写话，棒棒哒

春华秋实

看图写话并不难，仔细观察放眼前。

一看环境和人物，二看动作和表情。

一丝一毫看得准，融入生活来想象。

原因经过加结果，事情过程才完成。

口头说通莫忘记，时间地点要说清。

心理想法和语言，二者一样不能丢。

记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

是啊，当低年级的小孩子掌握了看图写话的方法要领，那个性化的表达会让人觉得清新自然，舒服舒适。

让我们一起来赏析第十五小学，二年级景润佟小朋友在期末检测时的写话吧！

　　春天到了，花红柳绿，百鸟争鸣。云朵像断了线的风筝在天空飘来飘去。

小熊猫在玩皮球，它踩着皮球滚来滚去。

可是，一不小心皮球滚到了河里。小熊猫伤心地哇哇大哭起来。

它的哭声吸引来了大象， 大象看见了，走到河边，伸出它长长的鼻子轻轻松松地把球捞了上来。

小熊猫非常开心，连忙对大象说: 谢谢你！大象。”

大象笑了笑：“甭客气，只是举手之劳哩。”

从此，大象和小熊猫成了好朋友。

大象助人为乐的精神值得我们学习。同学之间有了困难也要互相帮助哟！

李奶奶点评：

静止的画面，想象的驰骋。舞动的笔尖，真情的流淌。洁白的字纸，友情的呈现。

景润佟小朋友的写话闪烁着点点亮光：

一是，思路明晰。分小节按顺序把事情的起因、经果、结果，交待得清楚、明白、完整。

二是，观察细致。写事不忘景物描写，地上的草树，天上的云朵，主人公的动作、神情、心情等都看在眼里，写在文里。

三是，描述形象。“云朵像断了线的风筝一样，在天空飘来飘去。”“小熊猫伤心地哇哇大哭。”“小熊猫开心地连忙道谢……”这以景衬情及情感的变化，是多么妥贴自然啊！

四是，升华主题。低年级的小萌娃儿，把事写清楚已很不错。可景润佟小朋友还能在文章结尾点明事件的主旨一一助人为乐、互相帮助。这不仅仅是教育自己，也是教育大家呢。