花开同行,温暖2024

最美隆小

<p class="ql-block">  2024年,隆盛小学怀揣着“五个校园”的梦想蓝图,以温柔而坚定的力量,守护成长,点亮希望。努力让每个孩子都出彩,让朵朵花儿都盛开。美好的改变正在这片充满温情的土地上悄然发生。</p> 党建统领筑队伍 思想建设见深度 <p class="ql-block">  严格落实党的组织生活制度,通过抓学习培训、师德师风和意识形态工作,从教师的价值观、内驱力、幸福感入手,凝心铸魂,转变工作作风。</p> 党建活动显温度 <p class="ql-block"> 一是推行“德隆领航,花开同行”计划,党员教师与80余名薄弱学生结对帮扶。</p> <p class="ql-block">  二是开展社区教育计划。与隆盛社区共建“小蓓蕾社区爱心辅导站”,15名教师利用每个周末开展义务社区教育活动,近百名孩子参与社区辅导。</p> <p class="ql-block">  三是落实隆情暖冬计划。干部和党员同志将近10万元爱心捐赠物资送到了数十名最需要的孩子手中,为全校孩子赠送了短绳等物资,传递了温暖。</p> 团队建设重力度 <p class="ql-block">  塑造敬业精神,提升“四个时间”。即教师在校时间、学习提升时间、业务准备时间和课外辅导时间。从评价、思想引领等层面着手,创优争先的氛围渐浓。</p> <p class="ql-block">   打造幸福校园,追求“三个愿景”——让每个老师被看见、被激励,并向美而行。开展了教师节观影、光荣退休典礼等暖心的团建活动。</p> 榜样引领展高度 <p class="ql-block">  坚持开展“隆小讲坛”,已发布400余条“隆小每日学习语录”,传递了正能量。树立先进典型,王小勤老师的先进事迹被市区级媒体广泛报道,成为了隆小的一面旗帜。</p> 文化滋养润内涵 <p class="ql-block">  聚焦“五个校园”建设目标,围绕“朵朵花儿都盛开”的办学理念,构建全面发展的教育生态。以学生为中心设计学校的一切项目和活动,让校园成为了吸引孩子的地方。</p> 打造开放式学习情境 <p class="ql-block">  学校创设运动情境,建设了盛境探险岛、盛启穿越谷、和“维杰运动乐园”,打造了盛典读书吧、盛智探索室、盛趣创意园、盛会展示厅等互动学习空间。并全天候对学生开放。</p> 深入构建德隆课程 <p class="ql-block">(1)自主管理模式</p><p class="ql-block"> 学校实行班级自主管理,做到“人人有事做、事事有人管”。每个孩子都是班级的管理者。学校选拔了40余名特定区域的“校园小管家”,让孩子参与到学校的管理中来。</p> <p class="ql-block">  开展“我心中最美校园”活动,收集并采纳了学生可行性建议200余条。让学生给学校的场景、功能室命名并设计挂画。</p> <p class="ql-block">  学校开展了“迎新年游园会”、“校园小歌手”、“读书分享会”等系列比赛和活动,做到人人参与,各美其美,让每个孩子都有出彩的机会。</p> <p class="ql-block">(2)成长奖励机制</p><p class="ql-block">  我们建立了有效的学生激励机制,在用好”习养银行“榜样章的基础上,设立了“德隆、文盛、健康、艺馨、勤创”五种类型的校园货币“花期币”,对学生的表现给予评价和奖励。学校设置了专门的夸夸墙,表扬师生中的优秀事迹。定期举行校长奖颁奖典礼,为吊环等项目表现突出的学生颁发校长奖达80余人次。学校周周有颁奖,将榜样之星评选、课程体验等纳入校园货币兑换体系,使评价体系更加直观和具象化。</p> 校园货币花期币 (3)品行素养实践<br>  践行“隆小每日三问”和“隆小八礼”。每周训练一主题,开展系列主题教育,定期评选标兵,帮助孩子形成良好的品行素养。 深入推进文盛课程 (1)构建学生一日活动体系<br>  学校聚焦”六个盛会“(会读书、会锻炼、会说话、会展示、会做家务、会自我保护)的发展目标,构建学生一日活动体系,涵盖晨光吟诵、正午欢歌、日晡展演、向夕健行、暮时劳作和夜阑品读。 <p class="ql-block">  每日的晨光吟诵书声朗朗,“正午欢歌”声情并茂。学校落实了“每日四读”,举办丰富多彩的阅读展评活动,阶梯式表彰阅读之星1500余人次。学校分年级制定了家务劳动清单,倡导学生每天坚持参与家务劳动。我们开通了”隆情心语“红领巾广播站,成立了”陌上花开“文学社。依托”日晡展演“,成立了葫芦丝、非洲鼓等近40个社团,为农村孩子综合素养发展搭建了同样的平台。在2024年11月,学校被评为重庆市中小学实践性课程教学改革实验学校。</p> (2)聚焦学生习惯和素养<br>  学校制定了一日学习常规,通过强化训练和展示,形成了良好的班风和学风。举行了汉字听写大赛,数学计算能力大赛、24点比赛、英语单词听写比赛、智力运动会等,立足学生学科素养发展。 健康关怀护身心 <p class="ql-block">  坚持“健康第一”的理念,打造健康校园,为师生提供必要的健康保障和支持措施。</p> 关爱身体健康 <p class="ql-block">  一是创建运动情境。提供云中穿越等学生喜闻乐见的运动设施,设计了体育游戏场景“维杰运动乐园”和学生体质健康墙。二是建立健康校园活动体系。推出了丰富多彩国学版大课间活动荣获区级奖励。开展“向夕健行”项目,将跑步、跳绳等项目纳入学生每天的活动体系,推行体育家庭作业,举办了丰富多彩的体育节。引入独轮车、高跷、飞盘等特色项目,为达成技能目标的学生进行专项颁奖达80余人次。</p> 关怀心理健康 <p class="ql-block">  常态化开展手机防控教育活动,有效落实校园防欺凌措施。高度关注师生心理健康,设置了悄悄话信箱,为10余名重点师生提供了心理支持和咨询服务。</p> 关注生命健康 <p class="ql-block">  规范膳食经费管理,提升食堂服务质量,坚决做到“三同三公开”。相继开展了莎姐守卫等20余个主题教育活动,平安校园建设再上新台阶。</p> 专业发展优师资 科学化配置 <p class="ql-block">  学校顺利完成了新场教学点的撤并整合。优化师资配置,大面积调整了工作岗位,做到人尽其才。</p> <p class="ql-block">  学校修建了舞台,建设了LED屏幕,引进近万元的捐赠花卉,升级了学校的网络。</p> 精细化管理 实效化培训 新一年展望 赋能增效,提升质量 <p class="ql-block">  把握三个聚焦。一是聚焦管理增效,二是聚焦能力提升,三是聚焦课堂教学生成,让管理队伍能起来。让教师素养强起来。让课堂活起来。</p> <p class="ql-block"> 实现三个优化。一是优化督导评估,落实帮扶机制;二是优化教学行为,落实过程评价;三是优化教学资源,落实资源开发。</p> 打造特色,彰显内涵 <p class="ql-block">  丰富”德隆“课程和”文盛“课程,完善学生一日活动体系,让校园充满六种声音(书声、歌声、呐喊声、掌声、笑声、交流声),让”五个校园“的建设更具内涵。</p> <p class="ql-block">  梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。我们竭尽全力面对我们所遇见的每一个孩子,让美好的改变发生。隆小,明天会更好!</p>