涪陵二十一中开展主题家访活动 <p class="ql-block"> “教育不应仅限于学校围墙之内”，为深入了解学生家庭情况，传递学校关怀与温暖，2025年1月19日，涪陵实验中学教育集团二十一中学校开展了一次“落实生活课程，将温暖送到家〞的主题家访活动，本次活动中，校级领导、中层干部等走访杨二坪、玉屏等多个村镇或社区，给孩子和家长送去学校的关怀和祝福。</p> <p class="ql-block"> “凡事预则立，不预则废”。一次成功的家访需要学校做好充足的准备。为了让家访达到预期的目的，学校确立了“领导带头，年级划片，全员参与”的家访方案，明确了家访的任务与要求，提前分好小组、安排好家访路线、电话预约家长等，确保家访的顺利进行。</p> <p class="ql-block"> 路途再远阻碍不了老师们的脚步，这是一场“在路上”的教育，二十一中的老师们精心挑选了书籍、牛奶等学习用品和生活用品，从“心”出发，爱在家访路上蔓延。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，老师们了解了受访家庭的生活情况，询问了孩子们生活状态和假期计划，认真倾听家长和孩子对未来的设想和期待，针对孩子们的学习、生活以及心理健康给予合理的建议。提醒学生要落实好自己的假期学习安排，如严格做好手机管理和作息管理，因为自律是通往成功的桥梁。同时，校领导及老师们就落实生活课程对学生提出了几点希望：居处常清洁、物品勤收纳、衣物自己洗、能做早晚餐、碗筷主动拾、公益常参与、职业初体验。从生活习惯到品德养成，给处于假期中的学生指出了具体方向，制定了清晰的路径，通过实际行动促进学生德智体美劳全面优质发展。各位老师还告诫学生一定要关心孝顺父母，“夫孝，天之经也，地之义也。”帮助父母做一些力所能及的事情，尽孝心、全孝道。鼓励孩子们树立远大志向，勤奋学习，坚定信念，把当前困难当作成长的磨砺，努力成才回报父母，回报社会。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家访</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是我们奔波的画面</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">辛苦却收获着幸福</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">家访</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是我们波动的音符</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">单调却谱写着乐章</p> <p class="ql-block"> 迢迢家访路，悠悠家校情。陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”此次活动拉近了学校教师与学生家庭的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访让教师感受到了作为教师的职业幸福。浓浓的爱在家访路上蔓延和传递，我校将始终贯彻落实家校共育理念，为孩子的健康成长保驾护航!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿：周凤玲</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：任军全</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：代青春</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">涪陵实验中学教育集团</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二十一中学校 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（长师附二中）宣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025.1.19</p> <p class="ql-block">办学理念：</p><p class="ql-block">让每个孩子都获得成功</p><p class="ql-block">让每个家庭都充满希望</p><p class="ql-block">校风：兰桂齐放 朵朵飘香</p><p class="ql-block">校训：立君子品 做高尚人</p><p class="ql-block">咨询热线：</p><p class="ql-block">陈老师☎️139 9672 8153</p>