感情的纽带，学生给我的都是爱

燕赵女侠

七十年代初期，我成为了一名教师。那时，我只是一个刚刚走入社会的黄毛丫头。

当我走进教室的一刹那，几时双眼睛刷的一下扫遍我的全身。

十二岁的孩子们。用好奇的眼光猜测我是谁。他们后来告诉我说，说你是学生吧，你太大，说你是老师吧你又太小。我怀着紧张又胆怯的心情，与他们开始了三年的校园生活。

我是一位教师，每天穿梭于知识的海洋与孩子们纯真的世界之间。我爱我的学生们，他们就像是一颗颗未经雕琢的美玉，充满了无限的可能。每天清晨，阳光洒进教室，学生们陆陆续续地走进来，那一张张充满朝气的脸庞，就像盛开的花朵。我站在讲台上，看着他们，心中满是欢喜。

课堂上，我们一起探讨文学的奥秘。我看到他们眼中闪烁着对知识的渴望，那是一种最纯粹的热情。当我讲解课文时，有的学生会轻轻点头，仿佛已经沉浸在故事的意境之中；当我讲述散文时，他们又会露出若有所思的表情，似乎在思考着文字背后更深层次的意义。我爱我的学生们，他们让我感受到了教育的意义，每一次看到他们有所收获，我的心中就充满了成就感。

课间休息的时候，学生们会围在我的身边。我和她们一起跳皮筋，砍包。他们有的会拿着自己写的小文章向我请教，那稚嫩的文字虽然还略显青涩，但却充满了独特的想法。我耐心地给他们提出建议，看着他们认真听讲的模样，我仿佛看到了未来的希望。还有的学生会和我分享他们生活中的趣事，那些简单而又美好的故事，让我也仿佛回到了自己的童年。我爱我的学生们，他们让我的生活充满了欢笑与温馨。

我是一位人民教师，每年夏天，到了收麦子的季节，我和他们一起去农村参加劳动。我们背着背包，排着队，唱着歌，步行到乡下，我们吃在一起，住在一起，同甘共苦在一起。看着他们用稚嫩的手臂挥舞镰刀，汗流浃背坚持劳动的样子，我很佩服他们。

学生们还会和我分享他们生活中的趣事，那些简单而又美好的故事，让我也仿佛回到了自己的童年。我爱我的学生们，他们让我的生活充满了欢笑与温馨。

但是，当有的学生出现纪律问题，当有的学生不好好学习的时候，我也是极其的烦恼，恨铁不成钢，有时对他们也是口不择言，大声呵斥过。

每当看到他们的点滴进步，我心中充满的是欣慰。我爱我的学生们，他们是我生活中最宝贵的财富。



半个世纪后的今天，我的学生们已经是人到中年，早已是社会中坚，他们之中有人民解放军，工程师，有海归，有博士，教授，有专家，有法律顾问，还有人大代表，，，

今天，他们又来到我身边，把我拥到中间，与我共同回顾这五十年来的点点滴滴。给我带来快乐和温暖。

我爱我的学生们，他们是我终生的自豪和骄傲。

很欣喜被推荐。

很高兴大家都来阅读我的美篇。