扬科学之帆,展师生风采——培英幼儿园大大一班科发室之旅

今世缘

<p class="ql-block">孩子天生就充满好奇心,喜欢问各种问题。好奇心是人类求知的最原始动力,动手操作实践是孩子最好的学习方式,让孩子投入到科学实验中,进行探索和尝试;揣着揣着对科学的兴趣,培养孩子们的观察能力,探索发现其中的科学奥秘。</p> <p class="ql-block">每当说到科学实验孩子们的心情就格外激动,因为有趣的它总是铺着一张神秘的面纱,其实在生活中只要仔细观察,生活中处处都有科学。</p><p class="ql-block">小小科学家,从我做起不是梦。</p> <p class="ql-block">探究科学一《高高低低的声音》</p><p class="ql-block">探究重点:在实际操作中,认识并体验声音音调的高低。</p> <p class="ql-block">探究科学二《多人传声游戏》</p><p class="ql-block">探究重点:通过实际操作,初步感知空气是传播声音的介质</p> <p class="ql-block">探究科学三《声音从哪里来》</p><p class="ql-block">材料玩法:用两根三接管将四根管子连接起来,就可以玩四人传声游戏了,其中一人用小木棒敲击话筒🎤,请其她小朋友猜猜是哪里发出的声音</p> <p class="ql-block">探究科学四《乐器演奏家》</p><p class="ql-block">探究重点:在实际操作中,认识并体验声音的音高和音色。</p> 探究科学五《镜子迷宫》 <p class="ql-block">探究重点:1.幼儿通过自己的位置,利用</p><p class="ql-block">镜子迷宫看到目标物体。</p><p class="ql-block">2.加深对光的反射的了解</p> 探究科学六《神奇的镜子》 <p class="ql-block">探究重点:初步感知平面镜成像的原理和镜子组合角度与成像个数的关系</p> 探究科学七《手影游戏》 <p class="ql-block">探究重点:幼儿利用手电筒,进行手影游戏,进一步探索光与影的游戏。</p> 探究科学八《好玩的潜望镜》 <p class="ql-block">探究重点:了解光的反射,感知潜望镜是利用光的两次反射原理做成的。</p> 探究科学九《地震了怎么办》 <p class="ql-block">探究重点:初步了解地震的知识,认识地震的危害。</p> 探究科学十《风的力量》 <p class="ql-block">探究重点:通过简单的探究,感受风的存在与风的大小。</p> 探究科学十一《八大行星》 <p class="ql-block">探究重点:认识八大行星以及它们的名称。了解太阳系是由巨大的气体和尘埃云团形成的。</p> 探究科学十二《雨量知多少》 科学实验十三《各种各样的望远镜》 <p class="ql-block">探究重点:通过不同的望远镜,了解它是由凹透镜和凸透镜组成的,尝试自主拼搭简单的望远镜</p> 科学实验十四《拼搭机器人》 <p class="ql-block">探究重点:通过利用现贷电子产品设备,自主拼搭,初步尝试设计简单的操作,控制机器人的运动路径。</p> 科学实验十五《神笔马良》 <p class="ql-block">探究重点:用3D打印笔制作各种水果,花朵和自行车等简单的物品。</p> 探究科学第十六《平衡帆船》 <p class="ql-block">探究重点:通过操作材料,使杠杆保持平衡。</p> <p class="ql-block">材料玩法:</p><p class="ql-block">1.将平衡帆船放到桌子上。</p><p class="ql-block">2.两位或两位以上小朋友轮流投骰子,放物品。</p><p class="ql-block">3.投骰子决定放哪个物品,帆船翻了游戏就结束。</p> <p class="ql-block">本学期的科学探索之旅告一段落了,让我们共同期待下学期的科学探索吧!</p>