追风少年[小说连载](3)温柔交锋

剑胆琴心

　　阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在校园的小道上，给这个午后增添了几分慵懒与宁静。阿文老师刚回到办公室，准备将疲惫的身躯托付给那张略显陈旧的办公桌，享受片刻的休憩时光。然而，这份宁静很快就被一位男生的急促脚步声打破——“老师，老师，赶紧到班上去！”

楚风，一个平日里总是充满活力与好奇心的男生，此刻他的脸上却写满了焦急。阿文老师心中不禁一紧，难道班上发生了什么紧急的事情？

“是的，老师，班长和一个女生发生冲突了！”楚风的话语如同一块石头投入平静的湖面，激起层层涟漪。一听“冲突”二字，阿文的神经立刻紧绷起来，午休时间本是学生们放松身心、积蓄能量的时刻，如今却成了矛盾的爆发点。

阿文迅速站起身，快步走上五楼。楼梯间的每一级台阶都似乎在诉说着时间的紧迫与责任的重大。办公室在三楼，而教室却在五楼，这段距离在平日里或许并不算什么，但此刻却显得格外漫长。

当阿文老师赶到班上时，出乎意料的是，班上并没有出现他想象中的吵闹与混乱。然而，一位女生——婉清，正趴在桌子上，用双手掩面哭泣，她的肩膀微微颤抖，仿佛在诉说着内心的委屈与无助。

阿文忙将班长青秋叫来，再将哭泣的婉清轻轻唤起。为了不影响其他同学的午休，阿文决定将她们带到三楼的办公室询问情况。然而，当他看到办公室内几位老师正趴在桌上安然入睡时，那份对午休时光的尊重与理解油然而生。于是，他改变了主意，带着她们来到了走廊的空地上。

“婉清，你先说，发生什么事情了？”阿文老师轻声问道，试图用温柔的话语抚平她内心的波澜。

婉清的声音有些哽咽，她告诉阿文老师：“我在午休时间在便签纸上写了几个字，班长看见了，就以为我要传纸条。我说没有想传纸条，班长不信，还问我要纸条，我不给，她来抢，我们就僵持住了。”

　 接着，阿文老师让班长青秋补充情况。青秋显得有些紧张，她解释道：“我看见婉清在写字，我问她是不是要传纸条，她不承认。我要求看她的纸条她不给，我急了，就动手抢了。”

在了解了事情的来龙去脉后，阿文老师让她们各自反思自己的过错。青秋承认了自己不该动手去抢，而婉清也意识到自己没有好好沟通。看着她们逐渐认识到自己的错误，阿文老师心中的焦虑也慢慢平复下来。

安抚好她们的情绪后，阿文让班长青秋先回教室，而将婉清留了下来。我想，这是一个与她深入交流的好机会。

“开学已经有快两个月了，你想知道你在老师心目中是什么印象吗？”阿文轻声问道。婉清的眼睛还是红红的，显然伤心劲还没过去，但她还是对着阿文老师点了点头。

阿文老师告诉她：“你是一个积极、有责任心的女孩，而且知错能改。所以，老师很欣赏你！”婉清的情绪似乎稳定了许多，她的眼神中闪烁着一丝惊喜与感激。

阿文老师于是继续问道：“能告诉老师你写了什么字吗？”这个问题似乎触及了她内心的敏感点，她欲言又止，但最终还是告诉了我：“我写了班长青秋的名字！不过没有任何坏心思，只是觉得她给我的印象深刻！”

阿文微笑着看着她，告诉她：“班长是在管理班级，她可能有些过于敏感了。但你要学会理解和支持她的工作。等情绪再好些，能否主动找到班长和解呢？”婉清点了点头，眼中闪烁着坚定的光芒。

这个午后的交锋，虽然短暂却充满了温情。它让阿文看到了孩子们内心的纯真与善良，也让他更加坚定了用爱与理解去引导他们的信念。阿文相信，在未来的日子里，她们会学会更好地沟通与合作，共同书写属于她们的精彩篇章。