【情感华章】在自由快乐中成长

清风阁

<p class="ql-block">图文/清风阁(3图)</p><p class="ql-block">美篇号/55703964</p> <p class="ql-block">  年前寒假来临,女儿就期盼着我早点脱身公务私事,来她关中扶风县城新居过年,帮忙照看外孙女小团团。</p><p class="ql-block"> 然而,生活是一团乱麻,不是想走就走的浪漫天涯之旅游行程。公事纷纭,一日一汇报。爱人甲流了,行政假近乎年尾。一句话,想心想事成,逍遥自在,没门!</p><p class="ql-block"> 视频里,外孙女那呆萌可爱而又亲亲的嫣然一笑,总是那么诱惑着我们新年的憧憬与向往,巴不得早点驾临宝鸡市扶风县城,与小天使亲密接触,共度“外婆的澎湖湾”之美好时光。</p><p class="ql-block"> 我们的小团团,她是今年三八节那天出生的小女神,是在外公外婆的倾心呵护下,从温箱里飞出来的小天使。也是女儿冒着生命风险,在大龄期如获至宝的“心尖宝贝”。</p><p class="ql-block"> 两家族的幸福与快乐,自然而然地围绕团团展开,有苦有乐,有笑有泪……</p> <p class="ql-block">  在各大媒体和气象台发布的、一场年前暴风雪来袭的消息助力下,我在前往学校办理公事的忙碌中,接到爱人的电话:抢先暴风雪来临之际,远赴宝鸡。于是,我放下了手头活儿,返回家中,草草收拾行囊,在寒流来袭中与夜色赛车了。</p><p class="ql-block"> 一路向西,一帆风顺,平安抵达关中扶风盛世名门上院。我们朝思暮想的小女神与她妈妈,正焦虑不安地等待着亲人的平安驾临。</p><p class="ql-block"> 时隔半年,小女童个儿似乎长高了,可爱的模样与视频里略有不同。因为前段时间她染流感了,不见长胖。她与突如其来的外公外婆打着照面,似曾相识,又有点记忆后模糊不清的朦胧感。她用目光扫描着两张并不算陌生的脸,那是视频里的笑脸。不过几番轮流的亲热问候后,小神童的稚嫩记忆被唤醒,微笑着投入到我们的怀抱里。待到确认两张老脸是前世今生的血脉相连后,彼此似乎找到了亲情的归宿和家的温馨感觉,小外孙女甜甜的呈上了笑靥如花,温柔入戏。</p> <p class="ql-block">  不得不承认时代赋予宝宝们成长的优越环境和生活营养搭配的科学性。小外孙女从衣食住行,都是我那做教师的女儿,还有在市监局工作的女婿为孩子量身定做的,几乎样样俱备,应有尽有。与我们在90年代里带大儿女的粗茶淡饭、照猫画虎、顺理成章相比,那是天地悬殊,不在一个档次上。但是,儿女们同样健健康康地长大成人了。</p><p class="ql-block"> 外孙女与我们交结着,互动着,萌笑着。她释放着自由自在的天性,当攀爬和把物件玩具本能地往嘴里塞时,我怕危险或不卫生,就适时阻拦或调整,倒是惹不起就是惹不起!她倔强而气恼地以哭啼表示反抗与不友好。太多的是任性和自由自在地飞翔,做着她随心所欲的童趣抉择。</p><p class="ql-block"> 女儿告诫我:团团想干嘛就干嘛!别总拦着,她就不快乐,甚至于生气啼哭!大人只负责安全呵护。于是,外公只有放纵爱的管护尺度,一改孔夫子的条框教育诱导和看护摸式了。</p><p class="ql-block"> 两日来的爷孙相处在幸福时光里,我惊喜地发现:十个月大的毛宝宝,竟然会扮鬼脸,认得她的饭碗和食品,会与大人摇手再见,为她妈妈的唱歌来点鼓掌,翻拣她的玩具,护着她的玩具,驾驶她的坐骑演习……她的学习天性和模仿能力是今人匪夷所思、不可捉摸的。聪明的小屁孩,还真神!</p><p class="ql-block"> 她所爬到之处,一片杂乱无章,玩具遍地都是,外公外婆自然而然是保姆和清洁工,是她忠实粉丝和奴家啦。只有当她妈妈将她固定在餐厅椅子上时,她自持饭碗饭勺旁敲侧击,才像个乖乖女童和“小大人”。</p> <p class="ql-block">  作为“塑造人类灵魂的工程师”,我还真得反思现代的教育教学模式了。传统观念和思维方式,应以借鉴和优化组合的改革思想去考量,发展才是方向。我总想用保全的策略去带孩子,都处处惹得团团烦恼和抗拒,甚至于哭鼻子了。</p><p class="ql-block"> 但放任自流也不是个良策,人生的成长之路,必须要遵循一定的规则和行为习惯的。特别是从幼儿园开始养成。我从美丽的小天使身上,得到了很多启发与思索。</p><p class="ql-block"> 我们一代老教师,充其量就是个“教书匠”,而不是个真正研究型的“工程师”。外孙女的成长启示,值得我和女儿去思考与反思,因为我们干的是“太阳底下最光辉的职业”,应该是举一反三,见贤思齐。</p><p class="ql-block"> 抹杀儿童的天性与想象力,塑造我们想要的摸式和思想认知,或许是时代教育的一种固执与缺失。</p>