关于《围住这盆火， 面对面坐着》

李子红了

陕西师范大学教授雅韵女士：

一个赶路人心里的美好，一个辛勤者奋斗的目标，尽管在冰天雪地里跋涉，但是仍然想着与亲人或者朋友分享围炉的温馨。

作家、教授杨俊国先生：

 “你”是谁，“我”是谁？不知道。但从陕南走出的我知道，“火盆”是家或客栈必有之物，是经典的文学意象。旧时冬日，秦巴山区，进门必有火盆。远客至，必招呼到火盆旁坐下，搪瓷缸子里粗茶或土酒煨在炭火边。在这首诗里，“你”也许是归乡游子，也许是不时路过的客子。“我”想听你“秋天里的故事”，“我”还想听“你”唱“春天里的那支歌”，隐隐约约藏着相逢与别离的故事。但最终什么也没做，两人只是面对面坐着，听柴火劈劈啪啪地响。年关将近，作为读者，我突然生出一种感动，突然想起一只叫《红河谷》的老歌。

西安出版社副总编辑李宗保先生：

这样的场面还是在过去见过。温馨难忘。

作家、评论家云仙子女士：

好诗，富有诗情画意，令人感到阳光和温暖。

作家老许先生：

绝对的好诗！一是诗意充沛，朦胧气贯穿始终；二是情感跳跃性强，有张力；三是有很多“留白”，强化了“诗意”。

文友、作家碧云天女士：

让忙碌的脚步停下来，围炉煮茶，共叙岁月温情和疲惫，是我们常常向往而做不到的事。成人世界有太多的忙碌和无奈。所以围炉静坐也是一种美好的期待。

生命、教育、女性研究者赵清风女士：

李红用词汇营造出温馨浪漫的场景，感觉真好！冬天很冷我需要这盆火，秋天色彩斑斓你有故事，可我们还是什么都不说，心里有春天的稚气的歌，一眼万年，有一人，一盆火，足矣！

文友Rose（李薇）女士：

真好，李老师，浪漫而又有一丢丢遗憾的文字，我喜欢。

文友程敏老师：

看见诗歌的名字，就已经很有画面感．围住这盆火，面对面坐着，哪怕什么也不说。

文友、中学高级教师龙门xiangju女士：

李红老师的诗以朴实无华的描叙，再现与挚友间“火一样的”情感画卷。先叙冬天“火盆面对面"述说的温情与辛劳的无耐离别，再忆秋天“望沉甸甸的金色，听知了一样的快乐”，最珍惜春天“听稚嫩的，脆脆的歌和心静，清澈的情"，诗末以期盼“听棘根的爆响和看温热的火的蓬勃”画面结束，让人思绪万千，情感沉积厚重，曾经的喜与乐，悲与苦，爱与恨…一幕幕涌上心头。感佩李红把该有的生活真谛再现人间。

文友枝莹女士：

喜欢您的美好诗歌。

文友秦融（Lfj）先生：

在严寒冬腊月，围着这盆火坐着，把过去的日子诉说。唱一唱春天里的那首歌，让我们的心情更加愉悦。夕阳路上兴奋的看着，看这温热的火再次蓬勃！

文友娟子老师：

李老师！诗词！散文！小说，全能作家。

文友琴韵秋思老师：

为隽诗喝彩，为诗人点赞！

作家、画家、教授郑勐先生：

冬天火盆里的火，

孕育着生命的赞歌，

闪烁着火苗，

是希望的颜色。

在冬天的火盆边，

回味曾经的丰硕，

在天寒地冻的时节，

畅享春暖花开的清和。

外面冰冷，

就向内温热。

积蓄能量，

等待下一次喷薄。

冬天的火盆边，

温馨着你我的情怀。

冬天的火盆啊，

承载着春的喜悦。