【家校共育】家访，让爱在家校间传递——六年级寒假家访纪实

宁静

是家访，是遇见，是发现，

是聆听。

是竭尽所能，是全力以赴，

励志如冰。

 天寒挡不住心暖,路远抵不过情长。

爱在家访中生长，

暖在家访中浸润。

冬日泛暖意，家访涌真情。

家访是一座连接学校与家庭的温暖桥梁。

家访是一场教育的温情行走，更是爱与责任的不断延伸。

在这个充满关怀的旅程中，金昌市实验小学六年级的分管领导和老师们带着爱心与责任出发，走进了每一个学生的家庭。

目前六年级学生处于小升初的关键期，身心都有很大的变化。校领导和老师们结合学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，认真倾听了学生寒假生活的具体安排，如体育锻炼、课外阅读、家庭劳动等情况，并在时间管理、同伴交往、习惯培养等方面给学生和家长提供了可操作的指导与建议。

家访，是打开孩子心灵的钥匙，是联系学校与家庭的纽带，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁‌‌。

与家长的交流中，老师们真诚地分享学生在学校的点滴进步与成长。同时，也针对学生存在的一些问题与家长进行深入探讨，如作业完成的质量、学习习惯的养成等，共同寻找解决办法。家长们也纷纷打开话匣子，讲述孩子在家的日常表现、兴趣爱好等，让老师对学生有了更全面的了解。

老师们还特别关注学生的心理状况，与学生单独交谈，倾听他们的心声和想法。对于那些在学习上遇到困难的学生，老师给予鼓励和具体的学习建议，帮助他们树立信心；对于有心理压力的学生，老师耐心疏导，给予温暖的关怀。

通过家访，老师们收集到了许多在学校无法获取的宝贵信息，这不仅有助于后续教学工作的开展，更能让老师在教育中更具针对性，真正做到因材施教。

教育是一本翻不完的书，在实践的过程中每进步一次就离尾页近了一点。在最后半学期的教育路途里，我们六年级的师生家长一定会家校携手，共赢未来！

家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递……我们一起努力，相信孩子们一定能茁壮成长，绽放出属于自己的精彩。