何为卓越少年义工团～项目详细介绍

石绎泽

何为卓越少年义工团？一群身穿马甲的青少年的校外组织，通过有趣且富挑战性的活动，发展德智体美群综合素质。为什么要加入卓越少年义工团？现今教育体制下，孩子被老师家长拔苗助长，失去了本该正常成长的童年，这不得不令人惋惜。格式化、统一步伐的教育，过早地扼杀了孩子的好奇心和创造力，他们不得不成长为一个被动的人，以适应体制。可是不幸的是，只有少数幸运儿能够如愿适应校内体制，大部分都沦为陪跑者。可惜家长不这么认为，他们就像赌徒，总觉得自己的孩子能够中奖。过于重视书本，反复的练习，浪费时间不说，更是极大地减少了孩子用身体去探索世界的机会，从而使孩子变得头重脚轻，有的甚至连基本的生活自理都难。丛林式零和游戏法则，让孩子只知道你死我亡的竞争，而不知还有双赢的合作，所谓领导力不是服务他人而是管理他人，这样的孩子如何走向世界？大而空的道德说教，让孩子失去了辨别真善美的能力，传统道德观念只是为了应试，如此价值观扭曲的孩子，谈什么复兴中华？这就是我们做卓越少年义工团的初衷，我们的使命：帮助孩子成长为一个德智体美群全面发展，有责任的合格公民。加入卓越少年义工团！利用周末闲暇时间，我们一起去经历童年，开展各种社会实践活动：学习生活技能、进行社会实践、到野外去冒险……并借此将卓越少年义工团的精神融入他们的灵魂，将人间的真善美注入他们的血液，帮助他们成为社会文明的脊梁，以此服务社会。我们相信，一点一滴的努力，最终能汇成大江大河，再次诚邀你的加入！卓越少年义工团公益改变童年内心丰盈的个体，积极行动的公民。卓越少年义工团教真育爱，以爱育爱。 卓越少年义工团公益改变童年你是不是经常带着孩子做公益？孩子对公益的认知是否还停留在“捐款”“捐物”上？公益对于孩子来说仅仅是培养爱心？公益能否成为孩子们的另一种生活方式？公益是不是还可以很有趣？参与卓越少年义工团的创新活动，让儿童在快乐的活动中服务社会，获得成长。卓越少年义工团在2025年上学期开展的七次团集会：1.同育童玩2.春色满园“关”不住3.热血联盟4.“跨”入生活，学有所“融”5.技高一筹6.读书破万卷7.把信送给加西亚：目标与执行 “不能输在起跑线上”这句话现在特别流行，但什么才是孩子真正的“起跑线”? 奥赛分数、钢琴等级、英语水平……这些从短期来看可能确实有效。卓越少年义工团认为，儿童发展中有能让他一辈子能够幸福、能够健康、能够成功的素养，这就是关键社会能力，比如与人交往的能力、自律能力、积极主动的能力，这些不是天生的，而是可以习得的，但却往往被教育者忽略。加入卓越少年义工团，在全人教育体系内成为更好的自己。 听说，你如惠施，学富五车听说，你如曹冲，天资聪颖听说，你如孔融，德才兼备听说，你如骆宾王，七岁能诗听说，你如李世民，文武双全......本是一匹千里马，却因没有奔跑的草原而一直不为人知？ 你很牛吗？ 那就对了！ “卓越少年义工团”这是少年儿童的专属舞台，孩子就是故事的主角。 卓越少年义工团誓词我保证做一个具有好品质的孩子。我会值得别人信任。我会尊重别人，具有责任感。我永远以公平公正的原则行动。我表示出对一切都关心。我要做一个好公民。 卓越少年义工团组织管理｜小队制度小队是卓越少年义工团活动的基本单位，每个小队由5-8名成员组成，在活动中，大家分工明确、团结协作，做到“事事有人做，人人有事做”，每个人都积极表现，为小队贡献自己的一份力量。小队制度是一种“各尽所能”的管理，可以培养孩子分工与合作的能力。小队分工使得小队成员的每一个人，都能享受活动参与的乐趣和团结的力量，这种形式下，每个人都更容易获得成就感与满足感。 卓越少年义工团目标管理｜徽章制度卓越少年义工团活动目的比较明确的。所以，目标驱动是一种比较实用的方法。孩子完成任务，即获得相应徽章，以示肯定鼓励。 通过徽章制度，实现目标驱动，引导孩子不断地与其他队员合作，减少一些抱怨，添加一些努力，在辅导员的鼓励下，和小伙伴一起，向着目标出发，达成卓越少年义工团誓词里说的那个人的实现。 卓越少年义工团思想发展｜荣誉制度卓越少年义工团有自己的宗旨和使命。那就是培育与践行社会主义核心价值观。所以，建立荣誉制度至关重要，他可以帮助孩子明确：什么样的行为是我们倡导的，什么样的精神是值得弘扬的。它是卓越少年义工团教育的灵魂，孩子内在的精神动力。 比如：积极乐观的态度，无私奉献的精神，团结友爱的品质，都是我们倡导的。荣誉制度如何建立，并发挥作用，具体可以通过仪式、誓词、规律和荣誉载体来实现，并在小队和晋升制度的配合下发挥作用。 卓越少年义工团是一种在户外以团队生活为形式，并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过各种教育活动以及自然环境的熏陶帮助每一位成员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。 卓越少年义工团与你相约2025脚踏车经过一片花开满地的平野，将车往草地上一倒就坐下来，蒲公英年年都有，孩子那样幼小，却只有一次。这是一个没有终点的世界孩子穷尽一生只为完成心目中的十万个为什么当探索与玩结合在一起一副画作就能让孩子明白颜色的混合一次DIY就能让孩子明白对称与花样一次骑行就能让孩子找到平衡与专注点“玩”是孩子探索世界与认识世界的第一步。越行动，越成长；越成长，越不同。用贪恋被窝的时间去日出露营用沉迷游戏的精力去朔溪攀岩在成长的世界里，做一个与众不同的自己。童年的梦，在童年做完父母是孩子成人后的镜像那些珍贵而美好的童年时光如果懵懂的过，十年后的孩子依然是孩子如果周详的过，有过梦想的实现，有过山川河流的见识，十年后，孩子将为下一场精彩做准备不要等长大了，才想起儿时的梦，还未做完如果童年很慢，经历一定要满把星星画进画里，星星就是你的把朋友写进作文里，朋友就是你的把世界走一遍，世界就是你的卓越少年义工团可以在孩子成长的道路上做很多事用活动——打开眼界与交际用陪伴——摆平好奇与困疑用引领——锻炼热情与独立用镜头——记录酷与勇气2025卓越少年义工团招募中直接联系发这条信息的人，他会带你找到组织[耶] 2025同卓越少年义工团一起出发出发，踏着历史的脚步，领略万里风采，穿越千年时光。出发，带着未来的渴望，环游地球风情，探究世界文明。出发，握着美好的期待，仰望星空璀璨，传递爱与理想。出发，怀着萌萌的悸动，触摸青青梦想，不负倔强成长。出发，拥着纯纯的情怀，点燃小小火种，传递向上力量。出发，乘着卓越少年号，描刻儿童公益，缔造一个时代。 卓越少年义工团十条原则的核心理念是什么？1.追求卓越的自我发现。为充满激情和挑战的成长提供必要的支持，通过提供探险和意想不到的场景，使成员发现自己的能力、价值、情感和责任；团长的主要责任是帮助成员克服恐惧和发现他们的自我潜能。2.提供奇思妙想的场地。在这些能够进行创造性学习的地方培养成员的好奇心、创造性思考以及身心体验。3.领悟责任。在成员自我发现和社会活动中，通过讨论明确自己的责任，要不断鼓励孩子和成人为他们自己的学习和集体学习负起直接的责任。4.移情与关心。在社区活动中，成员和辅导员的想法都会被充分尊重和信任，在更高星级成员的照顾和关心下，让新成员更多体会到身心安全。5.成功与失败。所有的成员充满自信，并在各种探险活动中不断增强自己克服困难的能力，但成员在失败中的学习与经历同样重要，在克服困难的过程中，把挑战持之以恒地转化为良机将会非常有助于成员成长。6.合作与竞争。要对个人发展和群体发展进行整合，鼓励成员之间的良性竞争而不是相互对抗，要对成员提出追求卓越的严格标准。7.多元化与包容。要不断增长思想的丰富性、创造力、解决问题的能力，学会对他人的尊重；团队和学习小组之间也要保持自己的异质性。8.亲近大自然。要教会成员尊重大自然，不断改变人类过去的固有观念，确立周期性循环和因果联系的思想。9.独处与省思。辅导员和成员都需要独处的时间来反思他们的想法、联系，进而创造自己的思想，并把这些思想与其他成员和成人进行交流与反思。10.服务与同情心。强调成员和辅导员要通过服务他人和卓越少年义工团来不断增强自己的能力；卓越少年组织的功能之一就是为在服务中学习的成员做好态度和技能上的准备。 卓越少年成人教育体系十二纲要：1. 卓越少年教育体系即生命、生存、生活教育，与学校教育、家庭教育形成教育黄金三角2. 卓越少年教育体系以孩子为中心3. 卓越少年教育体系必须是灵活多样的。4. 卓越少年教育体系学习场域不止于学校，社会与大自然更是我们广阔天地5. 建立“三维教育”模式，促进成员终身教育6. 推广社区、社团式学习中心7.卓越少年教育体系是有目的性的，即培育与践行社会主义核心价值观。8.卓越少年教育体系必须要有助于培养公民9. 尊重成员的差异10. 重视探索11. 教师必须变成“学习教练”成为教育环境的重要组成部分12. 弱化或者取消标准化考试 致卓越少年义工团成员的一封信亲爱的卓越少年义工团成员，2024年卓越少年团义工团团集会活动全部结束了，祝贺所有成员在本学期取得的优异成绩[庆祝][庆祝][庆祝]在寒假来临之际我给卓越少年义工团所有成员写一封信，一起共勉[抱拳]我希望你这辈子，可以经历各种事情，有金榜题名，也有考试失利;有过羡慕别人的外表才华，也有过在人群中脱颖而出，备受瞩目;经历意外的惊喜;经历挑战自己的体力到极限;经历很少人能有的体验;经历帮助与被帮助;经历独自在异乡闯荡;经历在专业领域死磕;经历真诚与欺骗;经历争吵与重归于好;经历一次有惊无险;经历熟悉的人死去，也经历挽救他人生命;经历顺风，也经历坎坷;经历获得馈赠，也经历遭遇损失;经历事业的瓶颈，也经历驰骋商海...然后一直快乐！我希望你这辈子可以遇到形形色色的人，有从童年一直玩到老的朋友；有两小无猜的哥哥/妹妹;有学业上指点迷津的师长;有事业上助你一臂之力的贵人;在决策时有同频共振的伙伴;当你手机没电，便利店里遇到一位帮你扫码的年轻人;在某个街角看到路边的乞丐;与一位比你强百倍的人有过接触;看到同龄人差你越来越远;在某天打车，聆昕一位司机的故事;在菜市场被卖菜阿姨温暖一笑;在小区遇到同楼的孩子帮忙按电梯;遇到一位把你当心灵与阅历导师的朋友;在行业里遇到旗鼓相当的对手;在身边有给你力量的港湾...然后做个好人[加油]我希望你这辈子可以走过许许多多地方，在田野嬉戏;在时尚繁忙的城市穿梭;去不显山露水的沼泽;在梯田里静坐;去一望无际的草原;去浩瀚无边的沙漠…然后-平安是福[合十]我希望你这辈子能够品尝各种情感的滋味，前一小时吵架，后一小时又玩到一起的单纯同学情;被他人爱慕;被他人冷落;朋友两肋插刀的友谊;被人背叛的难过;享受宠物给予的忠诚和无私;在某个阶段迷茫;在某个阶段打满鸡血;在某个瞬间体会到父母深厚的爱;遇到白头偕老的爱情;感受无血缘关系的兄弟姐妹情;感受甘心付出的知足;感受被误会的委屈;感受被后来者崇拜;感受后会无期的告别;感受有心无力的惆怅;感受弱肉强食的残酷...然后爱爱你的人。你永远的朋友：RICKY OU 卓越少年十二规律解读卓越少年有十二个规律（信条、原则）每一个信条都是你需要竭尽全力尽去达成的目标。1.诚信每一名卓越少年都是值得信赖的。每一名卓越少年都讲真话并信守承诺，人们可以依仗他。2.忠诚每一名卓越少年都是忠诚可靠的。每一名卓越少年都对他的家庭，朋友，卓越少年团队，学校以及国家保持忠诚。3.助人每一名卓越少年都是乐于助人的。每一名卓越少年都愿意不计回报地帮助他人。4.友爱每一名卓越少年都是为人友善的。每一名卓越少年都愿意和所有人交朋友，甚至是那些和他完全不同的人。5.礼貌每一名卓越少年都是谦恭有礼的。每一名卓越少年对所有人都有礼貌，而且语言行为总是大方得体。6.爱心每一名卓越少年都是平易近人的。每一名卓越少年都用希望别人对待自己的方式来对待他人，他从来不会在没有任何正当理由的情况下伤害任何的生命。7.服从每一名卓越少年都是服从命令的。每一名卓越少年都遵循家庭，学校和团队的规则，并遵守社区和国家的法律与规定。8.乐观每一名卓越少年都是乐观豁达的。每一名卓越少年总是看到生命中阳光积极的一面，乐观地面对所有的任务和挑战，他努力做到让他人开心快乐。9.勤俭每一名卓越少年都是勤俭节约的。每一名卓越少年都懂得不劳无获，非常明智地使用时间，财物和自然资源。10.洁净每一名卓越少年都是整洁淳朴的。每一名卓越少年都保持自己的身心清新健康，帮助保持家庭和社区环境干净整洁。11.勇敢每一名卓越少年都是勇敢无畏的。每一名卓越少年虽然心有恐惧但也能直面危险，即便被人嘲笑也会坚持原则。12.虔诚每一名卓越少年都是虔诚恭敬的。每一名卓越少年都信念坚定，但也尊重他人的信仰。 卓越少年十二品质1.勇气：不打败恐惧，就得一辈子躲着它；2.责任：卓越少年的肩头，是用来承担责任的；3.意志：困难、挫折、失败是让弱者逃跑的噩梦，但却是让卓越少年前进的号角；4热情：卓越少年成大器，要有火一般的热情；5自信：卓越少年坚信自己一定能做好这件事，实现所追求的目标；6.承诺：卓越少年用行动去承担，说到做到；7.包容：卓越少年因为有爱，所以包容；8.付出：卓越少年深知付出才能得到更多；9.冒险：卓越少年的一生，总该有一次奋不顾身；10.感恩：卓越少年都要有一颗感恩的心；11.忠诚：在卓越少年团队，忠诚被一直歌颂与传承；12共赢：卓越少年不仅仅要善于合作，更重要的是共赢。 卓越少年铭言：1.准备2.卓越是一种持续的状态3.成长即经历，卓越即经历非凡4.我的人生，我自己负责5.因为我而使周围的人更快乐6.教育即环境，我就是环境，我可以改变环境7.做好一件事，学会做一切事8.什么时间，该做好什么事9.角色是自己赋予的 种下种子静待花开一颗种子，经历长时间生长，慢慢生根、发芽，才会开花结果。如果说，每一个人都是孩童时代，种下的很多种子开花结果而成；那么卓越少年种下了什么种子？种下好奇探索的种子每一个孩子天生对世界都充满着兴趣和好奇，自然的花花草草、虫鱼鸟兽，环境的语言文化、人来人往……孩童时期，人的好奇心与对外探索的需求最为强烈。看到冒险会觉得很酷，看到新事物会十万个为什么。呵护卓越少年们的好奇心，种下好奇探索的种子，发现兴趣与天赋，正确的培养和引导，他们自我探索的路上就会拥有越来越多源源不断的动力。种下有爱的种子爱，是一个人很重要的能力，也是人与人间情感的连接剂。一个有爱的人，能爱自己，也能给予他人爱的力量。他们能和人拥有很好的亲密关系、社交关系，也敢于表达自己内心的情感，感知他人的喜怒哀乐。卓越少年们种下有爱的种子，在未来乌卡时代，发自内心的爱，能涌出无限的能量，引领他们穿越暂时的黑暗，走向未来的光明。种下相信的种子每一个孩子都愿意说这两句话：“让我试试看，我一定行的” 和“让我自己来”。孩子希望父母相信他们，支持他们。然而父母却需要反思，是否放手给孩子机会？是否让孩子看到自己的力量？孩子的独立，离不开父母的支持。父母越早放手，越早放心，也越能培养孩子的自主意识。不必羡慕、也不必感叹“别人家的孩子”。卓越少年们种下相信的种子，放手去成长时，会发现他们比想象中更强大，我们相信他有他自己的未来。种下想象力的种子想象力带来了创造、创新，也有了爱迪生、乔布斯、马斯克等改变历史，甚至改变文明的推动。未来的世界充满不确定性，想象力作为思维的底层结构，可以创造更多科技的进步，发现更多面对未知的解法。卓越少年们种下想象力的种子，点亮和呵护想象力，这也是对一个生命最好的成全。种下热爱自然的种子自然是一个巨大的能量场，承载着天地的万物。孩子天生亲近自然，亲近自然的一切生命。世界是最好的教科书，大自然是最好的课堂。自然能丰富孩子的情感，历练孩子的品格，也能点燃生命的激情。卓越少年们种下热爱自然的种子，融入自然，与自然合二为一，就能更好的感知人与自然，人与人之间的关系。种下经历的种子每个人人生中的每一个经历，串连起来，都将组成他特有的人生故事。每一个孩子经历更多，体验更多，才能发现他真正喜欢什么、擅长什么，探索出自己的边界，看到自己更多的可能。不一样的经历，塑造不一样的自己。不一样的经历，给自己更多锻炼和成长的机会。卓越少年们种下经历的种子，因为，所谓成长，就是经历；所谓卓越，就是经历非凡！ 卓越少年义工团团长课堂《荣誉制度》一、荣誉制度的理论1、荣誉制度的意义　 荣誉制度是启发青少年内在荣誉感的，使他们有了崇高的理想，重视荣誉，自然地产生了自尊心；追求卓越的精神是有赖于荣誉制度去促进的。如果卓越少年缺乏了荣誉制度的实施，犹如航海失去了它的方向，卓越少年也便谈不上是一种训练了。2、荣誉制度与徽章的关系　实施荣誉制度，必须同时注重徽章的推行，使他多才多艺，德术兼修，精神与技能相辅为用。如果疏忽了徽章，卓越少年就感到缺少实际工作的资料，对于卓越少年的理想实现，大受影响，以致无从去加以鼓舞了。3、荣誉制度与小队制度的关系　实施荣誉制度，必须同时注重小队制度的推行，使他建立舆论，造成风尚，个性与群性和谐调合。如果疏忽了小队制度，卓越少年就感觉到缺乏团体的激荡，以及优良的情境，于是便不易振作自己去获得充沛的精神了。4、荣誉制度的功效　 实施荣誉制度能使卓越少年在生活中获得“陶冶高尚的情操，鼓舞向上的志气”的功效。同时在他们心目中也便感觉到这样地去进行，正是在实现他们自己的理想了。5、如何建立荣誉制度 　荣誉制度的建立，是需要小队制度和晋升制度和徽章去支持；由于社会环境和自然环境的浸润而得到滋养，然后荣誉制度才能正确地建立起来。团长要能以身作则，给团成员做一个良好的榜样，而赢得他们的景仰，同时又要尊重各小队长的意见，增强他们的自信心，并且时时去加以鼓励，使他们自强不息的向上、向前、向善。这样地进行，荣誉制度必然能发出它的光和热。二、荣誉制度的实施1、荣誉制度内容提要　诺言、规律及铭言。　代表荣誉精神的誓词规律。　宣誓、晋级等仪式。　其他如义勇行为表现、就职，以及集会上和活动上…各种仪式与仪典。2、与其他制度关联的　荣誉庭：小队制度　新队员授衔仪典　创造更大舞台：晋升星级卓越少年荣誉徽章的设置：徽章三、荣誉制度的价值探讨　人格的训练必须要在少年时期注意培养，它是不能从书本上获得的，而是要从内心上和行为上，出于自发自动，时时存好心，行好事，做好人，形成了习惯才能坚定不移的建立起来。所以，人格训练和智识训练方法截然不同。一个人在事业上的成就，以及对于社会、国家、人类的有无贡献，品格是占第一位，再没有比它更重要的了。因为智识可以有助于为善，也可以有助于为恶，而其决定性，则视乎他的品格而移转了。　在一个人由幼及长的成长过程中，除了生理上的形体成长中，更重要的是，道德及人格、心理各方面的培育发展；由一个浑沌无知、不知世事的儿童，成长为有崇高情操、能自律、助人、行善、服务的成人，都需要荣誉制度的规范与支持。所以我们要知道，荣誉制度在整个卓越少年的范畴中，占了相当大的比重，尤其是培养卓越少年成为一个社会的良好公民时，在人格、精神上的陶冶，正是使他们与众不同的优良标帜。　 荣誉是个乍看抽象的字眼，却又存在于每位卓越少年的心中，成为行为的准则，精神的信仰；表现于外的，就是开阔的胸襟，雄伟的气度。或许，我们可以这样地来形容一位具有高尚荣誉感的卓越少年：合宜的举止、磊落的节操、远大的志向，也就是一位人上人。 所以，我们要知道，力求自己智识、道德、体格之健全，决不只是一句誓词或口号而已，而是卓越少年荣誉制度的精神标竿；而我们的铭言中，1.准备2.日行一善、3.人生以服务为目的，正是期使所有卓越少年伙伴们实践荣誉制度的具体方法。 新年寄语参加卓越少年首先是一件有趣的事情其次你要设法证明自己与众不同不同之处在于你要努力得到自己喜欢的徽章当你把这些徽章缝在自己的制服上你就成就了一次崭新的自己然后你需要做一个更加不同的自己不同到能把孤独寒冷、饥饿恐惧当成成长的游戏不同到愿意接受各种挑战，全无惧怕不同到组织一群人去实现一个好的想法卓越少年从未刻意培养精英是精英自己从卓越少年走出来的，因为他们知道尊严是严于自己获得的尊重是奉献自己获得的热爱是娱乐自己升华的执着是相信自己坚守的幸福是改变自己创造的梦想是劳作自己获得的他们一直为此努力做比以往更真更优的自己 卓越少年义工团说幸福我们都希望孩子幸福，对吗？答案是必然的。大多数父母在给孩子谋幸福这件事上都相信一句老话：吃得苦中苦，方为人上人。认为只有今天吃够了苦，明天才有享不完的福。所以很多父母从孩子还没出生，就开始为孩子一生的幸福谋划：从胎教班、早教课到钢琴、舞蹈班，从国画书法到奥数、英语……生怕孩子少走一步，就少了日后幸福的资本！但我们一天到晚让孩子吃尽了苦头，考上个好大学，就真能幸福了吗？谁也不敢保证。现在的教育跟父辈的教育完全不同，现在的孩子物质生活已经很富足了，他们不需要再走知识改变命运的老路子，他们的幸福也不再局限于衣食冷暖。他们这一代人有他们自己的价值观，同时他们也应该有他们自己的幸福感！我们现在最该给他们的，不仅仅是吃苦的能力，而是幸福的能力！卓越少年义工团的幸福观：让孩子找到自己的光！让孩子自己发光！每一个来参加义工团的父母和孩子都会问同一个问题：卓越少年义工团是一个什么样的地方？对于初次接触义工团的家长和孩子来讲，义工团是一次快乐的旅程。义工团所有的课程都是以体验的方式开展，在这里能收获不同的体验和不同的喜悦！更了解我们的和善全人教育体系后，家长和孩子们会发现义工团不仅是一次快乐的旅程，更是一次次成长与蜕变！卓越少年义工团是一个什么样的地方？我们从来没有给过答案，但每一个走进义工团的成员、队长、团长总能在这里找到自己的答案！在卓越少年义工团，他们从默默无闻、随大流的“旁观者”，到敢于上台发言、展现自我、服务他人、使命担当的“小领袖”；他们从不知道自己有什么价值、不知道未来应该做什么的“迷惘少年”，到找到自己的人生方向并不断努力拼搏的“追梦少年”......幸福是什么？幸福就是孩子可以按照自己的兴趣发展，真正投入自己喜欢的事情。卓越少年义工团的幸福魔法屋：幸福不是物质，不是产品，家长给不了。真正的幸福，只有提供适宜成长空间、环境，让孩子自己创造！和善全人教育长期的教学活动中发现，拥有审美能力、创造力、同理心、领导力等能力的人，他们在未来的生活中更容易获得幸福感。卓越少年义工团的教学活动融汇了教育学、心理学、行为管理学三大学科体系，引用目前国际顶尖名校精英训练法和体验式训练模式，针对青少年的心理发展规律，专门为5-12岁青少年开发了不同的主题活动，在活动中逐步展开对自我的探索，更加清晰地认识自身各方面能力：领导力、抗挫折力、自信、创造力、沟通能力等。在这里，孩子们将深刻体验信任与被信任、支持与被支持；学习如何处理矛盾，学会尊重他人；明确集体目标及个人责任意识，学会对自己的言行及生活负责......卓越少年义工团帮助每个孩子发现他的潜在优势，让孩子充分发展天性，挖掘内在自我价值，成为卓越少年乐行精英！成就更好的自己！