心之所向行必至 笃行致远启新程——唐山市校长办学能力提升高级研修感悟

唐山市丰润区新军屯镇中学

　　时光短暂又充实，学习宁静而美好。为期5天紧张而充实的培训学习在河北省师范学府高地美丽雅致的河北师范大学举办，丰润区八位中小学校长参加了本次由省教育厅举办的唐山市校长办学能力提升专题培训并圆满完成了既定培训任务。

　　在这些日子里，大家以饱满的热情，认真的态度，专业的精神全身心参加学习，课上专心听讲，课下广泛交流，积极探讨，时间虽短，但收获颇丰，达到了预期的培训目的！在专家大师的讲座中，我们感受到了学者的渊博和睿智，体验到了教育创新的前沿科技。在充满魅力的大学校园里，我们感受到了文化的厚重。在培训的过程中，我们更感受到了教授师长们的热情、真诚、周到。

　　五天的时间虽匆匆，但这几日的培训必将对我们今后的工作产生积极的影响，相信我们大家能够将本次所学所思所想迁移到自己的办学的实践中去。

　　在本次办学质量提升的集中培训中，我作为参训的校长，深刻感受到了教育改革的重要性和紧迫性。通过多位教育专家的精彩讲座以及与其他校长的深入交流，我收获颇丰，对如何打造学校、提升办学质量有了更为清晰的认识。

一、明确了学校改造的核心任务

培训伊始，教育专家便强调了学校改造的核心任务在于提升教育教学质量，而不仅仅是改善硬件设施。这使我意识到，尽管物质条件是基础，但更重要的是学校的教学理念、师资力量、课程体系以及管理机制等软件建设。只有这些方面都得到提升，才能真正实现学校的蜕变。

二、掌握了先进的办学理念和管理方法

在培训过程中，我学习到了许多先进的办学理念和管理方法。例如，有的专家提出了“以人为本”的教育理念，强调要关注学生的全面发展，注重培养学生的综合素质；有的则分享了精细化管理的经验，通过制定科学合理的规章制度、建立有效的监督机制来确保学校运营的高效和顺畅。这些理念和方法为我提供了宝贵的借鉴，让我看到了提升办学质量的新途径。

三、认识到了师资队伍建设的关键性

师资队伍是学校发展的关键因素。在培训中，我深刻体会到了这一点。多位专家都强调了师资队伍建设的重要性，提出了引进优秀教师、培养现有教师、建立合理的师资队伍结构等策略。同时，我也了解到了一些具体的做法，如组织教师参加培训和学习活动、建立教师激励机制等，这些都有助于提升教师的专业素养和教学能力。

四、拓宽了课程设置和课程实施的思路

课程设置和课程实施是学校教学工作的核心。在培训中，我学习到了如何根据社会需求和学生的兴趣来优化课程设置，提供丰富多样的课程选择。同时，我也了解到了课程实施的重要性，包括确保课程的有效实施、关注学生的学习过程、确保教学目标的达成等。这些思路的拓宽为我今后的工作提供了有力的指导。

五、增强了家校合作的意识

家校合作是提升办学质量的重要途径。在培训中，我深刻认识到了家校合作的重要性，并学习到了如何通过各种形式的活动来促进家校之间的互动，形成良好的教育环境。这包括定期召开家长会、开展家校共建活动、建立家校沟通平台等。这些措施有助于增强家长对学校的信任和支持，共同关注学生的成长。

　　本次集中培训为我提供了宝贵的学习机会和交流平台。教育专家们的在课堂上精彩纷呈的授课从“知”上启发着学员们思考，而课堂外的研修交流，则从“行”的角度拓宽着大家的视野。办学条件高标准，学校管理高水平，教师队伍高素质，教学改革高要求，课堂教学高效率，校园文化高品位，让我们办学有了提升的方向！

　　教育是一条漫长的路，我们既是行路人，又是引路者，我们只有不断地学习更多的教育理念和教育方法，才能在教育这条路上走得更远更好。学习能“遇见”更好的自己；磨砺会“铸就”卓越的道路；分享是“回馈”过往的星火；视界能“引爆”人生的蝶变；情怀将“领跑”未来的路途。