问题，成绩优异。然而，随着时间的推移，他发生了巨大的变化。父母的离异使他对学习失去了信心，成绩一落千丈，性格也变得孤僻。下课时，别的孩子都在嬉笑玩耍，唯有他独自坐在座位上，眼神中透着孤独与迷茫。我走近他，与他交谈，得知他的遭遇后，我决定给予他更多的关注，用爱与关怀为他重新点亮希望之光。

　　为了走进他的内心世界，我努力与他建立信任关系，成为他可以倾诉的对象。我告诉他，生活中每个人都会遇到风雨，关键在于勇敢面对。每天课间，我都会与他聊天，分享生活中的点滴，鼓励他勇敢表达自己的想法。我告诉他，每个人都有独特的价值，只要勇敢做自己，就能找到属于自己的位置。在这个过程中，我始终关注着他的情感变化，给予他无微不至的关爱，帮助他走出心理阴影，重新融入集体。

　　为了帮助他提高学习成绩，我根据他的兴趣制定了学习计划。我发现他对绘画有着极高的天赋，于是鼓励他继续发展这一特长，同时帮助他提高其他学科的成绩。我们一起制定了每天的学习计划，包括阅读、数学练习和绘画练习等。我时常陪伴在他身边，解答他的疑问，鼓励他积极发言。在我的鼓励下，他逐渐走出内心的恐惧，勇敢地站在讲台上，赢得了同学们的掌声和认可。我也与他的父母进行了沟通，让他们意识到陪伴对孩子成长的重要性。经过一段时间的努力，他的学习成绩有了明显提高，性格也变得开朗起来，重新找回了自信与快乐。

　　这个故事告诉我们，每个孩子都需要被关爱和理解，只有当他们感受到温暖和支持时，才能茁壮成长，绽放出属于自己的光芒。作为教育工作者，我们应该关注每个孩子的情感需求，给予他们充分的关爱和支持。教育不仅关乎知识和技能的学习，更关乎情感、性格和价值观的培养。教育是一个长期而复杂的过程，需要我们用心去关注每一个孩子，发现他们的潜力和特长，引导他们健康快乐地成长。家庭、学校和社会都应为孩子们创造一个良好的教育环境，让他们在这里快乐地学习、成长。

　　这就是我，一个普普通通的老师，影响或改变一个学生的一件小事，也是我日复一日琐碎而普通的日常，但面对不同的生命个体，我的工作又被赋予了新的内涵和动力，它让我更加坚定教育的力量和价值，也使我坚定了自己的使命和责任。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，为教育事业贡献自己的力量和智慧，用爱心助力每一个孩子的成长。

供稿：陈艳敏

审核：李瑞姣

复审：崔丽娟

监制：郝小旺