一小期末创意奖 每个学生都闪耀

何堂梅

2025年1月17日，黔西市第一小学期末散学典礼上，学校打破传统评价模式，在期末为学生们颁发了形式多样的创意奖状，旨在让每个孩子都能发现自己的闪光点，收获成长的喜悦。

一、奖项设置多元化，关注每个孩子的独特之处

学校摒弃了以往单一的“优秀学生”和“优秀少先队员”的评选，鼓励各班根据学生的独特个性特点、兴趣爱好、行为习惯、学习进步等方面，设置多元化、个性化的奖项。例如：

“小小书法家”：表彰书写工整、字迹优美的学生。

阅读小达人”：鼓励热爱阅读、阅读量大的学生。

“进步之星”：肯定学习态度积极、成绩进步明显的学生。

“文明礼仪小标兵”：表扬讲文明、懂礼貌的学生。

“创意小达人：奖励思维活跃、富有创造力的学生。

二、颁奖仪式充满仪式感，增强学生荣誉感

各班精心策划了温馨而隆重的颁奖仪式，肯定他们的努力和进步，并鼓励他们继续努力。

三、创意奖状，承载着鼓励与期待

奖状设计别出心裁，色彩鲜艳、图案活泼，并配有激励性语言，例如：

“你是我们班的‘小小科学家’，你的好奇心和对知识的渴望，让我们看到了未来的希望！”

“你是我们班的‘开心果’，你的笑容和乐观感染着每一个人，愿你永远保持这份纯真和快乐！”

四、让每个孩子都闪耀

黔西一小的期末创意奖状，不仅是对学生一学期表现的肯定，更是对他们未来发展的期待。学校相信，每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点。通过多元化的评价和鼓励，学校希望帮助每个孩子更好地发现自己的优势，树立自信，健康快乐地成长。

　　黔西一小期末创意奖状的创新举措，真正体现了学校“3+4”（习惯目标：好身体、好习惯、好品质；育人目标：有一项特长、有一手好字、有一副好口才、有一篇好文章。）的教育理念，为学生的全面发展提供了更广阔的平台。相信在老师和家长的共同努力下，每个孩子都能在黔西一小这片沃土上，绽放出属于自己的光彩！