“践行青春担当,赋能家乡发展”社会实践活动

玉烟

<p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年寒假社会实践方案</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感谢大家一直以来的支持和信任</p> 非遗剪纸迎新春,文化传承贺新年 <p class="ql-block">  一把剪刀和一张红纸碰撞,将会绽放出什么样的艺术魅力?</p><p class="ql-block"> 剪纸,作为我国特有的、最古老的民间艺术形式之一,是中华文化的艺术瑰宝、世界文化宝库的珍品典藏。生于剪纸世家的东平县东原剪纸第五代传承人宁彦芳老师,从十五六岁开始学习剪纸,50多年来,用剪刀剪出数千张充满灵性和活力的作品,也剪出了自己的精彩人生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>讲解</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>折纸</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>画图</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指导</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>作品欣赏</b></p> “探寻非遗足迹,传承文化薪火”社会实践活动 文明实践树新风社区志愿活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“禁燃禁放烟花爆竹” 志愿宣传活动</b></p><p class="ql-block">个人主要服务内容简述</p><p class="ql-block">社区宣传:我在社区活动中心设立宣传点,向过往居民发放精心制作的 “禁燃禁放烟花爆竹” 宣传手册,手册里有禁燃政策、燃放危害的图文介绍。同时,我借助展示板展示因燃放烟花爆竹引发火灾、造成人员伤亡的触目惊心的照片,直观地向居民讲解燃放烟花爆竹对空气质量、人身安全、环境卫生的严重危害。遇到带着孩子的家长,我会用通俗易懂的语言给小朋友讲燃放烟花爆竹的危险小故事,吸引他们的注意力,引导他们主动向家长宣传禁燃知识。</p><p class="ql-block">街头劝导:在春节期间,我和其他志愿者在街头巡逻。发现有准备燃放烟花爆竹的市民,我会礼貌地上前制止,向他们耐心解释禁燃禁放规定以及背后的意义。有一次,我遇到一位大爷正准备在小区门口放鞭炮庆祝孙女回家,我赶忙过去,先向大爷表达理解他想增添喜庆氛围的心情,接着详细地跟大爷讲述燃放鞭炮可能引发的火灾隐患以及对空气质量的不良影响,还告知大爷违反规定可能面临的处罚。最终,大爷认识到了禁燃的重要性,主动放弃燃放。</p><p class="ql-block">线上推广:利用社交媒体平台,我制作并发布了一系列关于禁燃禁放的短视频,内容包括政策解读、创意动画演示燃放危害等。同时,在本地热门论坛发表相关文章,分享禁燃禁放的好处,并积极回复网友的提问和评论,引导大家树立绿色环保的过节理念。</p><p class="ql-block">个人服务体会感想收获</p><p class="ql-block">增强社会责任感:参与这次志愿活动,让我深刻认识到自己作为社会一员的责任。通过努力,让更多人了解禁燃禁放的意义,为守护城市的蓝天、保障居民的安全贡献一份力量,这种责任感和使命感让我更加关注社会问题,不再仅仅局限于个人生活。</p><p class="ql-block">提升沟通能力:在与不同年龄、不同背景的市民交流过程中,我的沟通能力得到了极大锻炼。从一开始的紧张生涩,到后来能够根据对方的反应和特点,灵活调整沟通方式,用恰当的语言和态度说服他们,这一过程让我学会了如何更好地与人相处,如何有效地传递信息,使对方接受自己的观点。</p><p class="ql-block">深化对政策理解:为了更有效地向他人宣传,我深入学习了禁燃禁放的相关政策法规,了解到这些政策背后是政府对环境保护、公共安全的长远考量。这不仅让我能够更准确地向市民解读政策,也让我在日常生活中更加自觉地遵守法律法规,成为政策的坚定拥护者和践行者。</p><p class="ql-block">感受团队力量:活动中,与志愿者伙伴们分工合作,共同完成宣传任务。大家来自不同行业,但都为了同一个目标努力。在遇到困难时,相互鼓励、共同想办法解决,这种团队协作的氛围让我感受到集体的力量,也结识了许多志同道合的朋友 。</p> <p class="ql-block">活动目的</p><p class="ql-block">让参与者感受书法艺术魅力,提升书写技能与文化素养,激发对传统文化热爱。</p><p class="ql-block">邀请讲师:当地书法协会资深会员</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">15:00 - 15:15 开场致辞 主持人介绍活动目的、流程及讲师,强调书法文化意义。 </p><p class="ql-block">15:15 - 16:00 书法知识讲解 讲师展示,讲述书法起源、发展,分享名家故事,解析书体特点。 </p><p class="ql-block">16:00 - 16:30 书写演示 讲师示范握笔姿势、坐姿,讲解笔法,在黑板及宣纸演示笔画书写与结构布局。 </p><p class="ql-block">16:30 - 17:15 实践体验 参与者动手练习,讲师巡视指导纠正。鼓励相互交流,分享心得。 </p><p class="ql-block">17:15 - 17:30 总结分享 主持人邀请参与者分享感受,讲师点评,合影留念。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">注意事项</p><p class="ql-block">提醒参与者墨汁使用小心,避免溅洒。</p><p class="ql-block">活动结束,引导有序整理工具材料,保持场地整洁。</p> 往期实践活动集锦 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">东平县新农村振兴中的现代农业考察探究</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">市场规模与布局调研:考察小组参观东平县蔬菜交易市场,首先对蔬菜交易市场的占地面积、交易分区进行了详细了解。市场划分为蔬菜分拣区、批发交易区、冷链仓储区等多个功能区域,布局合理,各区域协同运作,保障蔬菜交易的高效进行。例如,分拣区配备了先进的蔬菜清洗、分级设备,能快速将蔬菜按品质分类,为后续交易做好准备。</p><p class="ql-block">交易流程观摩:在市场管理人员带领下,观察了从农户送菜入场到批发商采购的全过程。农户将蔬菜运送至指定区域,经质量检测后进入交易环节。批发商与农户通过面对面议价、电子交易平台下单等方式达成交易,随后由物流团队负责配送。期间,还了解到市场引入了电子结算系统,大大提高了交易结算的速度和准确性。</p><p class="ql-block">市场信息化建设了解:参观市场的信息中心,这里实时收集和发布各类蔬菜的价格行情、供求信息等。通过大数据分析,能精准预测市场趋势,并将信息反馈给农户和批发商,指导他们合理安排生产和采购计划。如根据数据分析,提前告知农户某些蔬菜品种的市场需求增长趋势,引导农户调整种植结构。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">承担任务</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">数据收集整理:团队成员负责收集市场内蔬菜的每日交易量、不同蔬菜品种的价格波动、供应商和采购商的基本信息等数据。通过在交易现场记录、与商户交流以及从市场管理方获取数据报表等方式,共收集了涵盖近一个月的交易数据,并对其进行分类整理,形成详细的数据表格。</p><p class="ql-block">访谈调研:承担对市场商户、农户以及市场管理人员的访谈任务。设计了一系列针对性问题,如商户对市场交易环境的满意度、农户在销售过程中遇到的问题、市场管理方未来的发展规划等。通过访谈,获取了大量一手信息,为深入分析市场运营状况提供了依据。共完成对50位商户、30位农户和10位市场管理人员的访谈,并整理成访谈纪要。</p><p class="ql-block">撰写考察报告:基于收集的数据和访谈内容,撰写关于东平县蔬菜交易市场的考察报告。报告内容包括市场的现状分析、存在的问题以及对未来发展的建议等。在撰写过程中,团队成员分工协作,经过多次讨论和修改,最终形成一份高质量的考察报告。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">实践成果</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">形成市场分析报告:完成了《东平县蔬菜交易市场考察分析报告》,报告对市场的优势进行了总结,如市场设施完善、交易模式多样、信息化程度较高等;同时也指出了存在的问题,如物流配送成本较高、市场竞争加剧导致部分商户利润空间压缩等。并针对这些问题提出了具体建议,如加强物流整合、建立品牌营销体系等。</p><p class="ql-block">提出针对性建议:根据考察结果,向当地政府和市场管理方提出了一系列具有可操作性的建议。例如,建议政府加大对冷链物流建设的扶持力度,降低物流损耗;鼓励市场管理方组织商户开展联合营销活动,提升东平县蔬菜的品牌知名度。部分建议已得到当地政府和市场管理方的重视,并表示将在后续工作中逐步落实。</p><p class="ql-block">实践团队自身成长:通过本次实践活动,团队成员在专业知识和实践能力方面都得到了显著提升。成员们更加深入地了解了现代农业市场的运作机制,掌握了数据收集与分析、访谈调研、报告撰写等多种技能。同时,团队协作能力也得到了锻炼,为今后参与类似实践活动积累了宝贵经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">新华书店职业体验志愿服务实践活动</b></p><p class="ql-block">一、实践内容过程记录</p><p class="ql-block">(一)准备阶段</p><p class="ql-block">在活动开始前一周,我与新华书店的工作人员取得联系,确定了志愿服务的时间、岗位及相关培训安排。工作人员为我们提供了简单的岗前培训资料,包括书店的基本布局、各类书籍的分类方法以及顾客服务的基本要点,让我对即将开展的志愿服务有了初步认识。</p><p class="ql-block">(二)服务阶段</p><p class="ql-block">书籍整理与上架:活动第一天,我被分配到社科类书籍区域。该区域书架上的书籍摆放较为杂乱,有些书籍甚至放错了位置。我先按照中国图书馆分类法,将书籍按不同类别进行初步筛选,再逐一核对书脊上的编号,将其放回正确的书架位置。这看似简单的工作,实际操作起来却需要极大的耐心和细心。一天下来,虽然腰酸背痛,但看到原本杂乱的书架变得整齐有序,成就感油然而生。</p><p class="ql-block">引导顾客与解答咨询:在熟悉了书店布局后,我开始在店内协助顾客找书。有一次,一位准备参加公务员考试的顾客需要购买申论和行测的教材。我凭借对书店布局的了解,迅速带领他来到考试类书籍专区,并为他推荐了几本销量较高且口碑不错的辅导书。还有一位小朋友想要找一本关于恐龙的科普读物,我耐心询问他的年龄和阅读需求,为他挑选了一本图文并茂、内容生动的《恐龙大百科》。解答顾客咨询不仅考验我的沟通能力,还要求我对书店的各类书籍有广泛的了解。</p><p class="ql-block">参与促销活动布置:周末期间,书店举办了 “书香满寒假,优惠购不停” 的促销活动。我和其他志愿者一起参与活动布置,负责张贴海报、摆放宣传展板以及设置促销专区。在布置过程中,我充分发挥自己的创意,将展板摆放成独特的造型,吸引顾客的注意力。活动期间,我积极向顾客介绍促销活动内容,帮助他们挑选符合需求的书籍,提高了顾客的购买热情。</p><p class="ql-block">二、实践感悟</p><p class="ql-block">提升职业认知:这次志愿服务让我近距离接触到书店运营工作,了解到每一本书从进货到上架背后所需要的细致工作,感受到图书管理员、导购员等职业的辛苦与不易。这使我对这些职业有了更深刻的理解,也让我明白任何看似平凡的工作,都需要专业知识和认真负责的态度。</p><p class="ql-block">培养沟通与应变能力:与不同年龄段、不同需求的顾客交流,极大地锻炼了我的沟通能力。面对顾客的各种问题,我学会了耐心倾听、清晰表达,并且根据顾客的反馈及时调整沟通方式。同时,在处理一些突发情况时,比如顾客对某本书的缺货表示不满,我学会了冷静应对,积极协调工作人员寻找解决方案,这让我的应变能力得到了提升。</p><p class="ql-block">增强社会责任感:看到孩子们在书店里挑选到心仪的书籍后脸上洋溢的笑容,看到学生们为了学习新知识而专注地阅读,我深刻感受到书籍对人们成长的重要性。通过自己的努力,能够为读者提供更好的购书体验,为营造良好的阅读氛围贡献一份力量,让我内心充满成就感,也增强了我的社会责任感。</p> <p class="ql-block">非遗物质文化的调研和传承志愿服务活动</p><p class="ql-block">实践内容过程记录</p><p class="ql-block">讲座前期准备</p><p class="ql-block">在得知本地文化中心将举办非遗剪纸传承人宁彦芳老师的讲座后,我立即报名参加,并主动申请作为志愿者参与讲座的筹备工作。活动前一周,我协助工作人员布置场地,摆放宣传展板,展板上展示了尚福勇和宁彦芳老师的经典剪纸作品,从精美的人物肖像到栩栩如生的花鸟鱼虫,每一幅作品都让人赞叹不已,也让我对讲座充满期待。同时,我负责准备讲座所需的剪纸工具,如剪刀、红纸、刻刀等,确保讲座过程中观众能够亲身体验剪纸的乐趣。</p><p class="ql-block">讲座进行时</p><p class="ql-block">讲座当天,我早早来到现场,引导观众入座,并为他们发放剪纸材料和宣传手册。尚福勇老师首先开场,他以幽默风趣的语言介绍了剪纸艺术的起源和发展历程。他提到剪纸艺术源远流长,最早可以追溯到纸的发明之前,当时人们用薄片材料通过镂空雕刻的技法制成工艺品,后来随着纸张的普及,剪纸艺术逐渐繁荣起来。</p><p class="ql-block">接着,宁彦芳老师分享了她的创作经验。她现场展示了几幅复杂的剪纸作品,并详细讲解了创作思路和技巧。她强调剪纸不仅是一种技艺,更是情感与文化的表达。在讲解过程中,宁老师还邀请观众上台,手把手教大家一些基本的剪纸技巧,如折叠剪法、对称剪法等。</p><p class="ql-block">在互动环节,我积极参与其中,帮助维持秩序,并向两位老师提出了自己在剪纸学习过程中遇到的问题,比如如何处理剪纸作品中的细节部分以及如何创新剪纸题材等。尚福勇老师耐心地解答了我的问题,他建议我从生活中汲取灵感,将现代元素融入传统剪纸中,赋予剪纸艺术新的生命力。</p><p class="ql-block">讲座结束后</p><p class="ql-block">讲座结束后,我和其他志愿者一起清理场地。在整理过程中,我看到观众们留下的剪纸作品,虽然有些还略显稚嫩,但每一幅都充满了对剪纸艺术的热爱。随后,我对部分观众进行了访谈,收集他们对讲座的反馈和对剪纸艺术传承的看法。大家纷纷表示,这次讲座让他们对剪纸艺术有了更深入的了解,希望以后能有更多机会参与这样的活动。</p><p class="ql-block">实践感悟</p><p class="ql-block">对非遗剪纸艺术的全新认知</p><p class="ql-block">通过这次讲座,我对非遗剪纸艺术有了更为深刻的理解。它不再是我之前印象中简单的民间手工技艺,而是承载着丰富历史文化内涵的艺术瑰宝。从剪纸的发展脉络中,我看到了不同时代人们的生活风貌和审美情趣,它是历史的见证者和文化的传承者。</p><p class="ql-block">志愿服务的价值与收获</p><p class="ql-block">作为志愿者参与此次活动,我收获了许多宝贵的经验。在筹备过程中,锻炼了我的组织协调能力和责任心,每一项准备工作都需要细致入微,确保活动的顺利进行。在讲座现场,与观众和两位老师的互动交流,极大地提升了我的沟通能力。看到观众们在讲座中对剪纸艺术产生浓厚兴趣,并积极参与体验,我感受到了志愿服务的意义所在,自己的付出能够为非遗文化的传播贡献一份力量,这种成就感是无法言喻的。</p><p class="ql-block">传承非遗文化的责任感</p><p class="ql-block">此次活动让我深切意识到非遗文化传承面临的挑战与机遇。尽管剪纸艺术有着悠久的历史,但在现代快节奏的生活方式和多元文化的冲击下,愿意深入学习和传承这门技艺的年轻人越来越少。然而,通过这次讲座的热烈反响,我也看到了人们对非遗文化的热爱和渴望了解的热情。作为新时代的高中生,我深感自己肩负着传承和弘扬非遗文化的责任。我将在今后的学习和生活中,积极向身边的人宣传剪纸艺术,让更多的人了解它、喜爱它,为非遗文化的传承贡献自己的一份力量 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>往期实践活动照片</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">社区公益讲座</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学霸分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">军事体验</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">走进工厂车间</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">走进田间地头</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">花🌸儿一般的年纪,有幸陪你们一起走过</p>