长子县教育局心理健康教育家校共育名师工作室--骨干教师受聘仪式及心理咨询启航活动

凝墨生香

　　携手发展 惠人达己

行远自迩 笃行不怠

　　2025年1月23日，在教育局三楼隆重召开“长子县教育局心理健康教育家校共育名师工作室骨干教师受聘仪式暨心理咨询热线启航活动”大会。县委教育工委委员陈建义、教研中心主任宋岩斌、思政股股长李建文和名师工作室全体成员参加。

　　李建文股长主持活动。强调了工作室成立的背景和意义。工作室经过两年的打磨与实践，在局领导大力支持下，涌现出一批专业过硬、经验丰富，而且热心于心理健康和家庭教育的工作者，为了进一步促进教师的专业成长和提升我县心理健康家庭教育水平，打造一个专业、高效的心理健康教育平台，县委教育工委决定正式成立“长子县教育局心理健康教育家校共育名师工作室”。

　　宋岩斌主任宣读《长子县教育局关于设立心理健康教育家校共育名师工作室的通知》。

　　陈委员、宋主任和李股长为骨干教师颁发聘书。

　　工作室主持人张娜介绍工作室两年工作开展情况和未来的工作愿景。承诺将紧跟教育政策步伐，全面落实教育部十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》和《校家社协同育人机制》，充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用，积极开展各项工作。

一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。“引领教师提升素养 ，激发生命积极向上， 助力家庭幸福成长”，希望我们时刻牢记我们工作室的使命，携手创造更加美好的未来！

　　工作室骨干教师王兴老师代表发言。“行合趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通”。我们是一群志同道合的追光人，我们是因共同学习、共同成长而组建的学习型团队，我们要相互支持，相互学习，优势互补，资源共享，以主人翁的责任感，主动性和创造性地开展工作。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。让我们携手共进，用爱与专业，为孩子们的心理健康撑起一片蓝天！

　　陈建义委员对工作室过往的工作成果给予了高度评价。 谈及未来发展，陈委员满怀期待，着重强调了四点关键内容：

首先，他深刻阐述了心理健康工作的紧迫性。心理健康问题不容忽视，必须提高责任感，为学生的心灵健康保驾护航。

其次，陈委员希望大家清晰认知自己肩负的职责与使命。要充分发挥示范引领作用，积极投身于心理健康教育的实践与探索，通过开展高质量的教研活动、分享先进的教育理念和方法，带动更多教育工作者关注并提升心理健康教育水平，不断扩大工作室在全县乃至更广泛范围的影响力。

第三，每位教师都应树立正确的教育观和人才观。在教育过程中，要充分尊重学生的个性差异与独特需求，不将成绩作为衡量学生的唯一标准，而是注重学生的全面发展，培养身心健康、全面发展的新时代人才 。

最后，陈委员特别强调要充分利用假期时间，扎实做好公益心理咨询工作。组织专业力量，搭建公益心理咨询平台，为学生和家长提供及时、有效的心理支持，让学生在假期也能感受到关爱与守护 。

　　活动最后，李建文股长提出三点要求。一是要加强学习，提升专业素质，增强教育的针对性、科学性、有效性；二是要做好假期的心理咨询活动，守护好全县师生的心理健康；三是要谋划好下学期工作计划，为下学期有效推进工作奠定坚实基础，助力全县教育质量的提升。

　　士不可以不弘毅，任重而道远。我们肩负着守护师生心理健康的重任，今日启动，便是使命在肩，让我们以坚定的信念和不懈的努力，将工作室打造成“成长的阶梯、研究的平台、辐射的中心”，融学术性、实践性、科学性、规范化、系统化、全员化于一体的名优发展共同体，为长子教育事业的发展贡献力量。